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基于php的學(xué)校綜合管理系統(tǒng)的設(shè)計與實(shí)現(xiàn)-預(yù)覽頁

2024-12-18 15:55 上一頁面

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【正文】 les , good to meet the needs of the daily management of the school work . The system is simple to operate, easy to maintain , practical. The main purpose is to achieve a more convenient daily management of colleges and universities across the work , information work, to promote standardization of management, promote information technology university . Keywords: School Management, PHP, Database 基于 PHP 的學(xué)校綜合管理系統(tǒng)的設(shè)計與實(shí)現(xiàn) 第一章 緒論 3 第一章 緒論 當(dāng)今 社會 是一個技術(shù)知識飛速更新的時代 , 為了能適應(yīng)社會的發(fā)展,人們需要一種新的途徑來更快、更方便地獲取知識。 學(xué)校綜合管理系統(tǒng)主要包括三個模塊:學(xué)生學(xué)籍信息管理模塊( 對學(xué)生信息的增加、刪除、修改和查看 )、教師信息管理模塊( 對教師信息的增加、刪除、修改和查看 )、學(xué)生成績管理模塊( 教師成績錄入、試卷分析錄入、成績維護(hù)、歷史成績維護(hù)與報表打印 ) 。 [1] 研究背景及意義 隨著信息和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展和廣泛應(yīng)用, 整個社會 由此步入信息化時代。 人們渴望 利用當(dāng)今飛速發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng),使得 辦公 的 過程得以自動化,使得校務(wù)流程 具備遠(yuǎn)程工作 的 能力 ,實(shí)現(xiàn)學(xué)校不同部門不同的權(quán)限和功效,并且在此 基礎(chǔ)上 功能更完整,操作更加方便,界面更加親和。 在實(shí)際管理操作過程中,面對人員變動、重新分班等事務(wù)時,只能 單獨(dú)建一套數(shù)據(jù), 使得系統(tǒng)的數(shù)據(jù)一致性差,并且數(shù)據(jù)在各部門之間 的重復(fù)建設(shè), 耗費(fèi) 了 大量 的人力 物力 。 由于管理人員習(xí)慣于使用傳統(tǒng)的方法進(jìn)行信息建設(shè)、管理和交換,對于先進(jìn)技術(shù)手段的運(yùn)用略顯生疏 。又伴隨著教學(xué)體制的深化改革, 學(xué)分制、選課制 度的開展 和深入, 使得成績管理工作及保存管理日趨 復(fù)雜 、 繁重 。各部門、各功能所需要的 資料 均 單獨(dú)建立, 數(shù)據(jù)冗余度高 、一致性差、 共享性差 。 學(xué)校綜合 管理 系統(tǒng) 軟件能做到 充分依托校園網(wǎng),實(shí)現(xiàn) 了 信息的集中管理、分散操作、信息共享 等要求 ,使傳統(tǒng)的 學(xué)校 管理朝數(shù)字化、無紙化、智能化、綜合化的方向發(fā)展,并為進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)完善的 學(xué)校綜 合管理 系統(tǒng) 打下良好的基礎(chǔ)。 實(shí)施方案: 1)應(yīng)用需求與功能分析: 通過與學(xué)校管理人員的溝通交流,了解工作人員的工作需求,確定 應(yīng)用需求分析 和功能分析。分析的結(jié)果是否準(zhǔn)確的反映用戶的實(shí)際要求,將直接影響到設(shè)計結(jié)果是否合理和實(shí)用。 4)查詢系統(tǒng)的設(shè)計及結(jié)果顯示:查詢系統(tǒng) 的設(shè)計包含唯一查詢和綜合查詢。 6) 可視化操作界面的實(shí)現(xiàn): 在 人機(jī)交互界面設(shè)計 中以用戶為中心,按照順序原則、功能原則、一致性原則、頻率原則、重要性原則和面向?qū)ο笤瓌t來進(jìn)行設(shè)計。 