魯教版必修四《鐳福也？禍也？》-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 神和人格品質(zhì)？ 了解課文內(nèi)容 把握文章思路 居里夫人因發(fā)現(xiàn)“鐳”而獲諾貝爾獎(jiǎng)，那么這一發(fā)現(xiàn)肯定有重大意義，鐳的發(fā)現(xiàn)的重大意義在是什么？ 鐳的放射性的意義 物理學(xué)：研究工作的新手段，新的 放射源 化 學(xué)：認(rèn)識(shí)一種持續(xù)放射現(xiàn)象的 能源 地質(zhì)學(xué)：可能推測(cè)地質(zhì)的年代 生物學(xué)：用于某些疾病的治療 為什么說(shuō)鐳是一種 恐怖 物質(zhì)呢？ 鐳的特性 鐳的放射性產(chǎn)生的效應(yīng)很強(qiáng) 有各種不同的效應(yīng) 是一個(gè)持續(xù)不斷的能源 落入惡人手里后果不堪設(shè)想 日本毫不動(dòng)搖的恪守核武器“三不”原則，堅(jiān)決不擁有、不生產(chǎn)、不使用核武器。 ● 他們 使我們對(duì)于放射性的認(rèn)識(shí)有了重要依據(jù) ———— 謙遜、真誠(chéng)的君子風(fēng)度 相關(guān)鏈接： 巨人肩上的巨人（牛頓） 可以想像到， 如果鐳落到惡人的手里，它會(huì)變成非常危險(xiǎn)的東西。 這個(gè)時(shí)間 可能 就是地質(zhì)年代的標(biāo)志。 結(jié)構(gòu)清晰，文章起承轉(zhuǎn)合層次清楚，便于把握理解。 寫(xiě)前安排過(guò)渡與照應(yīng)。 陽(yáng)信縣第二高級(jí)中學(xué) 白麗峰
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1