中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊(cè)平面向量的概念1-資料下載頁(yè)

【摘要】平面向量的概念閱讀提綱：一、向量的定義二、向量的表示方法三、向量的有關(guān)概念1、向量的模（向量的長(zhǎng)度）2、零向量和單位向量4、相等向量3、平行向量5、共線向量新課一、向量的定義：向量是既有大小，又有方向的量.注：1、只有大小，沒(méi)有方向的量，稱為數(shù)量。2、向量無(wú)法比較大小。

2024-11-17 11:12

語(yǔ)文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊(cè)108用樣本估計(jì)總體1-資料下載頁(yè)

【摘要】概率統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)概率用樣本估計(jì)總體例：為了知道一顆鉆石的質(zhì)量，用天平進(jìn)行了多次測(cè)量，從中隨機(jī)抽取5個(gè)結(jié)果為(單位：mg)：201，203，201，205，204，如何用這5個(gè)測(cè)量結(jié)果較為準(zhǔn)確地估計(jì)出這顆鉆石的質(zhì)量？1．用樣本平均數(shù)估計(jì)總體平均數(shù)．

2024-11-17 15:19

語(yǔ)文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊(cè)72等差數(shù)列1-資料下載頁(yè)

【摘要】n項(xiàng)和（一）復(fù)習(xí)引入1.等差數(shù)列定義：即an－an－1＝d(n≥2).2.等差數(shù)列通項(xiàng)公式：(1)an＝a1＋(n－1)d(n≥1).(2)an＝am＋(n－m)d.(3)an＝pn＋q(p、q是常數(shù))復(fù)習(xí)引入11???

2024-11-18 08:41

中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊(cè)概率的簡(jiǎn)單性質(zhì)1-資料下載頁(yè)

【摘要】復(fù)習(xí)性質(zhì)1：P（Ω）=1，P（φ）=0性質(zhì)2：0≤P（A）≤1探究（1）拋擲一顆骰子，事件A={出現(xiàn)1點(diǎn)}，事件B={出現(xiàn)2點(diǎn)}，事件C={出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)不超過(guò)2}.（2）有不同的語(yǔ)文書(shū)10本，英語(yǔ)書(shū)8本，數(shù)學(xué)書(shū)6本，從中任取一本，事件A={取到語(yǔ)文書(shū)}，事件B={取到數(shù)學(xué)書(shū)}，事件C={取到

2024-11-18 15:30

語(yǔ)文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)31函數(shù)的概念1-資料下載頁(yè)

【摘要】回顧初中學(xué)過(guò)哪些函數(shù)？一次函數(shù)：；二次函數(shù)：；反比例函數(shù)：)0(??kxky)0(2????acbxaxy)0(???kbkxy先看具體事例，然后回答問(wèn)題（初中）函數(shù)的定義是什么？問(wèn)題1：行駛里程s

2024-11-17 23:29

語(yǔ)文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊(cè)85點(diǎn)到直線的距離3-資料下載頁(yè)

【摘要】?學(xué)習(xí)要求：熟記點(diǎn)到直線的距離公式，兩條平行線間的距離公式，會(huì)求點(diǎn)到直線的距離及平行直線之間的距離.（1）學(xué)習(xí)點(diǎn)到直線的距離公式，做好不理解知識(shí)點(diǎn)的記錄.（2）本學(xué)時(shí)的重點(diǎn)是會(huì)用點(diǎn)到直線的距離公式計(jì)算點(diǎn)到直線的距離.（3）點(diǎn)到直線的距離公式要理解后，在實(shí)際的計(jì)算中背記公式，效果較好;關(guān)鍵是要把直線方程化成一般式.學(xué)法指

2024-11-17 15:19

語(yǔ)文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊(cè)85點(diǎn)到直線的距離2-資料下載頁(yè)

【摘要】點(diǎn)到直線的距離回顧舊知2學(xué)習(xí)目標(biāo)1新授3小結(jié)4作業(yè)5課題一、學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、知識(shí)目標(biāo)：判斷兩條直線的位置關(guān)系，讓學(xué)生經(jīng)歷數(shù)學(xué)建模的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的能力。?2、能力目標(biāo)：解決學(xué)習(xí)中的實(shí)際問(wèn)題，提高學(xué)生科學(xué)地提出、分析、解決點(diǎn)到直線的距離問(wèn)題的能力。二、回顧舊知1

2024-11-18 08:41

語(yǔ)文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)56誘導(dǎo)公式1-資料下載頁(yè)

【摘要】三角函數(shù)三角三角三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式同角三角函數(shù)的基本關(guān)系平方關(guān)系:商數(shù)關(guān)系:1cossin22???????cossintan?),2(Zkk??????同一個(gè)角的正弦、余弦的平方和等于1，商等于角的正切。??問(wèn)題提出