擬解決的關(guān)鍵問題: 應(yīng)用需求與功能分析: 需求分析的任務(wù)是通過詳細(xì)調(diào)查現(xiàn)實(shí)世界要處理的對象,充分了解原系統(tǒng)工作概況,明確用戶的各種需求然后在此基礎(chǔ)上確定新系統(tǒng)的功能。 主要包括了軟件的結(jié)構(gòu)設(shè)計 、數(shù)據(jù)設(shè)計 、 過程設(shè)計以及接口設(shè)計 。 第二章,相關(guān)技術(shù)與 開發(fā)環(huán)境介紹, 對系統(tǒng)設(shè)計實(shí)現(xiàn)涉及到的關(guān)鍵技術(shù)進(jìn)行了討論介紹。 從用戶管理、 學(xué)生管理 、 教師管理 、成績管理、個人設(shè)置 以及系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫等幾個方面介紹了 學(xué)校綜合管理 系統(tǒng)的詳細(xì)設(shè)計情況。 第七章,對整個課題研究的成果作一個總結(jié),并對學(xué)校綜合管理系統(tǒng)中存在的不足進(jìn)行了說明 ,最后對 學(xué)校綜合管理 系統(tǒng)的發(fā)展前景作出階段性展望。依據(jù)這個原理,學(xué)校綜合管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫同樣也會隨著使用時間的推移而逐漸變得 龐大 起來。隨著時間的推移,數(shù)據(jù)積累變得豐富、龐大后,是否仍然能實(shí)現(xiàn) 高速 的 運(yùn)轉(zhuǎn)。 由于學(xué)校的綜合事務(wù)的信息化建設(shè)在不斷開展 和加深,這就有可能對今后的學(xué)校綜合管理系統(tǒng)提出新的要求,增加新的功能。在這 個數(shù)據(jù)庫中,用戶可以將自己的數(shù)據(jù)分別保存在各自獨(dú)立的存儲空間中 , 根據(jù)不同的用戶所對應(yīng)的不同 使用權(quán)限 分別進(jìn)行 查看、添加,刪除及修改其中的數(shù)據(jù) 的功能 , 可以查詢并檢索 相關(guān) 數(shù)據(jù)。中小型網(wǎng)站的開發(fā)一般情況下都首要 選擇 MySQL 作為網(wǎng)站 的 數(shù)據(jù)庫 , 主要是 由于它成本低 、 體積小、速度快以及 開放源碼 這些 特點(diǎn) 所導(dǎo)致。 2. MySQL 可運(yùn)行在不同的操作系統(tǒng)下。 由于 MySQL 支持 多線程 ,所以能夠 充分 的 利用 CPU 的 資源。 優(yōu)化的 SQL 查詢算法, 能 有效地提高查詢速度。 7. MySQL 提供 TCP/IP、 ODBC 和 JDBC 等多種 數(shù)據(jù)庫 連接途徑 。 雖然對于用 PHP 編寫的網(wǎng)頁來說只要能夠存放上百條以上的記錄數(shù)據(jù)就足夠了,但 MySQL 可以方便地支持上千萬條記錄的數(shù)據(jù)庫。 為 MySQL 提供了強(qiáng)力支持, PHP 中提供了一整套的 MySQL 函數(shù),基于 PHP 的學(xué)校綜合管理系統(tǒng)的設(shè)計與實(shí)現(xiàn) 第二章 系統(tǒng)開發(fā)技術(shù) 10 對 MySQL 進(jìn)行 了全方位的支持。如 圖 學(xué)校綜合管理系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)核心構(gòu)成圖 : 圖 學(xué)校綜合管理系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)核心構(gòu)成圖 B/S 最大的優(yōu)點(diǎn) : 客戶端 零安裝、零維護(hù)。 使用 Apache 服務(wù)器 本系統(tǒng) 選用 Apache 作為 運(yùn)行平臺 。時下常用的 認(rèn)證模塊包括 : mod_digest 、 mod_auth 和 mod_access。 而 IIS 的源代碼 沒 有對外開放 ; 第三 :安裝 Apache 并且進(jìn)行 設(shè)置 就可以 使它 長期 穩(wěn)定 的 進(jìn)行工作,而 IIS在 經(jīng)常 在使用過程中 出現(xiàn) 代號為 500 的 錯誤, 有時還會莫名的出現(xiàn)假死現(xiàn)象,這就要求用戶需要 不定期的重新啟動 IIS 服務(wù)才能保證它的正常運(yùn)行 。 