20xx人教版高中語文必修三同步練習4 版含解析-預覽頁
【正文】 神至上主義，在魯迅的思維結(jié)構(gòu)中是否是一種自覺 ，或者是在多大程度上的自覺十分復雜，但無可辯駁的是魯迅的思維所觸及的許多方面都體現(xiàn)出精神至上的思想傾向。 (選自《文學教育》 ) 1． 下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析 ， 正確的一項是 (3 分 )( B ) A． 魯迅把民族振興和民族文化重建的基本途徑歸結(jié)為 “ 尊個性而張精神 ” ， 直接導致魯迅獨立人格在個性精神的支撐下實現(xiàn) 。 【解析】 A項，因果倒置，原文 “ 魯迅的 “ 個人 ” 是指一種獨立人格，而這種獨立人格又是在個性精神的支撐下實現(xiàn)的，所以他才把民族振興和民族文化重建的基本途徑最終歸結(jié)為 “ 尊個性而張精神 ” 上來。 2． 下列對原文論證的相關(guān)分析 ， 不正確的一項是 (3 分 )( C ) A． 文章第一段圍繞著魯迅之所以被稱為 “ 民族魂 ” 的原因 ， 深入剖析了儒家文化對魯迅的影響 。 【解析】 “ 是基于他看準了精神獨立最善于改變?nèi)说乃枷?” 錯，魯迅認為最善于改變?nèi)说木竦氖俏乃嚒? D． 由于對人的精神的表達 、 理解和強調(diào)有時甚至有些過分 ， 這些在魯迅的精神結(jié)構(gòu)中是加以延續(xù)的 ， 魯迅對此沒有清 醒地察覺或干脆沒有察覺 。魯迅生前曾想出一本《圍剿集》，展覽一下 “ 陰面的戰(zhàn)法的五花八門 ” ，供讀者和他的文章對照了看。也正由于當事人紛紛仙去，我們才能平心靜氣，不帶一絲感情色彩。這就自然分出了高下軒輊。復興門外大街，魯迅先生之子周海嬰的客廳。我突然想到：在這世界上，誰最了解魯迅？ 海嬰嗎？許廣平嗎？周作人嗎？瞿秋白嗎？毛澤東嗎？不是，統(tǒng)統(tǒng)不是。在角斗場上血戰(zhàn)過的，當能體會，常常是對手有多強大，逼得你也有多強大。他們畢竟還算懵懂的。 C． 魯迅直接的有形的對手 ， 就是清朝政府 ， 北洋軍閥 ， 資本主義 ， 帝國主義 ， 以及國民黨右派 。 ” 5． 下列對文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括 ， 最恰當?shù)膬身検?(5 分 )( BC ) A． 20 年代中期至 30年代初 ， 魯迅曾想針對別人對自己的圍剿寫一本《圍剿集》 ， 但由于種種原因 ， 等了一個花甲他才將其匯編出來 。 E． 魯迅的論敵希望魯迅文章速朽 ， 而魯迅本人也同樣希望自己的文章速朽 ， 這表明魯迅先生對當時的社會徹底失去了信心 。 6． 文章的結(jié)尾說 “ 魯夫子真是何其毒也 ！ ” ， 請談?wù)勀銓@句話
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1