【摘要】第一單元·格律詩(shī)五首無題·相見旪難別亦難課文導(dǎo)入同孥們,我們了解到了“大李杜”指癿是哪兩位詩(shī)人?對(duì),是李白、杜甫。那么大家回憶一下“小李杜”指癿又是哪兩位詩(shī)人呢?對(duì),是李商隱、杜牧。這堂課我們一起來孥習(xí)李商隱癿一首詩(shī)《無題》。1.欣賞體會(huì)本詩(shī)癿朦朧美;2.了解無題詩(shī)癿基本特征;
2024-11-18 19:44
【摘要】古詩(shī)鑒賞一、考查要點(diǎn)1、詞語在詩(shī)文中的意義和作用。2、詩(shī)文所運(yùn)用的表達(dá)手法是如何體現(xiàn)和怎么起作用的,作用又是什么。3、千古名句的分析理解。
2025-06-20 20:34
【摘要】第三單元·閱讀鄒忌諷齊王納諫唐太宗說:“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失?!睔v代君主要成就一番霸業(yè),身邊沒有幾位敢迚諫言的大臣是丌成的;而勸諫能否奏效,一要看做君王的是否賢明,二要看諫者是否注意了迚諫的藝術(shù),使“良藥”既“爽亍口”,又“利亍病”。戰(zhàn)國(guó)時(shí)齊威王非常并運(yùn)遇到了這樣一位賢臣——鄒忌。而
2024-11-18 01:47
【摘要】聞一多?讀完詩(shī),請(qǐng)發(fā)揮想象用自己的語言描繪出詩(shī)中的畫面。詩(shī)人以《也許》為題目,有什么含義?詩(shī)中多次重復(fù)“也許”一詞,表達(dá)了作者什么樣的思想感情??“也許”含有假設(shè)、不肯定的意思,由于作者深愛女兒,不愿意承認(rèn)她真的死了,因此詩(shī)人以“也許”為題,想象中女兒死亡的事實(shí),于是多次重復(fù)“也許”一詞安慰自己,以寄托哀傷之情
2024-11-28 01:47
【摘要】次北固山下王灣教學(xué)目標(biāo)1.掌握詩(shī)歌的內(nèi)容并背誦全詩(shī)。2.品位詩(shī)歌意境,領(lǐng)悟詩(shī)歌主題。3.感受中國(guó)詩(shī)歌的思鄉(xiāng)旋律。王灣(693~751),字不詳,洛陽(今河南洛陽)人。唐代詩(shī)人。開元初年任滎陽主薄,又參與編纂《群書四部錄》,后任洛陽尉。王灣博學(xué)工詩(shī),詩(shī)雖流傳不多,但在詩(shī)壇亨名甚大。作者簡(jiǎn)介導(dǎo)入新課
2024-11-17 18:07
【摘要】作者介紹:?文天祥(1236~1283),字宋瑞,又字履善,號(hào)文山,廬陵(今江西省吉安市)人。宋理宗時(shí)中狀元,官至丞相,封信國(guó)公。臨安危急時(shí),他奉命至元營(yíng)議和,因據(jù)理抗?fàn)幎痪?,后脫險(xiǎn)逃出,并率兵抗元,兵敗而被俘。在拘囚中,經(jīng)敵人多方折磨,百般誘降,但臨死不屈,終被元軍殺害。他是偉大的民族英雄,也是宋末著名的愛國(guó)詩(shī)人。這
2024-11-17 14:43
【摘要】春望杜甫國(guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。杜甫(712—770),字子美,唐代偉
【摘要】同學(xué)們,你們因?yàn)榉N種的不如意灰心失望過嗎?請(qǐng)來看看作家食指,他是以怎樣的情懷來面對(duì)那顛狂的年代。在逆境中看到希望,在黑暗中找尋光明,在絕望中塑造未來。永遠(yuǎn)看到希望,希望便會(huì)給我們帶來光亮?!缎新冯y》長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。時(shí)隔1200年后,在一個(gè)寒冷的冬天,樂觀的食指用同樣的激情寫下了鼓勵(lì)
2025-06-26 22:37
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?,整體把握內(nèi)容,背誦全詞。,體會(huì)詩(shī)人的豪邁情懷和雄偉氣魄。。作者簡(jiǎn)介:毛澤東,字潤(rùn)之,筆名子任。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山?jīng)_一個(gè)農(nóng)民家庭。1976年9月9日在北京逝世。中國(guó)人民的領(lǐng)袖,馬克思主義者,偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家、戰(zhàn)略家和理論家,中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民解放軍和中華
【摘要】,唯有讀書高。,一舉成名天下知。,富在深山有遠(yuǎn)親。,暮登天子堂。吳敬梓十年寒窗無人問,一朝成名天下知。1、了解作品《儒林外史》及其作者。2、了解封建的科舉制度,掌握相關(guān)知識(shí)。3、掌握生字詞,結(jié)合課文下的注釋讀懂文章。4、理清小說情節(jié),概括其大意。5、領(lǐng)會(huì)運(yùn)用對(duì)比和諷刺刻畫人
2024-11-17 03:42
【摘要】沉寂的雪原長(zhǎng)春市第52中學(xué):遲明珠說教材長(zhǎng)春版教材八年級(jí)上冊(cè)第十四課說學(xué)情初中二年級(jí)有求知欲充滿熱情具備一定閱讀賞析能力教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能目標(biāo)·倫敦及其主要作品。過程與方法目標(biāo)在閱讀中,抓住重點(diǎn)情節(jié),感知人物
2024-11-18 01:48
【摘要】接天蓮葉無窮碧映日荷花別樣紅--------楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》清水出芙蓉,天然去雕飾。出淤泥而不染濯清漣而不妖小荷
【摘要】毛遂自薦一.《史記》:司馬遷所著,第一部紀(jì)傳體通史,本紀(jì)(帝王傳記),世家(諸侯傳記),列傳(人臣及重要人物傳記),書,表。二.司馬遷:西漢著名史學(xué)家,文學(xué)家,思想家,字子長(zhǎng),夏陽人。10歲誦詩(shī)文,20歲游歷,后繼承父親職,任太史令,著《史記》,草創(chuàng)之初,因?yàn)榻敌倥睦盍贽q護(hù),被捕入獄。出獄后,任中書令,公元前91年,完成《史
【摘要】范進(jìn)中舉吳敬梓十年寒窗無人問,一朝成名天下知。1、了解封建的科舉制度,掌握相關(guān)知識(shí)。2、了解作品《儒林外史》及其作者。3、掌握生字詞,結(jié)合課文下的注釋讀懂文章。4、理清小說情節(jié),概括其大意。5、瀏覽全文后,將你覺得最好笑的地方講給同桌聽聽,并想想笑的背后隱含著什么?6、在文中找出:①范進(jìn)中舉
2025-06-20 20:40