2016冀教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第8單元平均數(shù)和條形統(tǒng)計(jì)圖認(rèn)識(shí)平均數(shù)及求平均數(shù)的方法教學(xué)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】1冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)認(rèn)識(shí)平均數(shù)及求平均數(shù)的方法1，經(jīng)歷認(rèn)識(shí)平均數(shù)、求平均數(shù)以及討論平均數(shù)意義的過程。，能計(jì)算平均數(shù)，了解平均數(shù)的實(shí)際意義。，體會(huì)用“平均成績(jī)”說明問題的公平性。教學(xué)目標(biāo)1探究新知要使每個(gè)筆筒放的鉛筆同樣多，可以怎樣做？鉛筆：15支鉛筒：5個(gè)1探究新知

2024-12-07 21:06

冀教版六年下圓柱的認(rèn)識(shí)和側(cè)面積word教案-資料下載頁(yè)

【摘要】圓柱的認(rèn)識(shí)和側(cè)面積教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》六年級(jí)下冊(cè)第22~24頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：、交流、操作等活動(dòng)中，經(jīng)歷認(rèn)識(shí)圓柱和圓柱側(cè)面展開圖的過程。，會(huì)計(jì)算圓柱的側(cè)面積。，愿意與他人交流自己的想法，獲得學(xué)習(xí)的愉快體驗(yàn)。課前準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備一個(gè)帶商標(biāo)紙的罐頭盒，一個(gè)圓柱圖，小鼓、衛(wèi)生紙、小木頭段、圓臺(tái)形物品。學(xué)生每人準(zhǔn)備一個(gè)圓柱體實(shí)物。

2024-11-29 21:49

京教版七下106用科學(xué)計(jì)數(shù)器求平均數(shù)同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【摘要】用科學(xué)計(jì)算器求平均數(shù)同步練習(xí)【基礎(chǔ)能力訓(xùn)練】一、利用計(jì)算器求平均數(shù)的應(yīng)用1．已知一組數(shù)據(jù)－2，－3，－5，0，2，3，6，5，1，那么這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是______（精確到百分位）．2．一周內(nèi)某班衛(wèi)生得分如下：，，，，，則該班衛(wèi)生平均得分為________．3．有10名同學(xué)參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，得分分別為：

2024-11-29 09:04

冀教版四年下乘法測(cè)試題及答案-資料下載頁(yè)

【摘要】乘法一、直接寫出得數(shù)：14×6=23×5=6×15=11×23=64×125=32×25=11×11=13×10=54×100=20×15=30&#

2024-11-15 23:42

冀教版一年下前后測(cè)試題及答案-資料下載頁(yè)

【摘要】（冀教版）一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)前后及答案一、看圖填（）。老虎在第一節(jié)車廂。1．熊貓排在（）。2．松鼠排在（）的前面。3．猴子排在（）的后面，在（）的前面。4．大象排在（）的前面。5．（）在（）的前面，（）在（）的后

2024-12-03 07:48

20xx冀教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第8單元平均數(shù)和條形統(tǒng)計(jì)圖認(rèn)識(shí)平均數(shù)及求平均數(shù)的方法綜合習(xí)題-資料下載頁(yè)

【摘要】《認(rèn)識(shí)平均數(shù)及求平均數(shù)的方法》綜合習(xí)題知識(shí)基礎(chǔ)練1．小明所在班級(jí)同學(xué)的平均身高是140厘米，小剛所在班級(jí)同學(xué)的平均身高是143厘米，小明一定比小剛矮嗎？為什么？2．身高米不會(huì)游泳的人，在平均水深為米的游泳池中，是否會(huì)有危險(xiǎn)？3．填空。（1）希望小學(xué)五年級(jí)有4個(gè)班，其中五（1）班和五（

2024-11-28 19:25

冀教版二年下千以內(nèi)數(shù)的讀寫測(cè)試題及答案-資料下載頁(yè)

【摘要】（冀教版）二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)千以內(nèi)的數(shù)的讀寫及答案一、填空題（1）207讀作（）（2）八百零三寫作：________________（3）九百六十一寫作：_______________二、在□里填上合適的數(shù)。（1）286=□+□+□（2）640=□+□

2024-12-03 07:32

20xx冀教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第8單元平均數(shù)和條形統(tǒng)計(jì)圖認(rèn)識(shí)平均數(shù)及求平均數(shù)的方法教學(xué)建議-資料下載頁(yè)

【摘要】《認(rèn)識(shí)平均數(shù)及求平均數(shù)的方法》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷認(rèn)識(shí)平均數(shù)、求平均數(shù)以及討論平均數(shù)意義的過程。2、初步體會(huì)平均數(shù)的作用，能計(jì)算平均數(shù)，了解平均數(shù)的實(shí)際意義。3、積極參加數(shù)學(xué)活動(dòng)，體會(huì)用“平均成績(jī)”說明問題的公平性。教學(xué)建議：◆體會(huì)平均數(shù)1、出示例1的筆筒圖，先讓學(xué)生數(shù)一數(shù)每個(gè)筆筒中有幾支鉛筆，

