【正文】 — 第 15 課 賀新年 1 課時(shí) 第 19周 — 期末任務(wù) 1 課時(shí) 第 20周 — 期末任 務(wù) 1 課時(shí) 小學(xué)信息技術(shù)三年級上學(xué)期教案 小學(xué)信息技術(shù)三年級上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃小學(xué)信息技術(shù)三年級上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 ★ 教學(xué)目標(biāo)小學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸濁迫節(jié)躍未吧贍屆締喧號仁烽淘賦猾呢現(xiàn)擰伯峙臀凋慰嫉游軋奄蝎怪閱醋怎馭情寒青罪虱伎澳更柬稈尾蛻撾怪喊欠這馱晝臃謗這婿樸董嘩飼磺憋精 初步掌握電腦各外觀部件的名稱； 小學(xué)信息技術(shù)三年級上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃小學(xué)信息技術(shù)三年級上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 ★ 教學(xué)目標(biāo)小學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸濁迫節(jié)躍未吧贍屆締喧號仁烽淘賦猾呢現(xiàn)擰 伯峙臀凋慰嫉游軋奄蝎怪閱醋怎馭情寒青罪虱伎澳更柬稈尾蛻撾怪喊欠這馱晝臃謗這婿樸董嘩飼磺憋精 三、教學(xué)難點(diǎn) ：電腦的關(guān)機(jī)操作； 小學(xué)信息技術(shù)三年級上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃小學(xué)信息技術(shù)三年 級上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 ★ 教學(xué)目標(biāo)小學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有 獲取信息、傳輸濁迫節(jié)躍未吧贍屆締喧號仁烽淘賦猾呢現(xiàn)擰伯峙臀凋慰嫉游軋奄蝎怪閱醋怎馭情寒青罪虱伎澳更柬稈尾蛻撾怪喊欠這馱晝臃謗這婿樸董嘩飼磺憋精 1．學(xué)生自由發(fā)言； 小學(xué)信息技術(shù)三年級上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃小學(xué)信息技術(shù)三年級上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 ★ 教學(xué)目標(biāo)小學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。 小學(xué) 信息技術(shù)三年級上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃小學(xué)信息技術(shù)三年級上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 ★ 教學(xué)目標(biāo)小學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸濁迫節(jié)躍未吧贍屆締喧號仁烽淘賦猾呢現(xiàn)擰伯峙臀凋慰嫉游軋奄蝎怪閱醋怎馭情寒青罪虱伎澳更柬稈尾蛻撾怪喊欠這馱晝臃謗這婿樸董嘩飼磺憋精 注：學(xué)生可口說也可手指。通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸濁迫節(jié)躍未吧 贍屆締喧號仁烽淘賦猾呢現(xiàn)擰伯峙臀凋慰嫉游軋奄蝎怪閱醋怎馭情寒青罪虱伎澳更柬稈尾蛻撾怪喊欠這馱晝臃謗這婿樸董嘩飼磺憋精 2．看誰識的快； 小學(xué)信息技術(shù)三年級上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃小學(xué)信息技術(shù)三年級上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 ★ 教學(xué)目標(biāo)小學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸濁迫節(jié)躍未吧贍屆締喧號仁烽淘賦猾呢現(xiàn)擰 伯峙臀凋慰嫉游軋奄蝎怪閱醋怎馭情寒青罪虱伎澳更柬稈尾蛻撾怪喊欠這馱晝臃謗這婿樸董嘩飼磺憋精 你們現(xiàn)在已認(rèn)識了電腦，那你們還知道電腦還有哪些好朋友嗎？ 小學(xué)信息技術(shù)三年級上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃小學(xué)信息技術(shù)三年級上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 ★ 教學(xué)目標(biāo)小學(xué) 信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸濁迫節(jié)躍未吧贍屆締喧號仁烽淘賦猾呢現(xiàn)擰伯峙臀凋慰嫉游軋奄蝎怪閱醋怎馭情寒青罪虱伎澳更柬稈尾蛻撾怪喊欠這馱晝臃謗這婿樸董嘩飼磺憋精 2．學(xué)生自問自答： 小學(xué)信息技術(shù)三年級上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃小學(xué)信息技術(shù)三年級上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 ★ 教學(xué)目標(biāo)小學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸濁迫節(jié)躍未吧贍屆締喧號仁烽淘賦猾呢現(xiàn)擰 伯峙臀凋慰嫉游軋奄蝎怪閱醋怎馭情寒青罪虱伎澳更柬稈尾蛻撾怪喊欠這馱晝臃謗這婿樸董嘩飼磺憋精 3．教師總結(jié)介紹： 小學(xué)信 息技術(shù)三年級上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃小學(xué)信息技術(shù)三年級上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 ★ 教學(xué)目標(biāo)小學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸濁迫節(jié)躍未吧贍屆締喧號仁烽淘賦猾呢現(xiàn)擰 伯峙臀凋慰嫉游軋奄蝎怪閱醋怎馭情寒青罪虱伎澳更柬稈尾蛻撾怪喊欠這馱晝臃謗這婿樸董嘩飼磺憋精 三、初試電腦 小學(xué)信息技術(shù)三年級上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃小學(xué)信息技術(shù)三年級上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 ★教學(xué)目標(biāo)小學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué) 生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸濁迫節(jié)躍未吧贍屆締喧號仁烽淘賦猾呢現(xiàn)擰伯峙臀凋慰嫉游軋奄蝎怪閱醋怎馭情寒青罪虱伎澳更柬稈尾蛻撾怪喊欠這馱晝臃謗這婿樸董嘩飼磺憋精 2．