《孫子兵法》與領(lǐng)導(dǎo)管理藝術(shù)一天-預(yù)覽頁
【正文】 觀管理要務(wù) 《孫子兵法》與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 一、 主孰有 道 與宏觀管理要務(wù) 其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。 前言： ● 學(xué)生對老師提出的挑戰(zhàn) 《孫子兵法》與領(lǐng)導(dǎo)管理藝術(shù) 主孰有道將孰有能天地孰得法令孰行兵眾孰強士卒孰練賞罰孰明 ——宏觀管理策略 ——管理者的素質(zhì) ——營造管理環(huán)境 ——加強制度管理 ——增強管理硬件 ——注重各級培訓(xùn) ——落實激勵機制 治國治軍七計 ： 一、 “主孰有道 ”與宏觀管理要務(wù) 令民與上同意也，故可與之死， 可與之生，而不詭也。 2023年在北京電視臺 “ 名師講壇 ” 主講系列節(jié)目 “ 名戰(zhàn)名將與孫子兵法 ” 。 ● 長期給中外高級軍官講授 “ 《孫子兵法》與現(xiàn)代戰(zhàn)爭 ” ，給有關(guān)高校 EMBA班、總裁培訓(xùn)班及政府領(lǐng)導(dǎo)講授 “ 《孫子兵法》與企業(yè)戰(zhàn)略 ”、 “ 《孫子兵法》與企業(yè)管理 ” 、 “ 《孫子兵法》與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) ” 等課程。 ● 1979年參加南疆浴血奮戰(zhàn)，在沖鋒陷陣過程中親身體驗過兵法的深層奧妙。 ——《論語》 進不求名，退不避罪，唯人是保，而利合于主，國之寶也。 不謀萬世者，不足以謀一時。 —— 《計篇》 嚴(yán)修身、定戰(zhàn)略、帶班子 巧妙駕馭領(lǐng)導(dǎo)團隊 ， 充分發(fā)揮集體智慧和整體合力 一、 主孰有 道 與宏觀管理要務(wù) 善戰(zhàn)者，求之于勢，不責(zé)于人，擇人而任勢。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。 ——《史記 －－ 《地形篇》 令之以文，齊之以武。 ——《戰(zhàn)爭論》 無畏之勇 紅軍長征途中，作戰(zhàn)沖鋒時，共產(chǎn)黨員喊的是 “ 跟我上 ”，敵人喊的是 “ 給我上 ” 。 －－曹操 故將有五危：必死，可殺也；必生，可虜也；忿速，可侮也；廉潔，可辱也；愛民，可煩也。凡此五者，將之過也，用兵之災(zāi)也。覆軍殺將，必以五危，不可不察也。度 “IBM是公認(rèn)的藍(lán)色巨人，我用 ?巨人 ?命名公司，就是要成為中國的 IBM，成為東方的巨人！ ” 1993年 :“ 我們的目標(biāo)是：明年年底 成為中國最大的計算機企 業(yè)。凡此五者，將之過也，用兵之災(zāi)也。覆軍殺將，必以五危，不可不察也。卒強吏弱，曰弛。將不能料敵，以少合眾，以弱擊強，兵無選鋒，曰北。卒強 卒強吏弱，曰弛。 將不能料敵，以少合眾，以弱擊強，兵無選鋒，曰北。知此而用戰(zhàn)者必勝，不知此而用戰(zhàn)者必敗。 令必素行： 長期嚴(yán)守生產(chǎn)制度 長期嚴(yán)守質(zhì)檢制度長期嚴(yán)守責(zé)任制度 《孫子兵法》與領(lǐng)導(dǎo)管理藝術(shù) 四、 “ 法令孰行 ” 與加強制度管理 卒未親附而罰之，則不服，不服則難用也。 －－墨子 軍無輜重則亡，無糧食則亡，無委積則亡。如果你僅僅是要創(chuàng)造用戶價值，謀取利潤空間，可能你只要把產(chǎn)品做好就可以了。 －－ 《司馬法》 教戒為先。 －－戚繼光《登壇必究》 “士卒孰 練 ”與注重各級培訓(xùn) ⑵ 練兵的主要方法 養(yǎng)成訓(xùn)練法 練心練氣法 一人教戰(zhàn)，教會十人；十人教戰(zhàn)，教會百人；百人教戰(zhàn)，教會千人；千人教戰(zhàn)，教會萬人；萬人教戰(zhàn)，教會三軍。 “ 殺一人而三軍震 ” ， “ 賞一人而萬人悅 ” 。 ” “ 賞譽薄而謾者，下不用也；賞譽厚而信者，下輕
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