人教版語文必修四單元練習(xí)2-預(yù)覽頁
【正文】 香的景象，后敘羌笛橫吹、菱歌互答的歡愉場景。詞的下片描寫杭州人民和平寧靜的生活景象。詞的上片描寫杭州的自然風(fēng)光和都市的繁華。然后分別從“形勝”“都會”和“繁華”三個方面鋪開敘述：“煙柳畫橋”之中家家戶戶安居樂業(yè)，人煙阜盛；“云樹”“堤沙”之外驚濤拍岸，洶涌壯觀；都市街衢，珠寶遍陳，普通人家，披 羅著錦，滿目奢華景象。作者路經(jīng)杭州，想謁見當(dāng)時出任兩浙轉(zhuǎn)運使的孫何，便寫了這首詞。 其一，用哀景寫悲情。其三，以想象未來之景訴悲情。 B．有 / 三秋 / 桂子，十里 / 荷花。n 簾幕 m249。n 驟雨 zh238。 B．“夕陽蕭鼓”是一首著名的琵琶曲，明清早已流傳。 D．在傍晚的最后一線余暉從窗前消隱時，我正趴在桌邊，透過窗臺，庸懶地望著天際的盡頭，儼然沉溺于一幅水墨山水。 B．詞按字?jǐn)?shù)多少可分為小令、中調(diào)；按作家的流派風(fēng)格可分為豪放派和婉約派?！锻３薄贰队炅剽彙范紝儆诼~。赤壁懷古》的思想內(nèi)容 《念奴嬌 2．《念奴嬌“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”，描寫古戰(zhàn)場的險要形勢和壯闊景象，用詞剛勁，筆墨雄健。最后，表現(xiàn)在對與感情的抒發(fā)上。 ⑴故國神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。 ， 。 B．蘇軾在詩、詞、文、書法等各個領(lǐng)域取得 巨大成就，如詩歌《崇惠春江晚景》，散文《赤壁賦》。 D．蘇軾與其父蘇轍、其弟蘇洵合稱“三蘇”。總體風(fēng)格是雄健、豪放?！队烙鰳贰肥峭砥谧髌?，辛棄疾當(dāng)時以 65歲的高齡在鎮(zhèn)江任職，他本以為可以積極備戰(zhàn)，積蓄軍事力量，但很快發(fā)現(xiàn)韓侂胄為了邀功，只想草率出兵，于是，作者有了更多的悲憤。蘇軾詞風(fēng)曠達 ,辛棄疾詞風(fēng)豪健。n 遙岑遠目 c227。 季鷹歸未 w226。 D．倉皇 hu225。 C．狼居胥 漢代霍去病，追擊匈奴至狼居胥山，并在那里封山志慶。 —— 眺望遠處的山嶺，有如插著玉簪的螺髻，向人們呈獻愁恨。 —— 如果不能買田置屋，建立功業(yè)，怕會羞于看見才氣橫溢的劉備。想當(dāng)年， ， 。愁緒難以排解，只好點燃香爐中的瑞腦，來消磨難熬的時光。著一“涼”，不但寫出了秋氣的蕭瑟，更寫出了詩人心境的凄冷。作者以菊自比，一方面顯示自己的芳華和清雅，另一方面，暗示在別離后的憔悴和期待?！皩ひ捯挕保从沉俗髡咝?中有所失落的精神狀態(tài)?！皩ひ挕本渲攸c寫行為，“冷清”句重點寫環(huán)境，“凄慘”句重點寫心境，三個層次的內(nèi)容依次遞進，內(nèi)心的傷痛之情逐一揭示，這就為全詞定下了一個感情基調(diào)，使全詞籠罩在一種凄慘愁苦的氛圍中?？梢韵胂裼挈c雖然是打在梧桐葉上，確又像打在作者心上，一滴滴，一聲聲，是那么強烈地敲擊著、震顫著作者的心扉。莫道不銷魂， ，
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