2024-11-17 17:09

語(yǔ)文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)57正弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)1-資料下載頁(yè)

【摘要】正弦函數(shù)的性質(zhì)和圖像yxo1-12?23?2????2授課人:甘肅省高臺(tái)縣職業(yè)中專馬永紅學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過(guò)分析正弦函數(shù)的性質(zhì)，畫(huà)出圖像。2、理解正弦函數(shù)的定義域、奇偶性、單調(diào)性、周期性，并會(huì)簡(jiǎn)單的應(yīng)用，解決相關(guān)問(wèn)題。3、會(huì)用“五點(diǎn)法”畫(huà)正弦函數(shù)的圖像。

2024-11-18 08:42

高教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊(cè)93直線與直線、直線與平面、平面與平面所成的角-資料下載頁(yè)

【摘要】【課題】直線與直線、直線與平面、平面與平面所成的角【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)：（1）了解兩條異面直線所成的角的概念；（2）理解直線與平面垂直、直線與平面所成的角的概念，二面角及其平面角的概念．能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力和數(shù)學(xué)思維能力．【教學(xué)重點(diǎn)】異面直線的概念與兩條異面直線所成的角的概念、直線與平

2024-12-09 03:28

語(yǔ)文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊(cè)82直線的點(diǎn)斜式和斜截式方程1-資料下載頁(yè)

【摘要】直線的傾斜角與斜率直線的點(diǎn)斜式方程與斜截式方程直線的一般式方程2.直線的斜率及斜率公式.)(21211212xxyykxxyyk??????或),,(111yxP)(21xx?),(222yxP②①?tan?k001800???3.

2024-11-17 23:27

語(yǔ)文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊(cè)87直線與圓的位置關(guān)系2-資料下載頁(yè)

【摘要】(地平線)a(地平線)●O●O●O直線與圓的位置關(guān)系:相交相切相離（圖形特征）兩個(gè)公共點(diǎn)一個(gè)公共點(diǎn)沒(méi)有公共點(diǎn)Ax+By+C=0(x-a)2+(y-b)2=r2(x2+y2+Dx+Ey+F=0)直線l:圓C:相交相切

2024-11-17 15:19

語(yǔ)文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊(cè)87直線與圓的位置關(guān)系3-資料下載頁(yè)

【摘要】§直線與圓的位置關(guān)系直線與圓有哪幾種位置關(guān)系？（2）（3）（1）直線與圓相離直線與圓相切直線與圓相交相交相切相離直線和圓的位置關(guān)系有哪些判定方法呢？設(shè)直線L：AX+BY+C=0圓C：(x-a)2+(y-b)2=r2（

2024-11-18 08:41

中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊(cè)直線與圓的方程的簡(jiǎn)單應(yīng)用1-資料下載頁(yè)

【摘要】直線與圓的方程的應(yīng)用在平面直角坐標(biāo)系下，與坐標(biāo)有關(guān)的問(wèn)題點(diǎn)到直線的距離，平行直線間距離點(diǎn)、直線、圓和圓的位置關(guān)系4.解決問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)2）幾何方法1）代數(shù)方法譬如，用解方程組的方法判斷直線與圓的位置關(guān)系，圓與圓的位置關(guān)系譬如，用平面幾何相切的意義來(lái)判斷直線與圓的位置關(guān)系

2024-11-18 15:30

語(yǔ)文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)51角的概念與推廣1-資料下載頁(yè)

【摘要】第5章三角函數(shù)問(wèn)題游樂(lè)場(chǎng)的摩天輪，每一個(gè)轎廂掛在一個(gè)旋臂上，小明與小華兩人同時(shí)登上摩天輪，旋臂轉(zhuǎn)過(guò)一圈后，小明下了摩天輪，小華繼續(xù)乘坐一圈．那么，小華走下來(lái)時(shí)，旋臂轉(zhuǎn)過(guò)的角度是多少呢？創(chuàng)設(shè)情景興趣導(dǎo)入問(wèn)題用活絡(luò)扳手旋松螺母，當(dāng)扳手按逆時(shí)針?lè)较蛴蒓A旋轉(zhuǎn)到OB位置時(shí)，就

2024-11-18 08:42

語(yǔ)文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊(cè)92直線、平面平行的判定與性質(zhì)1(已改無(wú)錯(cuò)字)

語(yǔ)文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊(cè)92直線、平面平行的判定與性質(zhì)1-資料下載頁(yè)

語(yǔ)文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊(cè)92直線、平面平行的判定與性質(zhì)1(參考版)

語(yǔ)文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊(cè)92直線、平面平行的判定與性質(zhì)1-文庫(kù)吧資料

語(yǔ)文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊(cè)92直線、平面平行的判定與性質(zhì)1-展示頁(yè)