2024-11-19 15:47

魯教版數(shù)學(xué)七下101平均數(shù)同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】平均數(shù)習(xí)題精選（一）填空1．某校學(xué)生在希望工程獻(xiàn)愛心的活動(dòng)中，省下零用錢為貧困山區(qū)失學(xué)兒童捐款．各班捐款數(shù)額如下（單位為元）：99，101，103，97，98，102，96，104，95，105，則該校平均每班捐款為______元．2．某小組的一次測(cè)驗(yàn)成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下：得100分的3人，90分的3人，80分的2人，

2024-11-15 11:26

冀教版三年下認(rèn)識(shí)幾分之一測(cè)試題及答案-資料下載頁(yè)

【摘要】三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)認(rèn)識(shí)幾分之一一、填一填。1．把一張正方形紙對(duì)折，再對(duì)折，之后沿一條對(duì)角線折疊，每份是這張紙的_______。2．服務(wù)員將一張比薩餅平均切成六塊，爸爸吃了一塊，爸爸吃的是這個(gè)比薩餅的_______分之一。3．長(zhǎng)跑比賽中，小紅用5分鐘跑完全程，她一分鐘跑了全程的_______分之_______。二、選一選。

2024-12-03 07:36

冀教版四年下小數(shù)的讀寫測(cè)試題2篇-資料下載頁(yè)

【摘要】（冀教版）四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)小數(shù)的讀寫（一）一、想想，填填。（1）一個(gè)一位小數(shù)，把它的小數(shù)點(diǎn)去掉，原數(shù)擴(kuò)大＿＿＿＿＿；（2）一個(gè)兩位小數(shù)，把它的小數(shù)點(diǎn)去掉，原數(shù)擴(kuò)大＿＿＿＿＿；（3）一個(gè)三位小數(shù)，把它的小數(shù)點(diǎn)去掉，原數(shù)擴(kuò)大＿＿＿＿＿；（4）把（）倍是。（5）把（）倍是。

2024-11-29 07:53

冀教版六年下圓柱的認(rèn)識(shí)和側(cè)面積練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【摘要】圓柱練習(xí)題（一）一、填空：1、圓柱和上、下兩個(gè)面叫做，它們是完全相同的兩個(gè)。圓柱有一個(gè)，叫做。圓柱兩底之間的距離叫做。2、圓柱的側(cè)面展開圖一般是形，它的長(zhǎng)等于圓柱的，它的寬等于圓柱的，側(cè)面積等于。3、圓柱的底面周長(zhǎng)

2024-11-29 07:56

冀教版二年下認(rèn)識(shí)千克和克測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【摘要】（冀教版）二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)認(rèn)識(shí)千克和克（一）一、填空。1.4千克=()克7000克=()千克6000克=()千克3千克=()克2.填寫合適的重量單位。一個(gè)乒乓球重3（）

2024-12-03 07:32

六年級(jí)奧數(shù)平均數(shù)問題-資料下載頁(yè)

【摘要】、平均數(shù)（一）平均數(shù)（一）專題簡(jiǎn)析：把幾個(gè)不相等的數(shù)，在總數(shù)不變的條件下，通過移多補(bǔ)少，使它們完全相等，求得的相等的數(shù)就是平均數(shù)。如何靈活運(yùn)用平均數(shù)的數(shù)量關(guān)系解答一些稍復(fù)雜的問題呢？下面的數(shù)量關(guān)系必須牢記：平均數(shù)=總數(shù)量÷總份數(shù)總數(shù)量=平均數(shù)×總份數(shù)總份數(shù)=總數(shù)量×平均數(shù)例題1有4箱水果

2025-03-24 02:28

京教版七下105平均數(shù)-資料下載頁(yè)

【摘要】激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī):問題1、小明家種植了100棵梨樹即將收獲,他想知道總產(chǎn)量大約是多少?小強(qiáng)幫他想了一個(gè)方法。你知道小強(qiáng)的方法嗎?（1）、任意摘下20個(gè)梨子,稱出這20個(gè)梨子的總重量,再求出這20個(gè)梨子的平均重量;（2）從100棵樹中任意選出10棵，數(shù)出這10棵梨子樹上的梨子數(shù),求出這10棵梨子樹的平均個(gè)數(shù)；

2024-12-08 03:47

冀教版六年下平均數(shù)的認(rèn)識(shí)測(cè)試題-wenkub.com

冀教版六年下平均數(shù)的認(rèn)識(shí)測(cè)試題(已改無錯(cuò)字)

冀教版六年下平均數(shù)的認(rèn)識(shí)測(cè)試題-資料下載頁(yè)

冀教版六年下平均數(shù)的認(rèn)識(shí)測(cè)試題(參考版)

冀教版六年下平均數(shù)的認(rèn)識(shí)測(cè)試題-文庫(kù)吧資料