班組長管理心得-預(yù)覽頁
【正文】 ③管理者的兩個(gè)誤區(qū)： A、關(guān)于人際關(guān)系與工作紀(jì)律 必要的了解和有針對性的指導(dǎo) B、關(guān)于對生活的指導(dǎo)和對個(gè)人的干涉 “業(yè)務(wù)嚴(yán)格”與“愛心”關(guān)系 ④真正 了解自己的部下 善于表述 傾聽 注意行為 心 情感 態(tài)度 健康 周圍條件 留意自己的部下 生 搬硬套 忽 視個(gè)性 極 端主義 部下指導(dǎo)方法 ①第一階段 : ●使他平心靜氣 ●告訴他將做何種工作 ●摸清他對該項(xiàng)工作了解程度 ●造成使他樂于學(xué)習(xí)的氣氛 ●使他進(jìn)入正確的位置 學(xué) 習(xí) 準(zhǔn) 備 將主要的步驟 強(qiáng)調(diào)要點(diǎn) 清楚地、完整地、耐心地指導(dǎo) 不要超過他的理解能力 講給他聽；寫給他看；做給他看 ②第二階段 :指導(dǎo)工作 ③第三階段 :試做 A、讓他試做 — 改正錯(cuò)誤 B、讓他一邊試做，一面說出主要步驟 C、再讓他做一次，同時(shí)說出要點(diǎn) D、教到確實(shí)了解為止 C、 常常檢查 A、 讓他開始工作 B、 指定協(xié)助他的人 D、 鼓勵(lì)提問 E、 逐漸減少指導(dǎo) ④第四階段 :檢驗(yàn)成效 A、對方?jīng)]有學(xué)會，是因?yàn)槲覜]有教好 B、任何事，如果沒有反省，就不會有進(jìn)步 如何巧妙地贊美別人 ? 要真誠 ? 贊美行為本身，而不要贊揚(yáng)人 ? 贊揚(yáng)一定要具體 —— 要有的放矢 ? 快樂方程式 —— 養(yǎng)成每天贊揚(yáng)三個(gè)不 同的人的習(xí)慣。 :41:0109:41Jan2324Jan23 1故人江海別，幾度隔山川。 。 , January 24, 2023 很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒有。 :41:0109:41:01January 24, 2023 1意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 2023年 1月 24日星期二 9時(shí) 41分 1秒 09:41:0124 January 2023 1空山新雨后，天氣晚來秋。 :41:0109:41Jan2324Jan23 1越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。 2023年 1月 24日星期二 上午 9時(shí) 41分 1秒 09:41: 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提
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