20xx蘇教版語文選修（現(xiàn)代散文選讀）分層測(cè)評(píng)：5 送 考 版含解析-預(yù)覽頁
【正文】 市場(chǎng)高水準(zhǔn)發(fā)展的關(guān)鍵，而網(wǎng)絡(luò)知識(shí)產(chǎn)權(quán)則亟須出臺(tái)相關(guān)制度加以規(guī)范。 【解析】 A項(xiàng)， “ 互聯(lián)網(wǎng)文化產(chǎn)品的質(zhì)量 ” 與 “ 高水準(zhǔn)發(fā)展 ” 兩面對(duì)一面；C項(xiàng)，搭配不當(dāng)， “ 一部 ” 與 “ 文學(xué) ” 不搭配，應(yīng)在 “ 環(huán)境文學(xué) ” 后加 “ 作品 ” ； D項(xiàng)，偷換主語， “ 將對(duì)其處以 ” 應(yīng)改為 “ 將被處以 ” 。關(guān)于中秋節(jié)的起源，說法較多。農(nóng)民為了表達(dá)喜悅的心情，就以 “ 中秋 ”這天作為節(jié)日。中秋節(jié)的盛行始于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為中國(guó)的主要節(jié)日之一。 要求： ① 想象合理； ② 運(yùn)用兩種修辭手法； ③ 字?jǐn)?shù)不超過 80 個(gè)字。 [閱讀提升層 ] 閱讀下面的文字，完成 5～ 8 題。河底處處向天，池塘成為洼地，野草變作黃色而矗立在灰白色的干土中。按桌子好像按著了煙囪。汗水雖多，飲水卻成問題。洗過褲的水再留著澆花。早耕的地方苗秧已長(zhǎng)，但都變成枯草了。今天來個(gè)消息，西南角上的田禾全變黃色了；明天又來個(gè)消息運(yùn)河岸上的水車增至八百幾十部了。然而天氣只管是晴，晴，晴 ?? 一直晴了十天。鎮(zhèn)上的人依舊天天仰首看天，希望它即刻下雨，或者還有萬一的補(bǔ)救。原來這些云霓只是掛著給人看看，空空地給人安慰和勉勵(lì)而已?，F(xiàn)在，農(nóng)人啖著糠粞 ② ，工人閑著工具，商人守著空柜，都在那里等候蠶熟和麥?zhǔn)?，不再回憶過去的事了。就記述這狀況，當(dāng)作該書的代序。 廿四年 ③ 三月十九日作 【注】 ① 百度：這里指華氏度。 5．下列對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析，不正確的兩項(xiàng)是 ( ) A．本文采用倒敘的方式，先回憶往事，介紹作畫《云霓》的緣由；再回到現(xiàn)實(shí)，點(diǎn)明寫作《云霓》序的目的和內(nèi)在的含義。 E．作者以 “ 云霓 ” 命名畫作、畫集，在為畫集撰寫序言時(shí)又以 “ 云霓 ” 為標(biāo)題，充分體現(xiàn)出作者對(duì)云霓的偏愛。 7．理解文中重要詞語、句子的含意。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】 作者堅(jiān)定地認(rèn)為，這幾朵云霓肯定給 “ 大旱時(shí)代 ” 的人們帶來希望、安慰
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1