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生產(chǎn)線主管管理-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 則o OJT (On the job training)在職培訓(xùn)o o 主管要按照輕重緩急的順序,逐步教育指導(dǎo)工作。o 員工的素質(zhì)低,不是你的責(zé)任,但不能提高部下的素質(zhì),是你的責(zé)任。o 案例二: 總經(jīng)辦的胡助理,當(dāng)黃總安排工作任務(wù)和提出建議給他時(shí),他總是當(dāng)面不說(shuō),工作也經(jīng)常執(zhí)行不到位,私下卻到處說(shuō)上司這里不對(duì),那里不是,黃總聽后很不高興,于是上下級(jí)關(guān)系變得越來(lái)越緊張。這些討論一般是在輕松的情境下進(jìn)行,通常也不太需要做任何決定。 瑤海鋼結(jié)構(gòu)從目標(biāo)到計(jì)劃計(jì)劃的要素 : 5W2H:應(yīng)當(dāng)指出誰(shuí)( Who)要做什么( What),什么時(shí)候( When),什么地點(diǎn)( Where),怎么做( How),以及需要多少成本( How much)來(lái)達(dá)到工作目標(biāo)。 M 代表 Measurable:目標(biāo)是可以計(jì)量或測(cè)量的。 仁(仁德):要有仁德,待人寬厚,愛護(hù)和關(guān)心部屬,幫助部屬克服工作和 生活中的困難。 — 選擇合適的人,敢于授權(quán),并激發(fā)其最好潛能 — 加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)和團(tuán)隊(duì)間的協(xié)作去達(dá)標(biāo)。 。 : “6s”和目視管理 瑤海鋼結(jié)構(gòu)生產(chǎn)一線主管技能提升訓(xùn)練o 培訓(xùn)綱要: 。 。 。 。 。 — 建立一個(gè)有效的團(tuán)隊(duì)去完成企業(yè)目標(biāo)。 信(威信):要言出必行,建立威信,要信賴下屬,給與機(jī)會(huì)與嘗試。 瑤海鋼結(jié)構(gòu)主管管理的三項(xiàng)原則和八項(xiàng)準(zhǔn)則 三大原則: “個(gè)人影響力 ” “執(zhí)行、執(zhí)行、再執(zhí)行 ” “業(yè)務(wù)管理兩手抓 ”八項(xiàng)準(zhǔn)則: 明確的目標(biāo) 做正確的事 合作制勝 積極的心態(tài) 溝通無(wú)極限 以主人自居 在客戶身邊 追求卓越 瑤海鋼結(jié)構(gòu)二 .目標(biāo)設(shè)定與實(shí)施能力o 目標(biāo)設(shè)定的原則: SMART原則 S 代表 Specific:目標(biāo)一定要明確具體。 T 代表 Timetable:目標(biāo)一定要有時(shí)間性。最低的三個(gè)階層所代表的是通常人們聚在一起討論的理由:聊日常生活的事情、探討想法、表達(dá)感受。危機(jī)解決問(wèn)題做出決定了解需要與真相表達(dá)感受討論想法日常生活事情的閑聊高緊張程度 作決定的壓力低 低 瑤海鋼結(jié)構(gòu)沖突與績(jī)效高低績(jī)效AB C情境 沖突水準(zhǔn) 沖突類型 內(nèi)在屬性 績(jī)效A 低或沒有 破壞性 冷漠的、停滯的、對(duì)改變沒有反應(yīng)、缺乏新意 低B 適量 建設(shè)性 有活力的、自我批評(píng)的、創(chuàng)新的 高C 高 破壞性 破壞性的、無(wú)秩序性的、不合作的 低沖突水準(zhǔn) 高 瑤海鋼結(jié)構(gòu)案例分析與討論o 案例一: 裝配車間賴主管經(jīng)常不服從生產(chǎn)部經(jīng)理的工作安排,有一次經(jīng)理嚴(yán)肅地對(duì)他說(shuō),你如果繼續(xù)這樣后果負(fù)責(zé),小賴大聲說(shuō): “你有本事就炒掉我 ”。o 分析產(chǎn)生以上現(xiàn)象的原因,并說(shuō)明改善措施?如果是你,你該怎么辦 瑤海鋼結(jié)構(gòu)五 .造物前先造人 — 員工培養(yǎng)o 管理者的產(chǎn)品 —— 員工的行為o 買馬貴,不馴馬更貴。o 一個(gè)好的管理人員一定是一個(gè)好的老師。o o 經(jīng)常聽取部屬的內(nèi)心感受,讓你的部屬積極地發(fā)問(wèn)。 瑤海鋼結(jié)構(gòu)卓越的指導(dǎo)藝術(shù) —— 五個(gè)重點(diǎn)o —— 與部屬共同回顧和探討工作目標(biāo)和期望。o —— 通過(guò)積極的方式,給予部屬經(jīng)常和及時(shí)地反饋,對(duì)出色的績(jī)效進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)??偨?jīng)理問(wèn)員工: “是否知道作業(yè)指導(dǎo)書的規(guī)定? ”員工說(shuō): “不知道 ”。這時(shí)在一旁的生產(chǎn)經(jīng)理說(shuō): “有些員工文化水平不高,我們培訓(xùn)多次還是記不住。 有效管理更 側(cè) 重于 “理 ”而非 “管 ”。o 給與負(fù)面反饋: 要素 : 提出正確的行動(dòng)要求或正面的方向性建議 結(jié)果 : ,排除不正當(dāng)?shù)男袨榛蛐袆?dòng)傾向 ,提高生產(chǎn)力。o GE:行動(dòng)能力是淘汰出來(lái)的o “你最重要的工作不是把最差的員工變成表現(xiàn)不錯(cuò)的員工,而是要把表現(xiàn)不過(guò)的變成最好的。o 提拔和獎(jiǎng)勵(lì)你最優(yōu)秀的員工,給他們不可思議的薪資,讓他們來(lái)為你經(jīng)營(yíng)企業(yè)。第二把火:車間有兩位女工在上班時(shí)吵架,其中一位動(dòng)手打人,李四很惱怒,氣憤地叫道: “先炒了再說(shuō) ”,一被炒的員工感到有點(diǎn)冤,寫了一封信向經(jīng)理投訴。o 案例二 :劉主管氣呼呼的走進(jìn)經(jīng)理辦公室, “為什么我這個(gè)月的考評(píng)是 D,而李主管的工作還不如我呢,他卻能評(píng)到 B?”如果你是經(jīng)理,你該怎么辦? 瑤海鋼結(jié)構(gòu) 七 .現(xiàn)場(chǎng)管理的基石 —6S 管理與目視管理第六 S: Safe? 作法?“八零工廠 ”: 推行的關(guān)鍵: 瑤海鋼結(jié)構(gòu)目視管理目視管理就是通過(guò)視覺導(dǎo)致人的意識(shí)變化的一種管理方法。o 應(yīng)對(duì)措施:緊急生產(chǎn)任務(wù)應(yīng)在得力管理者的直接 o 跟蹤下實(shí)施o 、加點(diǎn)、輪班時(shí)間完成;o ;o ;o ,優(yōu)先安排生產(chǎn);o 。o 精益生產(chǎn)是當(dāng)前工業(yè)界最佳的一種生產(chǎn)組織體系和方式。o 準(zhǔn)時(shí)化生產(chǎn)方式( JIT)是精益生產(chǎn)方式的核心和
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