牛津譯林版高中英語選修六unit 3《understanding each other》（period ?。┱n件-預(yù)覽頁
【正文】 n m i n d t h a t p a r e n t s w i l l n o t a g r e e t o y o u r d e c i s i o n s r i g h t a w a y . Y o u w i l l f e e l y o u h a v e c o n t r o l l i n g p a r e n t s, a n d t h a t t h e r e i s n o w a y o u t o f t h i s si t u a t i o n . T o a v o i d f u r t h e r c o n f l i c t , t a l k t o t h e m a n d h e a r t h e m o u t . It 39。正如新課程標(biāo)準(zhǔn)中的教學(xué)建議所提：英語學(xué)習(xí)不只體現(xiàn)在文字語言上 ， 更要拓展學(xué) 生的文化視野，發(fā)展他們跨文化交際的意識和能力；同時(shí)本課時(shí)的教學(xué)對教師本身的文化修養(yǎng)、知識面等方面有非常高的要求，體現(xiàn)了師生共同不斷更新知識結(jié)構(gòu)以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對英語課程的要求 “ 與時(shí)俱進(jìn) ” 的理念和思想。 s h o u s e . A ． B r u n e i B ． C h i n a C ． t h e c o u n t r y si d e i n C h i n a 【答案】 2. B 3. B 4 .C 5 .A Ⅲ .課文縮寫 M a L i h a s t o d o h e r h o m e w o r k o n c u l t u r a l 1 . _ _ _ _ _ _ _ _ ， so sh e h a s g o n e t o t h e st u d e n t c e n t r e t o f i n d 2 . _ _ _ _ _ _ _ _ f o r h e r h o m e w o r k . T h e r e a r e d i f f e r e n t 3 . _ _ _ _ _ _ _ _ i n t h e W e st a n d t h e E a st w h e n t h e y g e t p r e sent e st e r n e r s l i k e t o o p e n t h e m a s so o n a s t h e y g e t t h e m . W h e n i t c o m e s t o w e d d i n g t r a d i t i o n s , t h e r e a r e a l so d i f f e r e n c e s. In Ko r e a , i t i s b e l i e v e d t h a t r o o st e r s c a n d r i v e b a d sp i r i t s a w a y f r o m t h e w e d d i n g 4 . _ _ _ _ _ _ _ _ ， a n d h e n s c a n e n su r e g o o d l u c k f o r t h e 5 . _ _ _ _ _ _ _ _ ． In B r u n e i , a t w e d d i n g 6 . _ _ _ _ _ _ _ _ m e n a n d w o m e n h a v e t o si t i n 7 . _ _ _ _ _ _ _ _ a r e a s — t h e m e n w i t h t h e b r i d e g r o o m , a n d t h e w o m e n w i t h t h e b r i d e . W h a t 39。 m n ew a n d I _ _ _ _ _ _ _ _ n o t _ _ _ _ _ _ _ _ t h e ru l es i n t h i s sch o o l . 5 ． I 39。 f a m i l i a r w i t h 5 .o n t h e o t h e r h a n d 6 .t a k e o f f 7 .d o w i t h o u t 8 .A f t e r a l l Ⅲ .句型背誦 1 ． _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ t h e n e w f o r e i g n t e a c h e r s t r y i n g t o a d j u st t o d o i n g t h a t . 看新來的外教努力適應(yīng)這個(gè)動(dòng)作是很有趣的。s quite funny watching if you came to Brunei, you would have to take off 3 ． M a n y f o r e i g n e r s _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ a c c u st o m e d t o i t . 很多外國人很難適應(yīng)這種做法。s time for me to go.
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