使用 PHP 進(jìn) 行程序設(shè)計 本系統(tǒng)的開發(fā)采取目前 較流行的 PHP進(jìn)行編程 。 PHP 還 支持 了幾乎所有流行的 操作系統(tǒng) 、 數(shù)據(jù)庫 。 因此 , 執(zhí)行效率比完全生成 HTML 標(biāo)記的 CGI 要高不少 。 (2)WEB 服務(wù)器接受 用戶從瀏覽器欄中輸入的請求,根據(jù)請求的 后綴 名字 進(jìn)行 簡單的 判斷 。 圖 PHP 工作原理圖 PHP 較之 其他語言 更具有優(yōu)勢,簡要描述如下 : 1) 與 需要付費(fèi) 購買的 ASP、 JSP 相比 , PHP 是免費(fèi)的 , 通過計算機(jī)連接網(wǎng)絡(luò) 下載 即可使用 。 用 PHP 寫出來的 Web 后端 的 CGI 程式,可以輕易的移植到不同HTTP Response HTTP Request 后臺 程序 系統(tǒng)函數(shù) 數(shù)據(jù)庫 PHP 解釋程序 (服務(wù)器端) 客戶端 基于 PHP 的學(xué)校綜合管理系統(tǒng)的設(shè)計與實(shí)現(xiàn) 第二章 系統(tǒng)開發(fā)技術(shù) 13 的 工作 平臺,并且 將 PHP 作為 Apache 服務(wù)器的內(nèi)置模塊 、 CGI 程序 而進(jìn)行運(yùn)行 , 使得大型項(xiàng)目的開發(fā)和維護(hù)相對容易簡單一些 。 6) 更需要進(jìn)行著重說明的是: PHP 與 MySQL 的組合 更加緊密、更加優(yōu)越;他們的組合非常簡單而又具有強(qiáng)大的完善的功能 。 HTML、 JavaScript 和 CSS 的技術(shù) 1) HTML 語言的 技術(shù)應(yīng)用 HTML 是 Hyper Text Markup Language 的縮寫 , 它具體指的是 超文本標(biāo)記語言 。 HTML 文檔(即 Homepage 的源文件) 指的是 放置了標(biāo)記的 ASCII 的 文本文件,一般情況下它的文件擴(kuò)展名為 .html 或 .htm。 JavaScript 是一種解釋基于 PHP 的學(xué)校綜合管理系統(tǒng)的設(shè)計與實(shí)現(xiàn) 第二章 系統(tǒng)開發(fā)技術(shù) 14 型的、基于對象的腳本語言 , 也是 一種 動態(tài)網(wǎng)頁 技術(shù)標(biāo)準(zhǔn) 。 Javascript 不僅短小精悍, 同時又是在客戶機(jī)上執(zhí)行的,因此大大提高了網(wǎng)頁的瀏覽速度和交互能力。 JavaScript 能快速響應(yīng)用戶的操作,可以即時檢查已經(jīng)提交的表單,免去了 CGI 驗(yàn)證所造成的時間浪費(fèi)。但它與上述程序結(jié)構(gòu)不同的是 , 它不需要進(jìn)行編譯,直接 在程序運(yùn)行 的 過程中被逐行地 進(jìn)行 解釋 分 析 。 主動發(fā)送的HTTP 請求為了用于和 服務(wù)器端交互 、 取得相關(guān) 數(shù)據(jù), 并且 根據(jù)返回的數(shù)據(jù)( 文件類型包括 : XML、 JSON、字符串 。 ( 4) JavaScript 具有 動態(tài)操作 DOM 的特點(diǎn) 。 第 二 種 : 內(nèi)頁樣式 ,具體指的是 在網(wǎng)頁 上創(chuàng)建嵌入 式 的樣式表。 具體做法是 在一個或 者 多個外部樣式表中定義 要使用的相關(guān)樣式,再將它們鏈接至 所有 的 網(wǎng)頁 中去 , 由此來 確保所有 的 網(wǎng)頁 的外觀能夠具有一致性。嵌入的樣式表是一種級聯(lián) 的 樣式表, 它的位置一般 位于 在網(wǎng)頁的 HEAD 標(biāo)記符內(nèi)。39。當(dāng)其他的 某些屬性的應(yīng)用需要使用 CSS 的時候,則需要使用 HTML 來進(jìn)行相應(yīng)的設(shè)置 。在不同的操作 系統(tǒng)下建立 PHP 工作環(huán)境的方法不同。 AppServ是 指的是 PHP 的 工具組合包 ,可以 方便初學(xué)者快速 的 完成架 設(shè) , AppServ 中包含的軟件如下 : Apache、 Apache Monitor、 PHP、 PHPNuke、 phpMyAdmin。 它具有對于PHP 的 編輯 功能 、偵錯 功能 、瀏覽 功能 、原始碼檢視 功能 、檔案瀏覽 功能 、可基于 PHP 的學(xué)校綜合管理系統(tǒng)的設(shè)計與實(shí)現(xiàn) 第二章 系統(tǒng)開發(fā)技術(shù) 17 自訂的原始碼樣本等 多種完善而強(qiáng)大的功能 。 