【摘要】課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)要求根據(jù)有關(guān)資料,歸納我國海洋國情的基本特點(diǎn)。根據(jù)有關(guān)資料,歸納我國海洋國情的基本特點(diǎn),樹立對中華民族未來生存與發(fā)展的危機(jī)感和責(zé)任感。材料一我國海域分布圖材料三:我國的領(lǐng)海面積約為37萬km2,我國享有主權(quán)和管轄權(quán)的海域約為300萬km2,但其面積與陸地面積之比僅為:1,在世界沿海國家
2024-11-18 07:46
【摘要】環(huán)境問題及其實(shí)質(zhì)第一章環(huán)境與環(huán)境問題課件課程標(biāo)準(zhǔn)1、了解環(huán)境問題的表現(xiàn)2、分析環(huán)境問題產(chǎn)生的主要原因3、認(rèn)識環(huán)境問題的危害走入研究性學(xué)習(xí)課堂走入研究性學(xué)習(xí)課堂研習(xí)要點(diǎn)一環(huán)境問題及分類[討論]環(huán)境污染與生態(tài)破壞二者之間會(huì)相互影響嗎?如果是,試舉一例加以說明。
2024-11-18 07:44
【摘要】第二節(jié)工農(nóng)業(yè)污染與防治暢想綠色第一篇綠色夢想這里的一切都是綠色!綠色城市、綠色工業(yè)、綠色思維、綠色生活、綠色社區(qū)、綠色建筑、綠色追求、綠色能源、綠色營銷、綠色產(chǎn)品、綠色稅收、綠色GDP…….這是一次綠色的革命!這是一次綠色的行動(dòng)!這是一塊綠色的樂土!這將是對城市水危機(jī)、水
2024-11-19 18:03
【摘要】工農(nóng)業(yè)污染的防治第2課時(shí)課件第三單元資源利用和生態(tài)保護(hù)農(nóng)業(yè)污染范圍特點(diǎn)合理使用化肥農(nóng)藥長期、過量使用化肥,不僅改變土壤物理狀況,使土壤失去______,而且還會(huì)土壤,并造成水
【摘要】南極大陸被視為清新潔凈的“冰雪大陸”。可是科學(xué)家卻從常年棲息在哪里的企鵝體內(nèi)檢測出殘存的人造殺蟲劑---滴滴涕(DDT)!問題:設(shè)想一下,滴滴涕是如何漂洋過海侵入南極企鵝健康肌體的?面對日益嚴(yán)重的工農(nóng)業(yè)污染,你認(rèn)為人類應(yīng)采取哪些有效防治措施?工農(nóng)業(yè)污染的防治第2課時(shí)課件第三單元資源利用和生態(tài)保護(hù)?二、
【摘要】第二單元資源利用和生態(tài)保護(hù)生態(tài)問題及其表現(xiàn)學(xué)案導(dǎo)學(xué)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。,描述其產(chǎn)生的一般過程,理解生態(tài)脆弱區(qū)的類型和成因,探討解決的對策【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】我國和世界主要的生態(tài)環(huán)境問題以及形成的原因【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】學(xué)會(huì)分析某一區(qū)域生態(tài)環(huán)境問題產(chǎn)生的原因,探討對策【學(xué)習(xí)方法】自主學(xué)習(xí)
2024-12-05 01:34
【摘要】第三單元環(huán)境污染與防治工農(nóng)業(yè)污染的防治教案[教學(xué)目標(biāo)],理解工業(yè)污染、治理和預(yù)防的相互關(guān)系。明確工業(yè)污染防治的主要措施。濟(jì)的概念、意義和基本原則,了解循環(huán)經(jīng)濟(jì)的最佳模式——生態(tài)工業(yè)園區(qū)。,以及農(nóng)業(yè)污染的防治途徑。,選擇突出的問題,研究預(yù)防和治理的措施。[參考課時(shí)]2課時(shí)。[教學(xué)建議]
2024-11-19 19:32
