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招聘策略與程序-預(yù)覽頁

2025-03-05 23:03 上一頁面

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【正文】 組織 職位 時(shí)間 結(jié)果 有效招聘示意圖 方式 二、招聘的要求 ? 人力資源選聘的前提是人力資源規(guī)劃和工作說明書 招聘的要求( 119) ? 招聘要符合國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)的要求 ? 因事?lián)袢?,?nèi)部?jī)?yōu)先。 包括四大要件: –申請(qǐng)者 — 職位匹配(能崗匹配) –申請(qǐng)者 — 組織匹配 –職位 — 組織匹配:你招聘的職位是否是不可或缺的? –時(shí)間 — 方式 — 結(jié)果匹配 能崗匹配原理 含義: 某個(gè)人的能力完全能勝任該崗位的要 求,即人得其職;崗位所要求的能力這個(gè)人完全具備,即職得其人。 有效招聘 : 組織或招聘者在適宜的時(shí)間范圍內(nèi)采取適宜的方式實(shí)現(xiàn)人、職位、組織三者的最佳匹配,以達(dá)到因事?lián)袢恕⑷吮M其才、才盡其用的互贏共同目標(biāo)。 能崗匹配原理 要點(diǎn) 人有能級(jí)的區(qū)別: 不同的能級(jí)的人應(yīng)該承擔(dān)不同的責(zé)任(責(zé)、權(quán)、利、能) 人有專長(zhǎng)的區(qū)別 : 不同的職系、不同的職稱與學(xué)位系列差異 同一系列不同層次的崗位對(duì)能力的結(jié)構(gòu)和 大小有不同的要求 不同系列相同層次的崗位對(duì)能力有不同的要求 能級(jí)與崗位的要求應(yīng)相符: 能級(jí)大于崗位的要求,優(yōu)秀人 才留不??;能級(jí)小于崗位的要求,企業(yè)生產(chǎn)率下降,影響團(tuán)隊(duì)士氣;而這匹配或基本匹配,是組織成熟的標(biāo)志,也是組織進(jìn)入穩(wěn)步發(fā)展的表現(xiàn)。 ? 公平原則:對(duì)應(yīng)聘者一視同仁,避免不平等的歧視現(xiàn)象,如姓名、性別、容貌、年齡、身高、血型歧視等。 ? 把人才培養(yǎng)當(dāng)作一種投資,而不是雜務(wù)。 ? 注意滿足員工需求。成員應(yīng)具備: – 對(duì)本行業(yè)的人才市場(chǎng)有所了解 – 深諳本組織的文化與價(jià)值觀 –熟悉本組織的長(zhǎng)、中、短期戰(zhàn)略目標(biāo) – 具有良好的溝通能力與分析能力 –具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神 –對(duì)所招聘崗位的任職資格非常熟悉 分析工作 /崗位,確定擬聘人員的標(biāo)準(zhǔn) 認(rèn)為可以在組織中承擔(dān)較高責(zé)任的人 才必須具備 6個(gè)標(biāo)準(zhǔn): ? 一是共同信念和價(jià)值觀標(biāo)準(zhǔn); ? 二是忠誠(chéng)與犧牲精神的標(biāo)準(zhǔn); ? 三是審時(shí)度勢(shì)、獨(dú)當(dāng)一面的指揮能力; ? 四是搭班子、建隊(duì)伍的管理能力; ? 五是團(tuán)結(jié)多數(shù)、協(xié)調(diào)一致的合作能力; ? 六是孜孜不倦、吐故納新的學(xué)習(xí)能力。 根據(jù)書面資料淘汰明顯不合格者。根據(jù)測(cè)試淘汰能力不匹配者。根據(jù)調(diào)查淘汰背景資料不合格者 ? 體檢。 某企業(yè)招聘工作職責(zé)分工范例 用人部門經(jīng)理的主要職責(zé) –根據(jù)業(yè)務(wù)計(jì)劃制定招聘計(jì)劃 – 草擬職位描述與任職資格 – 對(duì)職位候選人的專業(yè)或技術(shù)水平進(jìn)行判斷 –最終做出錄用決策 人力資源部招聘人員的主要職責(zé) ? 幫助用人部門對(duì)招聘的必要性進(jìn)行判斷 ? 指導(dǎo)用人部門撰寫職位描述與任職資格 ? 決定獲取候選人的渠道與方法 ? 與潛在的候選人聯(lián)絡(luò) ? 收集簡(jiǎn)歷與應(yīng)聘資料 ? 設(shè)計(jì)人員選拔評(píng)價(jià)方法,并指導(dǎo)用人部門經(jīng)理使用這些方法 ? 主持實(shí)施評(píng)價(jià)程序 ? 為用人部門的錄用提供建議 ? 與候選人確定工資 ? 幫助被錄用人員辦理體檢、檔案轉(zhuǎn)移、勞動(dòng)協(xié)議簽訂等各項(xiàng)手續(xù) ? 向未被錄用的候選人表示感謝并委婉地拒絕。通常由公司的人力資源部主管主持進(jìn)行。 ( 2)就職位應(yīng)考慮的優(yōu)缺點(diǎn),如對(duì)以往職務(wù)的態(tài)度、對(duì)生涯或職業(yè)的期望等做具體評(píng)議。包括人的基本智力、認(rèn)識(shí)的思維方式、內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力等,也包括管理意識(shí)、管理技能技巧。具體做法是:應(yīng)聘者以小組為單位,根據(jù)工作中常碰到的問題,由小組成員輪流擔(dān)任不同的角色,以測(cè)試其處理實(shí)際問題的能力。 如何通過招聘活動(dòng)提升企業(yè)形象? 企業(yè)應(yīng)如何吸引應(yīng)聘者?如何留住人才?
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