20xx人教版語文選修（語言文字應(yīng)用）63《淡妝濃抹總相宜-語言的色彩》-預(yù)覽頁
【正文】 ) ： 任憑他們怎么議論，說三道四，我都不在乎。 ② 風(fēng)：通 “ 瘋 ” 。壞卻才名，到如今、都因你。共你。改為：高壽 2 ．閱讀宋代詞人石孝友的《惜奴嬌》，然后完成后面的練習(xí)。 ② 不得體的原因： “ 笑納 ” ， 客套話，用于請人收下禮物，是敬辭，此處誤作謙辭。 ” ② 接受朋友禮物： “ 既然你這么客氣，又這么真誠，那我就 笑納． ．了。 ① 肯定專家的水平： “ 您的文章寫得真好，本世紀(jì)散文百家，您必能 忝列． ．其中。改為：名列。此處用錯(cuò)對象。盡他們，劣①心腸、偏有你。沒前程、阿誰似你。 [ 注 ] ① 劣：慈善、善良。我的心雖然只有一個(gè)，但我對你的愛卻有十分。 ( 女 ) 誰又會(huì)像你一樣這么沒有出息！ ( 男 ) 到現(xiàn)在弄得我名聲不好，說我沒出息，還不都是因?yàn)槟?。母親這輩子只有一個(gè)愿望，那就是讓三個(gè)孩子走出這山。 4 ． 在不同的語體和語言環(huán)境中，對同一內(nèi)容的表達(dá)方式是不同的，請按限定的語體和語 言環(huán)境，將 “ 歡迎對方到時(shí)參加 ” 的意思分別作恰當(dāng)?shù)谋硎?。本節(jié)內(nèi)容與新課標(biāo)相對應(yīng)的考點(diǎn)較多，涉及 “ 正確使用詞語( 包括熟語 ) ”“ 語言表達(dá)得體 ” 等 。 ( 乙 ) 您是著名民俗專家，對民俗文化的研究造詣?lì)H深。 C ．不喝，不喝。 ② A 項(xiàng)， “ 別勸了，行不？ ” 是對勸酒人的詰問，用語太不禮貌，不得體； B 項(xiàng)， “ 足下 ”“ 家父 ” 文言色彩很濃，不適于勸酒的場合； C 項(xiàng)， “ 不喝，不喝 ” 口氣生硬，另外，反問語氣也太生硬，不得體； D 項(xiàng)，禮貌拒絕，最為得體 。 [ 答案 ] B [ 例 3] ( 安徽高考 ) 暑假里，幾名高中學(xué)生相約去拜訪班主任李老師，宛風(fēng)給老師打電話預(yù)約。 宛 風(fēng)： ② _______________________ _______________ 李老師： 好?。g迎歡迎！ 宛 風(fēng)： ③ _______________________________________ 李老師： 那就今天下午 3 點(diǎn)到我辦公室吧。 [ 答案 ] 示例： ① 李老師，您好！我是宛風(fēng)。同一個(gè)意思，對不同的人就應(yīng)有不同的說法；同一個(gè)內(nèi)容，對不同的對 象，說話時(shí)的重點(diǎn)也應(yīng)不同。 ” 2 ． 注意場合 俗話說 “ 到什么山上唱什么歌 ” ，說的就是要注意在不同的場合說不同的話。 用語注意場合，還包括標(biāo)語的位置和廣告的時(shí)機(jī)。例如，電影《林則徐》中寫林則徐召見外商，申明中國政府關(guān)于嚴(yán)禁販賣鴉片的命令，其中說到如有違令者， “ 船貨交公，人即正法 ” 。 如果在口語性較強(qiáng)的文章里硬要使用一些書面語就 會(huì)影響語言表達(dá)的準(zhǔn)確性。面陳，根據(jù)雙方的關(guān)系，把陳述的內(nèi)容講清就行，這種表達(dá)方式簡單一些。尊稱的詞語只能用于稱對方，而謙稱的詞語只能用于
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1