《晚登三山還望京邑》（粵教版必修一）2-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 、淚、知 學(xué)習(xí)煉字 思考：如何我們同學(xué)們心情不好，寫文章時(shí)筆下 的景物是怎樣的？ 為何詩(shī)人處在即將去國(guó)離鄉(xiāng)的愁緒中，筆下的 景色還如此明艷壯闊？ 緊扣“望”字寫出了景色的壯麗，更加 反襯 作者 的離情 。 融情入景：緊扣“望”字寫出了景色的壯 麗，更加反襯作者的離情。 二是動(dòng)靜相對(duì)：霞動(dòng)江靜，動(dòng)靜相諧。 前句之“余”和“散”：因?yàn)橄肌吧ⅰ辈棚@得“余”（殘余）； 后句之“澄”和“靜”：因?yàn)榻俺巍辈努F(xiàn)出“靜”。 討論： 人們有時(shí)會(huì)被自然景物感動(dòng)，你什么時(shí)侯被 自然景物感動(dòng)過(guò)？感動(dòng)你的自然景物是什么？有 何特征？感動(dòng)的原因是什么？ 拓展延伸
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