【摘要】《孟子》孟子(約前372~前289),名,字,鄒(今山東鄒城市)人。時(shí)期的思想家,教育家。是孔子之孫(子思,名彶)的再傳弟子。元文宗時(shí)封他為“”。他繼承和發(fā)展了孔子的思想,把孔子側(cè)重于個(gè)人道德的“仁”,推演為政治方面的“”學(xué)說。孟子十分重視民心的向背,
2025-08-15 21:41
【摘要】2022—10—20寡人之于國也導(dǎo)你知道這些名言嗎?,。2.老吾老以及人之老,。3.,社稷次之,君為輕。,
2025-08-05 05:05
【摘要】“人生態(tài)度:讀孔,一腔愛心構(gòu)建和諧;讀孟,一股正氣平治天下;讀墨,一腔熱血救助苦難;讀韓非,一雙冷眼直面人生?!薄叭松腔郏鹤x老子,生活辯證法;讀莊子,藝術(shù)人生觀;讀荀子,科學(xué)進(jìn)取心。”——易中天寡人之于國也孟子學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解孟子的仁政思想。
2026-01-12 14:47
【摘要】第一篇:高中語文必修三《寡人之于國也》 8、寡人之于國也 三維目標(biāo) “仁政”思想,把握孟子的論辯藝術(shù);掌握“數(shù)、發(fā)、直、兵、勝”在不同語言環(huán)境中的意思,了解“于、之”兩個(gè)虛詞在不同語言環(huán)境中的用...
2025-11-06 23:22
【摘要】《寡人之于國也》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 (一)知識(shí)與技能 1、掌握文中重要的文言知識(shí)。 2、深入體會(huì)孟子高超的說理技巧。 (二)過程與方法 1、學(xué)生結(jié)合課下注釋及工具書自主預(yù)習(xí)并疏通文章大...
2025-11-03 18:04
【摘要】民貴君輕,不愧亞圣,性善氣正,真乃完人。課文導(dǎo)入①生于憂患,。②老吾老,以及人之老;,以及。③天時(shí)不如地利,。④得道多助,。幼吾幼人之幼死于安樂地利不如人和失道寡助如欲
2025-08-04 23:08
【摘要】寡人之于國也孟子孟子(約前372~前289)走近作者?老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼?惻隱之心,人皆有之?窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼善天下?富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈?夫人必自侮,然后人侮之;家必自毀,而后人毀之;國必自伐,而后人伐之。?君子不怨天,
2025-08-05 01:24
【摘要】寡人之于國也《孟子》孟子名,字時(shí)期鄒國人,儒家學(xué)派代表人,后人把他與孔子合稱并尊稱他為,《孟子》是記錄孟子
2025-08-15 21:14
【摘要】第一篇:《寡人之于國也》教案(人教版高一必修三) 《寡人之于國也》教案 教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力: 1、了解孟子的仁政思想; 2、理解文言常用詞語和句式: ①掌握本文的通假字:“直”—“只”;“...
2025-11-06 12:10
【摘要】昔孟母,擇鄰處;子不學(xué),斷機(jī)杼。(前373—前289),名軻,戰(zhàn)國時(shí)鄒人,是孔子之孫(子思,名彶)的再傳弟子。但在孟軻本人的心目中,他直接繼承了孔子的師傳,他繼承和發(fā)展了孔子的思想,把孔子側(cè)重于個(gè)人道德的“仁”,推演為政治方面的仁政學(xué)說。后世常以“孔孟”并稱,均為儒家學(xué)派的代表人物。元文宗時(shí)封他為“亞圣”,意思是孟
2025-11-08 19:48
【摘要】寡人之于國也孟子孟子(約前372~前289)走近作者孟子名,字時(shí)期鄒國人,儒家學(xué)派代表人,后人把他與孔子合稱并尊稱他為,《孟子》是記錄孟子
2025-11-14 12:56
【摘要】第一篇:寡人之于國也教案 《寡人之于國也》教案 平昌二中秦必瓊一教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)目標(biāo):a、了解孟子提倡的仁政思想,把握孟子的論辯藝術(shù)及其?好辯??善辯?的主客觀原因。 B、背誦課文。 2、...
2025-11-06 13:12
【摘要】第一篇:寡人之于國也說課稿 《寡人之于國也》說課稿 各位老師評委:大家好! 我說課的內(nèi)容是高等教育版職業(yè)高中語文拓展模塊第二單元的第三篇課文《寡人之于國也》,我將從教材分析,學(xué)情,教法方法和手段...
【摘要】1《寡人之于國也》教學(xué)目標(biāo):1.了解孟子的“王道”主張。2.能歸納“數(shù)、發(fā)、直、兵、勝”多義詞的義項(xiàng),掌握“或……或……”“直……耳,是……也”等句式的特點(diǎn)。,感知文本的節(jié)奏和理趣,背誦課文。教學(xué)重點(diǎn):多義詞義項(xiàng)的歸納和孟子仁政思想的理解。教學(xué)難點(diǎn):課文中“以五十步笑百步”的比喻的理解。
2025-11-14 12:11
【摘要】《寡人之于國也》教案總結(jié)三第一篇:《寡人之于國也》教案總結(jié)三寡人之于國也教案三教學(xué)目標(biāo)1.了解《孟子》的有關(guān)知識(shí);2.歸納課內(nèi)的文言文字、詞、句知識(shí);3.理解文中體現(xiàn)的孟子的仁政思想;4.欣賞體味孟子散文雄辯的說理藝術(shù)。教學(xué)重點(diǎn)1.多義詞義項(xiàng)的歸納和孟子仁政思想的理解;2.課文中“五十步笑百步”比喻的理解。教學(xué)時(shí)數(shù)2課
2025-03-17 01:57