在本系統(tǒng)的開發(fā)過程中 , 我們主要使用 Editplus 進(jìn) 行相關(guān)的編輯 。 除此之外 , 使用它還有一個方便之處, 它 擁 有監(jiān)視剪貼板的功能,此功能可以使它 省去粘貼的步 驟 , 而直接 同步于剪貼板 , 并且進(jìn)行自動粘貼 , 直接 進(jìn) 入到 EditPlus 的窗口中 去。 CSS1 的 指令功能, 這一特點(diǎn) 可 以 幫你節(jié)省 大概一半以上的網(wǎng)頁制作時間 。 EditPlus 的 不足之處主要體現(xiàn)為:沒有相應(yīng)的 代碼提示功能 。市場調(diào)查結(jié)果表明,我國學(xué)校綜合管理軟件應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)不高。 [11] 2)學(xué)校綜合管理系統(tǒng)功能需求分析 針對用戶的操作特點(diǎn),在設(shè)計的系統(tǒng)中 要盡可能實(shí)現(xiàn) “ 多點(diǎn)多選、少錄少補(bǔ) ” ,即通過鼠標(biāo)、鍵盤的點(diǎn)擊等圖形化的操作來完成對信息的添加、刪除、修改,減少鍵盤文字、符號輸入等操作方式,以避免錄入數(shù)據(jù)時產(chǎn)生錯誤。系統(tǒng)能通過用戶登錄來判斷用戶權(quán)限,實(shí)現(xiàn)用戶的身份驗(yàn)證。 (4) 學(xué)生用戶:擁有查看和編輯自己學(xué)籍信息的權(quán)限;擁有查看、打印自己成績報表的權(quán)限。 (4) 人員信息查詢、瀏覽功能:根據(jù)具體情況,既可以單個條件查詢,也可以用各種條件組合在一起進(jìn)行查詢。然后再通過單個查詢來查找具體人員的情況。如學(xué)生用戶可以打印學(xué)生考試成績表,教師用戶可以打印教師專用表、成績分 析表等。 1) 代碼信息:代碼名稱、代碼內(nèi)容、拼音、代碼、顯示、系統(tǒng)標(biāo)志、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。 5) 學(xué)生成績信息:學(xué)號、姓名、性別、系所、班名、課程編碼、課程名稱、課程序號、開課單位、開課單位 專業(yè)、年級、培養(yǎng)方案層次、課程性質(zhì)、 課程類別、學(xué)分、合計、上課班級、工資號、任課教師、現(xiàn)任職稱、考試方式、考試性質(zhì)、考試情況、考試學(xué)期、考試日期、考試地點(diǎn)、考試座位號、實(shí)驗(yàn)成績、實(shí)驗(yàn)成績比例、平時成績、平時成績比例、期末成績、期末成績比例、總評成績、成績等級、成績績點(diǎn)、錄入日期、錄入狀態(tài)、是否顯示、用戶名。 3)軟件接口 :采用 B/S 結(jié)構(gòu),數(shù)據(jù)傳輸使用 HTTP 協(xié)議。 健壯性:當(dāng)本系統(tǒng)遇到用戶的非法操作(比如輸入非 法數(shù)據(jù)、跨越權(quán)限的操作時)以及相關(guān)的軟件、硬件可能出現(xiàn)異常操作情況時,要求本系統(tǒng)應(yīng)該能繼續(xù)正確的進(jìn)行當(dāng)前的運(yùn)行,并且對用戶的非法操作進(jìn)行提示。 基 于 PHP 的學(xué)校綜合管理系統(tǒng)的設(shè)計與實(shí)現(xiàn) 第四章 系統(tǒng)設(shè)計 23 第 四章 系統(tǒng)設(shè)計 系統(tǒng)設(shè)計概要 系統(tǒng)在開發(fā)設(shè)計時,除了要實(shí)現(xiàn) 學(xué)校綜合管理系統(tǒng) 的需求外,還應(yīng)按照一定的設(shè)計原則進(jìn)行整 體設(shè)計,以保證系統(tǒng)開發(fā)的效率。 2)實(shí)用性原則 實(shí)用性是衡量軟件產(chǎn)品質(zhì)量的一個重要指標(biāo),產(chǎn)品的設(shè)計是否符合用戶的需求,是否充分考慮到了用戶的義務(wù)特點(diǎn),是否針對用戶的工作習(xí)慣進(jìn)行獨(dú)特設(shè)計,是系統(tǒng)成敗的一個關(guān)鍵因素。因此,本系統(tǒng)采用了模塊化的設(shè)計原則,使不同模塊的功能相對獨(dú)立,加強(qiáng)了系統(tǒng)的可伸縮性,為日后的系統(tǒng)模塊的升級、擴(kuò)展做好了準(zhǔn)備。 圖 系
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