20xx魯人版高一語文必修四第3單元《小說閱讀——概括小說中的人物形象》-預(yù)覽頁
【正文】 每概括出一個(gè)特點(diǎn) ， 就分析一個(gè)特點(diǎn)。 “ 幾個(gè)方面 ” 是指：首先 ， 可以從作者對人物的肖像描寫、語言描寫、行動(dòng)描寫、 心理描寫等入手 ， 了解人物的外貌、語言、行動(dòng)、心理等；其次 ， 揣摩人物形象 ， 分析人物個(gè)性特征及形象的意義；最后 ， 體悟作者的創(chuàng)作意圖 ， 從作品主題和作者的情感傾向方面去分析人物。老汪瘦 ， 留個(gè)分頭 ， 穿上長衫 ，像個(gè)讀書人；但老汪嘴笨 ， 又有些結(jié)巴 ， 并不適合教書。 ” 人： “ 有 ， 咋說不 出來呢？ ” 老汪嘆息： “ 我跟你說不清楚 ， 躁人之辭多 ， 吉人之辭寡。老汪親題了一塊匾 ， “ 種桃書屋 ” ， 掛在牛屋的門楣上。但老汪是個(gè)認(rèn)真的人 ， 便平添了許多煩惱 ， 往往講著講著就不講了 ， 說： “ 我講你們也不懂。拽開大步 ， 一路走去 ， 見人也不打招呼。十五或三十 ， 偶爾刮大風(fēng)下大雨不能走了 ， 老 汪會被憋得滿頭青筋。老汪喝多了 ，趴到桌角上哭著說： “ 總想一個(gè)人。 ” 老范： “ 如果是活著的人 ， 想誰 ， 找誰一趟不就完了？ ” 老汪搖頭： “ 找不得 ， 找不得 ， 當(dāng)年就是因?yàn)閭€(gè)找 ， 我差點(diǎn)丟了命。 ” 老汪的老婆叫銀瓶。嘴像刮風(fēng)似的 ，想起什么說什么。夏秋兩季 ， 愛到地里拾莊稼 ， 碰到誰家還沒收的莊稼 ， 也順手牽羊捋上兩把。 ” 老范： “ 不懂才教 ， 懂還教個(gè)啥？ ” 老季： “ 不為老汪。老宋也有一個(gè)娃跟著老汪學(xué)《論語》 ， 老宋便把這話又學(xué)給了老汪。要結(jié) 合老范的行為進(jìn)行總結(jié)提煉：如老范設(shè)立私塾 ， 但是允許別家孩子來隨聽；老范關(guān)心老汪 ， 卻不打聽老汪的隱情；老范并不辭退老汪 ， 也容忍老汪媳婦偷莊稼。 ) 單元綜合測評（三） 點(diǎn)擊圖標(biāo)進(jìn)入 …
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