【摘要】《導數在研究函數中的應用-函數的和差積商的導數教學目標?熟練運用導數的函數的和差積商運算法則，并能靈活運用?教學重點：熟練運用導數的四則運算法則?教學難點：商的導數的運用由定義求導數（三步法）步驟:;)()()2(00xxfxxfxy???????算比值.lim)3(0xyyx?
2025-11-09 12:15
【摘要】導數在實際生活中的應用2020年12月24日星期四新課引入:導數在實際生活中有著廣泛的應用,利用導數求最值的方法,可以求出實際生活中的某些最值問題..(面積和體積等的最值)(利潤方面最值)(功和功率等最值)例1在邊長為60cm的正方形鐵片的四角切去相等的正方形，再把它的邊
2025-11-08 22:49
【摘要】生活中的優(yōu)化問題舉例《生活中的優(yōu)化問題舉例》教學目標?掌握導數在生活中的優(yōu)化問題問題中的應用?教學重點：?掌握導數生活中的優(yōu)化問題問題中的應用．問題1:汽油的使用效率何時最高?我們知道,汽油的消耗量w(單位:L)與汽車的速度v(單位:km/h)之間有一定的關系,汽油的消耗量
【摘要】常見函數的導數教學目標：掌握初等函數的求導公式；教學重難點：用定義推導常見函數的導數公式．一、復習1、導數的定義；2、導數的幾何意義；3、導函數的定義；4、求函數的導數的流程圖。（1）求函數的改變量)()(xfxxfy?????奎屯王新敞新疆（2）求平均變化率xxfxxfxy????
2025-11-30 04:43
【摘要】舜耕中學高一數學選修1—1導學案(教師版)編號20等級：周次上課時間月日周課型新授課主備人胡安濤使用人課題教學目標，求函數單調區(qū)間，證明單調性。教學重點會熟練用求導，求函數單調區(qū)間，會從導數的角度解釋增減及增減快慢的情況教學難點證
2025-11-29 01:49
【摘要】江蘇省漣水縣第一中學高中數學.1量詞教學案蘇教版選修1-1班級：高二（）班姓名：____________教學目標：1．通過實例理解全稱量詞和存在量詞的意義；2．掌握全稱命題和存在性命題的定義，并能判斷其真假．教學重點：對全稱命題和存在性命題的理解．教學難點：如何判斷命題的真假．教學方法：問
2025-11-11 00:31
【摘要】江蘇省建陵高級中學2020-2020學年高中數學常見函數的導數（1）導學案（無答案）蘇教版選修1-1一、學習目標1.能由導數的定義三個步驟推導如ykxb??、yc?、yx?、2yx?、1yx?等最簡單函數的導數公式。2.熟記冪函數、指數對數函數、正弦余弦函數的導數公式。3.初步會利用導數公式求簡單函數的導
2025-11-11 00:30
【摘要】圓錐曲線的統一定義江蘇省運河中學高二備課組2、雙曲線的定義：平面內到兩定點F1、F2距離之差的絕對值等于常數2a(2a|F1F2|)的點的軌跡表達式||PF1|-|PF2||=2a(2a|F1F2|)3、拋物線的定義：平面內到定點F的距離和到定直線的距離相等的點的軌跡表達式|PF|=
2025-11-08 23:32
【摘要】021x(天)y(千張)311164BACD下面是某市2020年3月18日至4月20日每天最高氣溫變化的曲線圖.t(d)2034102030B(32,)C(34,)T(℃)10（注：3月18日為第一天）13
2025-11-08 17:10
【摘要】拋物線的標準方程投籃運動噴泉太陽灶太陽灶軸截面示意圖已知太陽灶的灶口直徑為2米，灶深為，太陽灶的聚光點應該在什么位置？ABM2把方程y2=2px（p＞0）
2025-11-08 23:31
【摘要】【課堂新坐標】（教師用書）2021-2021學年高中數學常見函數的導數課后知能檢測蘇教版選修1-1一、填空題1．已知f(x)＝1x3，則f′(1)＝________．【解析】∵f(x)＝1x3＝x－3，∴f′(x)＝－3x－4，∴f′(1)＝－3×1－4＝－3.【答案】
2025-11-25 20:01
【摘要】導數在實際生活中的應用之一——幾何應用例1?在邊長為60cm的正方形鐵皮的四角切去邊長相等的正方形，再把它的邊沿虛線折起，做成一個無蓋的方底鐵皮箱。箱底邊長為多少時，箱子容積最大？最大容積是多少？例2?某種圓柱形的飲料罐的容積一定時，如何確定它的高與底半徑，使得所用材料最?。縍h練習（1）求內接于半徑為
2025-10-10 16:23
【摘要】第3章導數及其應用(A)(時間：120分鐘滿分：160分)一、填空題(本大題共14小題，每小題5分，共70分)1．物體自由落體運動方程為s(t)＝12gt2，g＝m/s2，若當Δt無限趨近于0時，s＋Δt－sΔt無限趨近于m/s，那么下面說法正確的是________．(填序號)
2025-11-26 09:21
【摘要】第3章導數及其應用(B)(時間：120分鐘滿分：160分)一、填空題(本大題共14小題，每小題5分，共70分)1．直線y＝kx＋1與曲線y＝x3＋ax＋b相切于點A(1，3)，則b的值為________．2．已知函數f(x)＝(5x＋3)lnx，則f′??????13＝________
【摘要】導數在實際問題中的應用教學目的：1.進一步熟練函數的最大值與最小值的求法；⒉初步會解有關函數最大值、最小值的實際問題教學重點：解有關函數最大值、最小值的實際問題．教學難點：解有關函數最大值、最小值的實際問題．授課類型：新授課課時安排：1課時教具：多媒體、實物投影儀教學過
2025-11-10 23:16
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