【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 (精選)訴衷情陸游(推薦) 《訴衷情》 ——陸游 當(dāng)年萬里覓封侯,匹馬戍梁州。關(guān)河夢斷何處?塵暗舊貂裘。 胡未滅,鬢先秋,淚空流。此生誰料,心在天山,身...
2025-04-05 12:37
【摘要】晶瑩的淚珠教學(xué)目標(biāo):?1理解文章主旨,一個平凡人物對弱小者的真摯感情和圣潔心靈,以及這種品質(zhì)所具有的社會震撼力量。2品味文中對女教師語言,動作,神態(tài)的出色描寫,以及細節(jié)描寫,理解文本側(cè)面描寫對烘托人物和表達主旨的作用。字詞過關(guān)?詫異?困窘?前程?彌留?顫栗?名落孫山
2024-11-30 06:43
【摘要】賢人的禮物(美)歐·亨利執(zhí)教:唐春華2021年12月禮物?妻子給丈夫禮物-白金表鏈?(1)省錢?(2)賣發(fā)?(3)買禮物---白金表鏈?(4)送禮物?丈夫給妻子禮物昂貴精美的玳瑁梳子禮物?討價還價,一分兩分省下來的……落了個“死
2024-12-08 05:38
【摘要】法-莫泊桑批判現(xiàn)實注意作家你有過騎馬的經(jīng)歷嗎?對騎馬運動有些什么認識?騎馬與西方社會:在西方國家,養(yǎng)馬者一般為貴族階層,騎馬代表著一個人的身份和品味。西方還有這樣一句俗語:會騎馬的不一定都是貴族,但貴族一定會騎馬。思考:小說《騎馬》可否改為《意外》、或《出游》或《格里伯蘭一家
2024-12-08 10:19
【摘要】2021學(xué)年第一學(xué)期初二年級語文期中考試考前復(fù)習(xí)卷——默寫(本卷共100空,每空1分)姓名:___________班級:___________學(xué)號:__________得分:___________1.一夕輕雷落萬絲,__________________。有情芍藥含春淚,__________________。2.梅
2024-12-01 04:16
【摘要】小職員之死【俄】契訶夫把握情節(jié):開端:(1)一個噴嚏發(fā)展\高潮:(2----28)反復(fù)道歉結(jié)局:(29)文官之死圈劃出表現(xiàn)庶務(wù)官伊凡·德米特里·切爾維亞科夫心理、神態(tài)變化的詞語,分析其死因。
【摘要】向中國人脫帽致敬閱讀《向中國人脫帽致敬》一文,回答后面的問題記得那是12月,我進入巴黎十二大學(xué)。我們每周都有一節(jié)對話課,為時兩個半鐘頭。在課堂上,每個人都必須提出或回答問題。問題或大或小,或嚴肅或輕松,千般百樣,無奇不有。入學(xué)前,前云南省《滇池》月刊的一位編輯向我介紹一位上對話課的教授:“他留著大胡子而以教學(xué)嚴謹聞名于全校。有時他也
2024-11-30 12:21
【摘要】第一篇:蘇教版八年級(上)語文古文詩詞復(fù)習(xí)練習(xí) 八年級語文詩詞練習(xí) 一、《春望》抒發(fā)了詩人觸景傷懷、憂國思家的痛苦心情。 1、“破”描繪了國都被占,城池破敗,殘墻斷壁的景象;“深”描繪出了草木繁...
2024-11-15 06:00
【摘要】1.課題叫“女孩獨立”,寫了幾個女孩?詳略如何?兩個,“我”和女兒小鳥,“我”的獨立略寫,女兒的獨立詳寫。2.文章從總體上分成幾部分?兩段,第一節(jié)第一部分,其余第二部分3.第二部分是如何寫女兒獨立的?第一層(第2節(jié)):“我”放棄寄宿制幼兒園名額。第二層(第3~4節(jié)):女兒獨立之初遭遇挫折。第三層(第5~8節(jié)):在“我
2024-11-15 20:20
【摘要】滹沱河和我第一部分:1.給下面加點字注音:滹沱河()拽()狗吠()吞噬()2.釋詞。吞噬:翕動:3.祖母、母親和姐姐都說我是個小滹沱河,結(jié)合后文,說說為什么。4.課文第一段在內(nèi)容上的作用是,在寫法上的作用是。5.說說下列句子的含義。幾十年來,每當(dāng)瀕于
2024-12-01 04:21
【摘要】20、《故鄉(xiāng)在遠方》同步練習(xí)我總覺得自己是一個流浪者。幾十年來,我漂泊不定、浪跡天涯。我走過田野、穿過城市,我到過許多許多地方。我從哪里來?哪兒是我的故園我的家鄉(xiāng)?我不知道。19歲那年我離開了杭州城。水光瀲滟、山色空濛的西子湖畔是我的出生地。離杭州100里水路的江南小鎮(zhèn)洛舍是我的外婆家。然而,我只是杭州的一
2024-12-01 04:22
【摘要】18、藕與莼菜①同朋友喝酒,嚼著薄片的雪藕,忽然懷念起故鄉(xiāng)來了。若在故鄉(xiāng),每當(dāng)新秋的早晨,門前經(jīng)過許多的鄉(xiāng)人:男的紫赤的臂膊和小腿肌肉突起,軀干高大且挺直,使人起康健的感覺;女的往往裹著白地青花的頭布,雖然赤腳卻穿短短的夏布裙,軀干固然不及男的這樣高,但是別有一種康健的美的風(fēng)致。他們各挑著一副擔(dān)子,盛著鮮嫩玉色的長節(jié)的藕。在藕的家鄉(xiāng)的池塘里,在城外曲曲彎彎的小河邊,
【摘要】滋味第一部分:1.給下列帶點的字注音:蠕動()魂不守舍()飛舞躥騰()端詳()2.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空:⑴我還不敢相信他的話,只是(將信將疑疑神疑鬼)。⑵昨晚我收看歐洲杯足球賽到很晚,今天起床時還有點(睡眼蒙眬老態(tài)龍鐘)。⑶那些
2024-12-05 07:57
【摘要】三、《為我唱首歌吧》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)運用神態(tài)描寫刻畫人物的方法。2、感受故事的悲劇氣氛和關(guān)愛他人、珍惜生命的意識。教學(xué)重點:學(xué)習(xí)運用神態(tài)描寫刻畫人物的方法。教材分析:本文講述了一個動人的故事,作者通過細節(jié)的描寫很好地展示了人物的內(nèi)心世界,因此,學(xué)習(xí)本文細膩傳神的神態(tài)描寫是本文的能力目標(biāo)和學(xué)習(xí)重點。本文又是一篇人間
2024-12-08 08:30
【摘要】《陳毅市長》教學(xué)反思文/坐窗聽雨今天第四節(jié)課,我和93班的學(xué)生一起走近陳毅,學(xué)習(xí)了沙葉新的話劇《陳毅市長》。本文是學(xué)生第一次接觸的文學(xué)樣式——話劇,所以希望通過“讀—看—演—寫”等幾個教學(xué)環(huán)節(jié)的實施,能使學(xué)生對話劇有一個由淺入深的認識。本課屬于第一課時,本堂課的教學(xué)目標(biāo)我確立為:初步把握本課劇情的矛盾沖突;學(xué)會通過人物對話的分析,
2024-12-09 06:27