【摘要】第一單元檢測(cè)題一、拼音1.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字字音全正確的一組是()A.渣滓(zhāzǐ)惶惶(huáng)寶藏(zàng)B.叨(tāo)天夤(yìn)緣孜孜(zī)不倦C.淫佚(yì)蹶(ju
2024-12-05 03:58
【摘要】揀麥穗第一部分:1.本文作者是當(dāng)代女作家。(2分)2.注意下列加點(diǎn)字的讀音:(6分)麥穗()戲謔()磕碰()山坳()步履()蹣跚()3.解釋下列句子中的詞語(yǔ):(6分)⑴然后,她又戲謔地說(shuō):“大雁,告訴姨,你揀麥穗做啥?”戲謔:
2024-12-05 11:19
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1學(xué)習(xí)作者在平實(shí)的敘事中蘊(yùn)涵著豐富哲理的寫(xiě)作手法;2體會(huì)其對(duì)人生的思考、感悟,對(duì)生命的認(rèn)識(shí);3欣賞作者平易自然、簡(jiǎn)潔含蓄的語(yǔ)言風(fēng)格。重點(diǎn)難點(diǎn):1體會(huì)作者對(duì)霞的理解;2學(xué)習(xí)文章從自然景觀中感悟人生的方法3結(jié)合自身經(jīng)歷,理解文中包含的人生哲理。教與學(xué)的互動(dòng)設(shè)計(jì):學(xué)生自主地閱讀欣
2024-12-07 00:23
【摘要】沙田山居A課程跟蹤訓(xùn)練(100分30分鐘)一.選擇題1.下列詞語(yǔ)注音有誤的一項(xiàng)是()A碧湛湛(zhàn)莽莽(mǎng)蒼蒼浩淼(miǎo)赫(hě)然B.綢繆(chóumóu)闃(qù)黑
2024-11-15 18:23
【摘要】第一篇:粵教版必修一《離騷》 15.離騷 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 1、了解《離騷》是《詩(shī)經(jīng)》以后的一次詩(shī)體大解放,是“楚辭”體的代表作品。 2、通過(guò)學(xué)習(xí)《離騷》,了解文學(xué)作品中常用的“移情法”。...
2024-10-13 19:28
【摘要】我的回顧一、教學(xué)目標(biāo):1、了解作者少年時(shí)代的生活歷程;2、理清作者的寫(xiě)作思路是從少年回憶起自己是如何是如何走上科學(xué)的道路的;3、把握文中作者對(duì)事物的觀點(diǎn);4、學(xué)習(xí)作者準(zhǔn)確、富有邏輯的語(yǔ)言;5、了解自傳的寫(xiě)作特點(diǎn)。二、教學(xué)重、難點(diǎn):(一)教學(xué)重點(diǎn):1、1、了解作者少年時(shí)代的生活歷程;2、理清作者的寫(xiě)作思路是從
【摘要】本教案嘗試構(gòu)建自主互動(dòng)創(chuàng)新的課堂結(jié)構(gòu),探索語(yǔ)文傳統(tǒng)課堂教學(xué)和語(yǔ)文研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合的古詩(shī)文教學(xué)新模式?!艚虒W(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)《靜女》,進(jìn)一步掌握重章迭句的形式特點(diǎn)及其賦和比的表現(xiàn)手法。能力目標(biāo):1、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生結(jié)合注釋,初步讀懂詩(shī)歌的能力。2、運(yùn)用聯(lián)想、想象的思維方式,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。情感目標(biāo):
