中小學(xué)圖書(shū)館區(qū)域資源共享系統(tǒng)實(shí)施方案及技術(shù)保障營(yíng)銷策劃-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 息計(jì)算機(jī)自動(dòng)化管理為基礎(chǔ)，以區(qū)域行政主管部門(mén)建立的數(shù)字圖書(shū)館為中心，實(shí)現(xiàn)全區(qū)域圖書(shū)館人員、資金、資源的優(yōu)化配置和共建共享，來(lái)為以新課程教材改革為主的學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)態(tài)服務(wù)。假如一區(qū)域 30個(gè)成員館，每年購(gòu)書(shū)經(jīng)費(fèi)共 30萬(wàn)，區(qū)行政中心應(yīng)按正常的分配比例把 70%放到學(xué)校， 30%留作重點(diǎn)調(diào)配。特別要逐步建立和完善中小學(xué)教學(xué)參考的信息資源和課件庫(kù)。這樣可以減少大多數(shù)成員館的分類編目方面的重復(fù)勞動(dòng)。因?yàn)橐恍┕蚕淼臄?shù)字資源和互聯(lián)網(wǎng)上的超鏈接信息資源地址都將存儲(chǔ)于這個(gè)中心的服務(wù)器上。這些標(biāo)準(zhǔn)和要求是實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館資源共享的基本條件，也是進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)圖書(shū)館自動(dòng)化管理系統(tǒng)必須具備的基本功能。 ? 合格 ? 經(jīng)培訓(xùn)考核，全區(qū)域大致應(yīng)篩選認(rèn)定出 5至 6名可上傳數(shù)據(jù)供全區(qū)共享的編目員。對(duì)選中的編目員，其所編圖書(shū)均為其本館圖書(shū)，是其本職工作。我們認(rèn)為并鄭重建議，最佳的辦法是將編目共享受益館的計(jì)量收費(fèi)，用作對(duì)上傳編目員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。此舉最大的好處是促進(jìn)了到館新書(shū)的分編和上架速度的提高，本系統(tǒng)可以通過(guò)程序記錄和統(tǒng)計(jì)各編目員上傳數(shù)據(jù)量和被人下載次數(shù)。 ? 中小學(xué)圖書(shū)館區(qū)域資源共享系統(tǒng)館際互借（含文獻(xiàn)傳遞）暫行辦法是在成員館文獻(xiàn)信息所有權(quán)不變的前提下，按照協(xié)商確定的互惠原則，利用圖書(shū)館館藏，采用現(xiàn)場(chǎng)借閱、郵遞、數(shù)字復(fù)制以及最新的網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)；彼此提供與滿足對(duì)方讀者借閱需求的管理原則。 ? 文獻(xiàn)傳遞服務(wù)內(nèi)容： ? ①范圍：中、外文報(bào)刊、會(huì)議錄、本校論文、電子文獻(xiàn)等。上述費(fèi)用先由需求方圖書(shū)館向接受服務(wù)的讀者結(jié)算，然后在一定時(shí)間內(nèi)再進(jìn)行館與館結(jié)算。借期從同意出借日起共 21天。 ? 館際互借文獻(xiàn)逾期不還、損壞、遺失的賠償。一套書(shū)遺失其中一本的，也按整套書(shū) 3
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