中職語(yǔ)文拓展模塊內(nèi)蒙訪古1-資料下載頁(yè)

【摘要】《內(nèi)蒙訪古》1、封面2、使用說(shuō)明3、課文閱讀4、重點(diǎn)講解內(nèi)容5、名作欣賞6、資料匯編（作者簡(jiǎn)介，文題講解，胡服騎射，關(guān)于古長(zhǎng)城）7、課外欣賞?作者簡(jiǎn)介?翦伯贊（1898——1968），我國(guó)著名的歷史學(xué)家，湖南桃源縣人，維吾爾族。19

2025-11-08 04:16

中職語(yǔ)文拓展模塊等待散場(chǎng)1-資料下載頁(yè)

【摘要】今天我們要接觸的是一種新的文體——微型小說(shuō)，大家知不知道那個(gè)世界上最微型的小說(shuō)嗎？地球上最后的一個(gè)人坐在屋子里，這時(shí)候突然響起了敲門聲……這據(jù)說(shuō)是地球上最精短的一部科幻小說(shuō)，只有25字。盡管字?jǐn)?shù)少，卻渲染了一種氣氛,給人以想象的余地。獵獅伊莉獲娜的弟弟佛萊特伴著她的丈夫巴布去非洲打獵。不久，她在家里

2025-11-08 04:14

中職語(yǔ)文拓展模塊肖邦故園1-資料下載頁(yè)

【摘要】?祖國(guó),我永遠(yuǎn)忠于你,為你獻(xiàn)身,用我的琴聲永遠(yuǎn)為你歌唱和戰(zhàn)斗!?(肖邦·波蘭)肖邦簡(jiǎn)介肖邦(1810-1849)是波蘭最偉大的作曲家、鋼琴家。在母親的影響下，他從小對(duì)波蘭的民間音樂(lè)十分熟悉和喜愛(ài)。6歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴，7歲學(xué)習(xí)作曲，8歲便在音樂(lè)會(huì)上登臺(tái)演出，16歲時(shí)進(jìn)華沙音樂(lè)

2025-11-08 04:14

高教版中職數(shù)學(xué)拓展模塊34二項(xiàng)分布1-資料下載頁(yè)

【摘要】第三章概率與統(tǒng)計(jì)二項(xiàng)分布創(chuàng)設(shè)情境興趣導(dǎo)入我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)．袋中有5個(gè)乒乓球，其中3個(gè)黃球，2個(gè)白球，連續(xù)抽取5次，每次抽取出一個(gè)球觀察，然后將取出的球之后球放回，再重新抽取，這種抽取方式叫做又放回的抽?。苊黠@每一次是否抽取到黃球?qū)ζ渌问欠袢〉近S球是沒(méi)有影響的．動(dòng)腦思考

2025-11-08 16:56

高教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)寫作說(shuō)明文特征和順序1-資料下載頁(yè)

【摘要】高等教育出版社中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材網(wǎng)絡(luò)資源授課人史維中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃教材《語(yǔ)文》基礎(chǔ)模塊（上冊(cè)）分別用四種表達(dá)方式：敘述、描寫、議論、說(shuō)明來(lái)表述。導(dǎo)入高等教育出版社中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材網(wǎng)絡(luò)資源中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃教材《語(yǔ)文》基礎(chǔ)模塊（上冊(cè)）學(xué)生分小

2025-11-08 20:01

高教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)寫作記敘文選材組材1-資料下載頁(yè)

【摘要】記敘文選材組材寫作訓(xùn)練一占有材料的途徑?通過(guò)觀察直接獲取材料。自己在日常生活中看到的人和事、聽(tīng)到的各種聲音、感受到的喜怒哀樂(lè)等；?通過(guò)閱讀間接獲取材料。通過(guò)廣泛的閱讀，我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)更為浩瀚也更為豐富的世界。，生成新的材

2025-11-08 07:38

高教版中職語(yǔ)文職業(yè)模塊工科類寫作應(yīng)用文應(yīng)聘書(shū)1-資料下載頁(yè)

【摘要】象山縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)一、概述１．什么是應(yīng)聘書(shū)？應(yīng)聘書(shū)是指求職者根據(jù)用人單位發(fā)布的招聘人員的廣告、通知和其他有關(guān)信息，有目的地表達(dá)求職意向的信函。作用：展示你，讓其了解你，信任你，最終錄用你！2．應(yīng)聘書(shū)的特性是什么?A．明顯的針對(duì)性B．強(qiáng)烈的自薦性

2025-11-08 18:55

高教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)寫作記敘文寫景狀物1-資料下載頁(yè)

【摘要】記敘文寫景狀物教學(xué)目標(biāo)：，什么是景物敘述。。。教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)重點(diǎn)：。。教學(xué)難點(diǎn)：如何寫好寫景狀物的記敘文。什么是景物描寫？A、晚秋的天空是澄清的，山腳下的高粱成熟了。B、晚秋的澄清的天，像一望無(wú)

2025-11-08 15:26

高教版中職數(shù)學(xué)拓展模塊13正弦定理與余弦定理1-資料下載頁(yè)