【摘要】冰心《霞》課堂實(shí)錄黃文武設(shè)計(jì)思想:《霞》是冰心晚年寫(xiě)的一篇哲理散文,全文四百余字,這一短文,是作者一生素養(yǎng)的自然獨(dú)到的發(fā)揮,文中有不少充滿詩(shī)情、哲理的警句。引領(lǐng)學(xué)生徜徉其中,無(wú)論在藝術(shù)修養(yǎng)還是思想情感方面,都會(huì)有不少收獲。因此,教學(xué)此文,除了要讓學(xué)生懂得如何鑒賞、寫(xiě)作托物言志的哲理散文之外,還要讓學(xué)生在潛移默化中受到思想情感
2024-11-19 21:57
【摘要】物體運(yùn)動(dòng)的速度1.兩輛汽車都行駛2h,如何比較哪輛車更快?相同時(shí)間內(nèi),紅色汽車的位移大于綠色汽車的位移即S紅色汽車S綠色汽車一、速度所以我們說(shuō)紅色汽車運(yùn)動(dòng)得比綠色汽車快S綠汽車S紅汽車拋磚引玉2.在百米賽跑中,如何比較運(yùn)動(dòng)員跑得快慢?一、速度位移相同,比較所用時(shí)間的長(zhǎng)短拋磚引
2024-11-17 23:44
【摘要】聞一多死水聞一多(1899--1946),原名家驊,改名多,字友三,又改名一多。1899(清光緒二十五年已亥)年11月24日生于湖北浠水下巴河鎮(zhèn)的陳家?guī)X。著名詩(shī)人學(xué)者戰(zhàn)士。主有詩(shī)集《紅燭》、《死水》,他潛心鉆研古籍,從唐詩(shī)出發(fā),到楚辭、莊子、詩(shī)經(jīng)、周易、神話,進(jìn)而金石甲骨......,他在古代文化領(lǐng)域里盡情遨游,
2024-11-18 09:28
【摘要】死水聞一多聞一多,詩(shī)人,文史學(xué)者。五四運(yùn)動(dòng)后開(kāi)始發(fā)表新詩(shī)。曾留學(xué)美國(guó)。先后在中山大學(xué)、武漢大學(xué)、青島大學(xué)、清華大學(xué)、西南聯(lián)大任教。因怒斥特務(wù)殺害李公樸等愛(ài)國(guó)志士而遭暗殺。早年參加新月社,提倡新格律體詩(shī)。他的詩(shī)具有極強(qiáng)的民族意識(shí)和民族氣質(zhì)。代表作《紅燭》、《死水》具有沉郁奇麗的藝術(shù)風(fēng)格,整齊、和諧的藝術(shù)表現(xiàn)
2024-11-18 09:29
【摘要】物體運(yùn)動(dòng)的速度1.兩輛汽車都行駛2h,如何比較哪輛車更快?相同時(shí)間內(nèi),紅色汽車的位移大于綠色汽車的位移即S紅色汽車S綠色汽車一、速度所以我們說(shuō)紅色汽車運(yùn)動(dòng)得比綠色汽車快S綠色汽車S紅色汽車拋磚引玉2.在百米賽跑中,如何比較運(yùn)動(dòng)員跑得快慢?一、速度位移相同,比較所用時(shí)間的長(zhǎng)短
2024-11-18 09:26
【摘要】第二節(jié)研究摩擦力目標(biāo)導(dǎo)讀1.知道滑動(dòng)摩擦力和靜摩擦力產(chǎn)生的條件,會(huì)判斷這兩種摩擦力的方向.2.知道滑動(dòng)摩擦力的大小跟什么有關(guān),知道滑動(dòng)摩擦力跟壓力成正比.3.知道什么是最大靜摩擦力,知道最大靜摩擦力跟物體間的正壓力成正比.4.掌握靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力大小的計(jì)算方法.預(yù)習(xí)梳理1.摩擦力(1)
2024-11-18 09:25
【摘要】高一物理速度和加速度(第1課時(shí))如何比較物體運(yùn)動(dòng)快慢?控制變量法與位移和時(shí)間有關(guān)⑴、百米賽跑中,運(yùn)動(dòng)員甲用10秒跑完全程,運(yùn)動(dòng)員乙用11秒跑完全程,比較誰(shuí)跑得快?⑵、汽車A在2h內(nèi)行駛80km,汽車B在2h內(nèi)行駛180km,比較哪輛車跑得快?⑶、汽車B和運(yùn)動(dòng)員甲哪個(gè)跑得更快些呢??為了比較質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)快慢,物量學(xué)
2024-11-17 23:45