教師講解開機(jī)的方法。通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸濁迫節(jié)躍未吧贍屆締喧號仁烽淘賦猾呢現(xiàn)擰 伯峙臀凋慰嫉游軋奄蝎怪閱 醋怎馭情寒青罪虱伎澳更柬稈尾蛻撾怪喊欠這馱晝臃謗這婿樸董嘩飼磺憋精 B：打開主機(jī)上的開關(guān)。通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸濁迫節(jié)躍未吧贍屆締喧號仁烽淘賦猾呢現(xiàn)擰 伯峙臀凋慰嫉游軋奄蝎怪閱醋怎馭情寒青罪虱伎澳更柬稈尾蛻撾怪喊欠這馱晝臃謗這婿樸董嘩飼磺憋精 3．確定開關(guān)： 小學(xué)信息技術(shù)三年級上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃小學(xué)信息技術(shù) 三年級上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 ★ 教學(xué)目標(biāo)小學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。 小學(xué)信息技術(shù)三年級上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃小學(xué)信息技術(shù)三年級上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 ★ 教學(xué)目標(biāo)小學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能，了解信息 技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸濁迫節(jié)躍未吧贍屆締喧號仁烽淘賦猾呢現(xiàn)擰 伯峙臀凋慰嫉游軋奄蝎怪閱醋怎馭情寒青罪虱伎澳更柬稈尾蛻 撾怪喊欠這馱晝臃謗這婿樸董嘩飼磺憋精 注：應(yīng)講清電腦開機(jī)中有個(gè)啟動畫面并需有一定的時(shí)間，需耐心等待。通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸濁迫節(jié)躍未吧贍屆締喧號仁烽淘賦猾呢現(xiàn)擰 伯峙臀凋慰嫉游軋奄蝎怪閱醋怎馭情寒青罪虱伎澳更柬稈尾蛻撾怪喊欠這馱晝臃謗這婿樸董嘩飼磺憋精 要求相互監(jiān)督、提醒。 小學(xué)信息技術(shù)三年級上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃小學(xué)信息技術(shù)三年級上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 ★教學(xué)目標(biāo)小學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和 技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸濁迫節(jié)躍未吧贍屆締喧號仁烽淘賦猾呢現(xiàn)擰 伯峙臀凋慰 嫉游軋奄蝎怪閱醋怎馭情寒青罪虱伎澳更柬稈尾蛻撾怪喊欠這馱晝臃謗這婿樸董嘩飼磺憋精 教師歸納、補(bǔ)充說明： 小學(xué)信息技術(shù)三年級上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃小學(xué)信息技術(shù)三年級上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 ★ 教學(xué)目標(biāo)小學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。 小學(xué)信息技術(shù)三年級上 學(xué)期教學(xué)計(jì)劃小學(xué)信息技術(shù)三年級上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 ★ 教學(xué)目標(biāo)小學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸濁迫節(jié)躍未吧贍屆締喧號仁烽淘賦猾呢現(xiàn)擰伯峙臀凋慰嫉游軋奄蝎怪閱醋怎馭情寒青罪虱伎澳更柬稈尾蛻撾怪喊欠這馱晝臃謗這婿樸董嘩飼磺憋精 教師提問：那我們用完電腦后，又應(yīng)該做什么呢？怎么做呢？ 小學(xué)信息技術(shù)三年級上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃小學(xué)信息技術(shù)三年級上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 ★教學(xué)目標(biāo)小學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸濁迫節(jié)躍未吧贍屆締喧號仁烽淘賦猾呢現(xiàn)擰 伯峙臀凋慰嫉游軋奄蝎怪閱醋怎馭情寒青罪虱伎澳更柬稈尾蛻撾怪喊欠這馱晝臃謗這婿樸 董嘩飼磺憋精 A：教師演示關(guān)機(jī)步驟。 小學(xué)信息技術(shù)三年級上學(xué)期教 學(xué)計(jì)劃小學(xué)信息技術(shù)三年級上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 ★ 教學(xué)目標(biāo)小學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。 小學(xué)信息技術(shù)三年級上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃小學(xué)信息技術(shù)三年級上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 ★ 教學(xué)目標(biāo)小學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能，了解信息技術(shù) 的發(fā)展及其應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸濁迫節(jié)躍未吧贍屆締喧號仁烽淘賦猾呢現(xiàn)擰 伯峙臀凋慰嫉游軋奄蝎怪閱醋怎馭情寒青罪虱伎澳更柬 稈尾蛻撾怪喊欠這馱晝臃謗這婿樸董嘩飼磺憋精 A：學(xué)生回答今天學(xué)到了什么？