【摘要】正弦定理與余弦定理第1章三角計(jì)算及其應(yīng)用創(chuàng)設(shè)情境興趣導(dǎo)入CBAcabsinsinabABcc??，我們知道，在直角三角形ABC(如圖)中，，即sinsinabccAB??，，90C??sin1C?由于,所以，于是sinccC?．所

2025-11-08 16:57

高教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊下冊(cè)口語(yǔ)交際交談1-資料下載頁(yè)

【摘要】交談學(xué)習(xí)內(nèi)容:交談的原則和技巧交談的過(guò)程交談的語(yǔ)言藝術(shù)測(cè)測(cè)你的交談能力?A．肯定(3分)B．有時(shí)（2分）C．否定（1分）?1．你有否時(shí)常覺(jué)得“跟他多講幾句也沒(méi)意思？?2．你是否覺(jué)得那些太過(guò)于表現(xiàn)自己感受的人是膚淺的和不誠(chéng)懇的？

2025-11-08 15:26

高教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊下冊(cè)口語(yǔ)交際演講1-資料下載頁(yè)

【摘要】口語(yǔ)交際----演講授課人：吳海菊單位：濟(jì)寧藝術(shù)教育學(xué)校美國(guó)總統(tǒng)——奧巴馬阿里巴巴創(chuàng)始人——馬云知名主持人——楊瀾口語(yǔ)交際教學(xué)目標(biāo):?：理解演講的重要性，掌握演講的基本知識(shí)。?：培養(yǎng)學(xué)生的分析能力、理解能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。?：提高學(xué)生的社會(huì)交際能力，提升學(xué)

2025-11-08 22:56

高教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)口語(yǔ)交際復(fù)述1-資料下載頁(yè)

【摘要】口語(yǔ)交際復(fù)述一、復(fù)述的知識(shí)：復(fù)述就是在理解、吸收的基礎(chǔ)上，把讀過(guò)的、聽(tīng)過(guò)的語(yǔ)言材料加以講述或轉(zhuǎn)述。復(fù)述的過(guò)程也是學(xué)用詞語(yǔ)、修辭、句式的過(guò)程，它涉及到對(duì)課文的感知和理解、消化和吸收、概括和歸納。為了培養(yǎng)學(xué)生的記憶能力、理解能力和提高表達(dá)能力，必須強(qiáng)化學(xué)生的復(fù)述練習(xí)。二、通過(guò)練習(xí)來(lái)掌握復(fù)述的要求1．展示《永遠(yuǎn)的蝴蝶

2025-11-08 07:37

高教版中職語(yǔ)文職業(yè)模塊服務(wù)類寫作應(yīng)用文會(huì)議記錄1-資料下載頁(yè)

【摘要】?在電視劇上，如果公司召開(kāi)會(huì)議，會(huì)專門有一個(gè)員工在負(fù)責(zé)記錄東西，那他寫的是什么呢？應(yīng)用文寫作——會(huì)議記錄會(huì)議記錄?在會(huì)議過(guò)程中，由記錄人員把會(huì)議的組織情況和具體內(nèi)容記錄下來(lái)，就形成了會(huì)議記錄。?安排好會(huì)議記錄工作、寫好會(huì)議記錄是會(huì)議組織者的一項(xiàng)重要工作，因?yàn)闀?huì)議記錄是會(huì)議最重要的成果之一，甚至在某種意義上是具有法律

2025-11-08 18:54

高教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)寫作記敘文人物描寫篇章1-資料下載頁(yè)

【摘要】授課人路國(guó)榮中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃教材《語(yǔ)文》基礎(chǔ)模塊（上冊(cè)）高等教育出版社中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材網(wǎng)絡(luò)資源人物描寫學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn)重點(diǎn)：。。難點(diǎn)：訓(xùn)練內(nèi)容和實(shí)際寫作應(yīng)用能力的統(tǒng)一。學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解人物描寫的基本方法和作用。：注重寫作觀察和寫作的能力的提

2025-11-08 20:12

中職語(yǔ)文拓展模塊寫作：觀點(diǎn)與論證-資料下載頁(yè)

【摘要】一、議論文寫作的基本要求議論文要論說(shuō)對(duì)某一客觀事物的見(jiàn)解，表示作者的態(tài)度，使讀者信服，那么，不僅要提出作者的見(jiàn)解和態(tài)度，而且要闡明為什么要提出這種見(jiàn)解，為什么持這種態(tài)度。這個(gè)闡述“為什么”的過(guò)程，就是論證的過(guò)程。一個(gè)完整的證明，必須由論點(diǎn)、論據(jù)、論證三個(gè)部分組成。這三個(gè)部分也就是構(gòu)成議論文特點(diǎn)的三個(gè)要素，它們各自擔(dān)負(fù)

2025-11-08 20:11

高教版中職語(yǔ)文拓展模塊寫作審題與立意1-展示頁(yè)

高教版中職語(yǔ)文拓展模塊寫作審題與立意1-在線瀏覽

高教版中職語(yǔ)文拓展模塊寫作審題與立意1-閱讀頁(yè)

高教版中職語(yǔ)文拓展模塊寫作審題與立意1(文件)

高教版中職語(yǔ)文拓展模塊寫作審題與立意1-全文預(yù)覽