【摘要】課題一鋁及其化合物的性質(zhì)1.鋁元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖Al容易失3e-結(jié)論:鋁有較強(qiáng)的還原性。Al3+鋁在周期表中的位置?⑴與非金屬單質(zhì)的反應(yīng):O2、Cl2、S等4Al+3O2=2Al2O3⑵與酸的反應(yīng)①2Al+6HCl=2AlCl3+3H2實(shí)質(zhì):
2024-11-10 00:00
【摘要】氮和氮的化合物吳文中氮和氮的化合物復(fù)習(xí)課N、P、As、Sb、Bi?一、氮族元素原子結(jié)構(gòu)及對應(yīng)單質(zhì)和化合物性質(zhì)遞變規(guī)律?1、氮族元素有:氮族元素遞變規(guī)律遞增(Sb、Bi例外)金屬性遞增,非金屬性遞減?2、性質(zhì)遞變規(guī)律:(從上到下)?a、單質(zhì)的熔沸點(diǎn):?b、元素的金屬性、
2024-11-10 00:03
【摘要】葡萄美酒夜光杯,勸群更盡一杯酒,白日放歌須縱酒,酒逢知己千杯少,借問酒家何處有?明月幾時有,對酒當(dāng)歌,欲飲琵琶馬上催。西出陽關(guān)無故人。青春作伴好還鄉(xiāng)。話不投機(jī)半句多。牧童遙知杏花村。把酒問青天。人生幾何。第3節(jié)飲食中的有機(jī)化合物乙醇寧陽
2024-11-18 07:37
【摘要】鋁及其化合物的性質(zhì)?將鋁片剪成長5~8cm寬~,繞成螺旋狀,一端繞緊一根火柴。實(shí)驗(yàn)時,用坩堝鉗夾緊鋁條的另一端,點(diǎn)燃鋁條上的火柴,待火柴快要燃燒完時,將鋁條伸入盛有氧氣的集氣瓶(瓶底盛有少量水)中,觀察現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)一、鋁與氧氣反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究高錳酸鉀熱分解法制氧氣,用排水法收集鋁條鋁條沒燃燒,實(shí)驗(yàn)失敗
2024-11-12 17:05
2024-11-18 07:54
【摘要】氮和氮的化合物復(fù)習(xí)課高二化學(xué)組氮和氮的化合物復(fù)習(xí)課N、P、As、Sb、Bi?一、氮族元素原子結(jié)構(gòu)及對應(yīng)單質(zhì)和化合物性質(zhì)遞變規(guī)律?1、氮族元素有:氮族元素遞變規(guī)律遞增(Sb、Bi例外)金屬性遞增,非金屬性遞減?2、性質(zhì)遞變規(guī)律:(從上到下)?a、單質(zhì)的熔沸點(diǎn):?b
2024-11-18 07:55
【摘要】醋和酒香一、選擇題1.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是()(A)食醋(B)黃酒(C)消毒酒精(D)冰醋酸2.下列物質(zhì)中含有羧基的是()(A)(B)(C)
2024-11-15 20:18
【摘要】家庭裝潢說甲醛閔慧上海市松江一中上海松江202000近年來,隨著媒體的曝光,蘇丹紅、三聚氰胺、洗蝦粉(草酸)、瘦肉精(沙丁胺醇),逐漸進(jìn)入人們的視線,人們對這些字眼談之色變。人們不禁對化學(xué)品產(chǎn)生恐懼心情,但這并不是化學(xué)本身的錯。因此,我們的化學(xué)課堂要對學(xué)生進(jìn)行正面引導(dǎo),讓學(xué)生認(rèn)識到化學(xué)可以使生活更美好,而這些摻假事件只是化學(xué)的
2024-11-19 22:24
【摘要】家庭裝潢說甲醛生活中你肯定認(rèn)識這樣的人,他們不能喝酒,一喝就臉紅,如果強(qiáng)灌,很快就會醉倒在地,甚至嘔吐不止。他們?yōu)槭裁磿@樣呢?乙醇進(jìn)入人體后會迅速轉(zhuǎn)化成乙醛,乙醛又會轉(zhuǎn)變成乙酸。這個過程需要“醛脫氫酶”(ALDH)來催化。有近半的東亞人體內(nèi)的ALDH2有缺陷,不能迅速把乙醛轉(zhuǎn)變?yōu)闊o害的乙酸。于是,這些人只
2024-11-19 16:16
【摘要】第33講鎂、鋁及其化合物第十一章幾種重要的金屬知能目標(biāo)定位要點(diǎn)自主梳理考點(diǎn)透析例證考點(diǎn)達(dá)標(biāo)測試實(shí)驗(yàn)拓展平臺考點(diǎn)達(dá)標(biāo)測試1~511126~101314新題速遞考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)達(dá)標(biāo)測試1~511126~101314新題速遞考點(diǎn)1
2024-11-09 08:26
【摘要】3、應(yīng)用:(1)35%~40%的甲醛水溶液叫福爾馬林,具有防腐和殺菌能力??捎糜诮粕飿?biāo)本。%~%的甲醛水溶液也可用于浸種,給種子消毒。(2)能合成酚醛樹脂,用于建筑材料、和服裝材料。二、乙醛的結(jié)構(gòu)?結(jié)構(gòu)式:HCCOHHHCOH醛基:
2024-11-18 10:17
【摘要】第三節(jié)硫及其重要化合物課堂互動講練實(shí)驗(yàn)專項(xiàng)探究達(dá)標(biāo)突破訓(xùn)練第三節(jié)硫及其重要化合物基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理自我診斷1.完成下列填空。(1)殘留在試管內(nèi)壁上的硫呈現(xiàn)________色,可以用________溶解除去,因?yàn)榱虻娜芙庑詾開____________
2024-11-12 16:57
【摘要】第四節(jié)氮及其重要化合物課堂互動講練實(shí)驗(yàn)專項(xiàng)探究達(dá)標(biāo)突破訓(xùn)練第四節(jié)氮及其重要化合物基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理自我診斷1.用化學(xué)方程式表示“雷雨發(fā)莊稼”的原理。①____________________________________,②___________
2024-11-12 16:58
【摘要】第三單元鈉、鎂及其化合物課堂互動講練實(shí)驗(yàn)專項(xiàng)探究達(dá)標(biāo)突破訓(xùn)練第三單元鈉、鎂及其化合物基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理鈉自我診斷1.用等質(zhì)量的金屬鈉進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),產(chǎn)生氫氣最多的是()A.將鈉放入足量的稀鹽酸中B.將鈉放入足量的稀硫酸中C.將鈉
2024-11-13 11:44
【摘要】?第一課時鈉的主要化合物?1.Na2O和Na2O2的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)名稱氧化鈉過氧化鈉化學(xué)式氧元素化合價電子式化合物類型化合物化合物堿性氧化物顏色狀態(tài)
2024-11-10 00:05