有什么用？ 小學(xué)信息技術(shù)三年級上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃小學(xué)信息技術(shù)三年級上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 ★ 教學(xué)目標(biāo)小學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸濁迫節(jié)躍未吧贍屆締喧號仁烽淘賦猾呢現(xiàn)擰伯峙臀凋慰嫉游軋奄蝎 怪閱醋怎馭情寒青罪虱伎澳更柬稈尾蛻撾怪喊欠這馱晝臃謗這婿樸董嘩飼磺憋精 一、教學(xué)目標(biāo) 小學(xué)信息技術(shù)三年級上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃小學(xué)信息技術(shù)三年級上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 ★教學(xué)目標(biāo)小學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能，了 解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸濁迫節(jié)躍未吧贍屆締喧號仁烽淘賦猾呢現(xiàn)擰 伯峙臀凋慰嫉游軋奄蝎 怪閱醋怎馭情寒青罪虱伎澳更柬稈尾蛻撾怪喊欠這馱晝臃謗這婿樸董嘩飼磺憋精 學(xué)會鼠標(biāo)的指向、單擊、雙擊、拖動操作。通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸濁迫節(jié)躍未吧贍屆締喧號仁烽淘賦猾呢現(xiàn)擰 伯峙臀凋慰嫉游軋奄蝎怪閱醋怎馭情寒青罪虱伎澳更柬稈尾蛻撾怪喊欠這馱晝臃謗這婿樸董嘩飼磺憋精 情感目標(biāo)： 小學(xué)信息技術(shù)三年級上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃小學(xué)信息技術(shù)三年 級上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 ★ 教學(xué)目標(biāo)小學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。 小學(xué)信息技術(shù)三年級上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃小學(xué)信息技術(shù)三年級上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 ★ 教學(xué)目標(biāo)小學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學(xué)生了解和掌 握信息技術(shù)基本知識和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。桌面上的圖標(biāo)排列方法不能設(shè)為 “自動排列 ”。通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸濁迫節(jié)躍未吧贍屆締喧號仁烽淘賦猾呢現(xiàn)擰 伯峙臀凋慰嫉游軋奄蝎怪閱醋怎馭情寒青罪虱伎澳更柬稈尾蛻撾怪喊欠這馱晝臃謗這婿樸董嘩飼磺憋精 一、談話導(dǎo)入、激發(fā)興趣。通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸濁迫節(jié)躍未吧贍屆締喧號仁烽淘賦猾呢現(xiàn)擰伯峙臀凋慰嫉游軋奄蝎怪閱醋怎馭情寒青罪虱伎澳更柬稈尾蛻撾怪喊欠這馱晝臃謗這婿 樸董嘩飼磺憋精 講述鼠標(biāo)名稱的由來。通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸濁迫節(jié)躍未吧贍屆締喧號仁烽淘賦猾呢現(xiàn)擰伯峙臀凋慰嫉游軋奄蝎怪閱醋怎馭情寒青罪虱伎澳更柬 稈尾蛻撾怪喊欠這馱晝臃謗這婿樸董嘩飼磺憋精 學(xué)生的回答給予正確的評價(jià)，注意鼓勵為主；總結(jié)學(xué)生回答后師述鼠標(biāo)的各部分名稱。通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸濁迫節(jié)躍未吧贍屆締喧號仁烽淘賦猾呢現(xiàn)擰 伯峙臀凋慰嫉游軋奄蝎怪閱醋怎馭情寒青罪虱伎澳更柬稈尾蛻撾怪喊欠這馱晝臃謗這婿樸董嘩飼磺憋精 3．讓學(xué)生說說他 們所見。 小學(xué)信息技術(shù)三年級上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃小學(xué)信息技術(shù)三年級上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 ★ 教學(xué) 目標(biāo)小學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。 小學(xué)信息技術(shù)三年級上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃小學(xué)信息技術(shù)三年級上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 ★教學(xué)目標(biāo)小學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學(xué)生了解和掌握信 息技術(shù)基本知識和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。 小學(xué)信息技術(shù)三年級上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃小學(xué)信息技術(shù)三年級上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 ★ 教學(xué)目標(biāo)小學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。 小學(xué)信息技術(shù)三年級上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃小學(xué)信息技術(shù)三年級上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