【摘要】第二章資源利用與生態(tài)保護(hù)資源問題及其表現(xiàn)(第1課時(shí))學(xué)案導(dǎo)學(xué)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】[【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】舉例說明主要的資源問題及其對人類的影響【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】能夠分析主要資源問題產(chǎn)生的原因及采取的相應(yīng)措施【學(xué)習(xí)方法】自主學(xué)習(xí)合作探究【知識鏈接】我國水資源的區(qū)域分布.自
2024-11-19 18:01
【摘要】第二章資源利用與生態(tài)保護(hù)資源及其生態(tài)保護(hù)學(xué)案導(dǎo)學(xué)[【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,加深對資源和生態(tài)保護(hù)必要性的認(rèn)識,結(jié)合實(shí)例,說明資源保護(hù)的具體措施,形成珍惜和節(jié)約資源的意識,樹立可持續(xù)發(fā)展觀念,說出生態(tài)環(huán)境保護(hù)的主要措施及其作用【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】資源和生態(tài)保護(hù)措施【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】能夠分析具
2024-11-19 23:02
【摘要】第一節(jié)地質(zhì)災(zāi)害知識與能力:、滑坡和泥石流災(zāi)害及其相關(guān)概念。、滑坡和泥石流災(zāi)害的形成機(jī)制和發(fā)生過程。過程與方法:根據(jù)板塊構(gòu)造學(xué)說,結(jié)合地圖說出世界及我國地震帶的分布。情感態(tài)度、價(jià)值觀:學(xué)會(huì)災(zāi)害發(fā)生時(shí)的一些求生技能。1976年7月28日唐山發(fā)生級地震,唐山大地震是20世紀(jì)十大自然災(zāi)害之一2020年5月
2024-11-18 07:45
【摘要】地理課程標(biāo)準(zhǔn)?簡述保護(hù)海洋生物環(huán)境的主要對策觸目驚心的海洋污染我們的研究結(jié)果顯示,隨著人為影響的不斷累積,海洋環(huán)境現(xiàn)狀比大多數(shù)人想象的還要糟糕。這的確令我驚訝?!绹Q笪廴镜貓D繪制者之一本·哈爾彭研究發(fā)現(xiàn),受人類活動(dòng)影響最嚴(yán)重的海域包括北海、中國東海和南海、加勒比海、北美洲東海岸、地中海、紅海、波
【摘要】旅游景觀的欣賞選擇觀賞位置把握觀賞時(shí)機(jī)抓住景觀特點(diǎn)領(lǐng)悟自然與人文的和諧以情觀景退出選擇觀賞位置千峰萬壑——地貌的酷似造型——一線天——瀑布景觀——江河湖海——湖沼池塘——山水組合景觀——特定位置置身其中近觀較高的
【摘要】《公眾參與》下圖示意的是全球可能發(fā)生的某種“環(huán)境變遷”。讀圖回答1~3題。1.該“環(huán)境變遷”最可能是()A.海平面上升,低地被淹沒B.火山、地震頻發(fā)C.荒漠化日趨嚴(yán)重D.臭氧層空洞擴(kuò)大2.可持續(xù)發(fā)展需要公眾參與,下列有利于制止該“環(huán)境變遷”的行動(dòng)有()①采用節(jié)水措施②盡量使用公
2024-12-03 08:50
【摘要】第二章從主要災(zāi)種了解自然災(zāi)害第三節(jié)生物災(zāi)害學(xué)案導(dǎo)學(xué)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.認(rèn)識幾種有害昆蟲及其對農(nóng)作物的危害。2.列舉我國蝗蟲災(zāi)害的危害。3.了解鼠類的類型。4.列舉鼠類對農(nóng)田、草地、森林的危害及其對人體健康的危害。5.通過學(xué)習(xí),樹立保護(hù)生態(tài)環(huán)境的科學(xué)觀念。【學(xué)習(xí)過程一、蟲災(zāi):
2024-12-08 13:01