【摘要】ICIC卡食堂管理系統(tǒng)用戶使用手冊(cè)二零零四年八月六日歡迎閱讀本使用手冊(cè),借助本使用手冊(cè),您可以:IC消費(fèi)系統(tǒng)用戶使用手冊(cè)
2025-05-14 03:10
【摘要】倉庫管理系統(tǒng)使用手冊(cè)-------版本:Sck目錄1簡介 -2-2基礎(chǔ)操作 -3-供應(yīng)商資料錄入 -3-公司信息基本資料錄入 -4-公司人員基本資料錄入 -5-客戶信息基本資料錄入 -6-產(chǎn)品信息基本資料錄入 -7-入庫操作 -8-出庫操作
2025-04-07 12:11
【摘要】倉儲(chǔ)管理系統(tǒng)使用手冊(cè)????設(shè)置倉庫的倉位信息。按倉庫設(shè)置倉位,倉庫編號(hào)1-4位,要求倉位編號(hào)是唯一的,一般情況倉位編號(hào)的前幾位為倉庫編號(hào),倉庫編號(hào)、倉位編號(hào)不允許修改。根據(jù)庫存編號(hào)查詢倉位,倉庫編號(hào)采用like方式查詢,如圖1所示。屏幕劃分為2個(gè)區(qū)域:列表區(qū)、編輯區(qū),列表區(qū)顯示倉位列表,編輯區(qū)修改所選擇的倉位。圖1:倉位設(shè)置
2025-04-07 12:05
【摘要】費(fèi)用控制和資金管理系統(tǒng)使用手冊(cè)杭州韻源科技有限公叵二零一三年五月五日前言?手冊(cè)閱讀指南本手冊(cè)是韻源費(fèi)用控制呾資金管理系統(tǒng)等系列軟件乀使用手冊(cè)。在丌同癿產(chǎn)品系列中包含癿費(fèi)用控制呾資金管理系統(tǒng)癿版本丌同,由亍各版本間癿總體功能相似,僅在個(gè)別
2024-12-15 19:58
【摘要】第一篇:山東省教育科學(xué)規(guī)劃課題管理辦法 山東省教育科學(xué)規(guī)劃課題管理辦法 第一章總則 第一條:為加強(qiáng)和完善對(duì)山東省教育科學(xué)規(guī)劃課題的管理,促進(jìn)教育科學(xué)的發(fā)展和繁榮,依據(jù)《全國教育科學(xué)規(guī)劃課題管理辦...
2024-11-09 17:49
【摘要】省市教育科學(xué)規(guī)劃課題申報(bào)的要點(diǎn)開封市教育科學(xué)研究所楊會(huì)萍省市教育科學(xué)規(guī)劃課題的申報(bào)要點(diǎn)?一、正確填寫課題申評(píng)書與活頁☆?二、科學(xué)擬定課題題目☆?三、規(guī)范撰寫規(guī)劃課題論證報(bào)告☆?結(jié)束河南省教育科學(xué)規(guī)劃課題申請(qǐng)?審評(píng)書的填寫?時(shí)間等通知
2025-09-19 17:28
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 廣西教育科學(xué)規(guī)劃立項(xiàng)課題的管理 這篇廣西教育科學(xué)規(guī)劃立項(xiàng)課題的管理的關(guān)鍵詞是廣西,課題,規(guī)劃,科學(xué),教育...
2025-03-14 22:31
【摘要】第一篇:教育科學(xué)研究規(guī)劃課題開題報(bào)告 一、課題研究的背景及意義: (一)國內(nèi)外研究現(xiàn)狀: 課堂提問是老問題,從有教學(xué)開始,我們就開始用嘴,無論是最古老的教學(xué)模式,還是最現(xiàn)代的課堂,教師的嘴無一不...
2024-10-10 18:06
【摘要】 第1頁共6頁 教育科學(xué)規(guī)劃研究課題制度 為加強(qiáng)我縣教育科學(xué)研究課題的規(guī)范化管理,促進(jìn)教育科學(xué) 水平的不斷提高和優(yōu)秀人才的盡快成長,根據(jù)我縣教育科學(xué)研究 的實(shí)際情況,制定本辦法。 一、確定...
2025-08-18 00:18
【摘要】全國教育科學(xué)規(guī)劃課題經(jīng)費(fèi)管理方法 第一章 總??那么 第一條 為了標(biāo)準(zhǔn)和加強(qiáng)全國教育科學(xué)規(guī)劃課題〔以下簡稱規(guī)劃課題〕經(jīng)費(fèi)的管理,提高資金使用效益,根據(jù)財(cái)政部、全國哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)的...
2024-11-18 22:55
【摘要】第一篇:肥東教育科學(xué)規(guī)劃2018課題 肥東縣教育科學(xué)規(guī)劃2018年度課題指南 一、教育教學(xué)管理 1、教學(xué)質(zhì)量全程跟蹤監(jiān)控的實(shí)踐研究 2、完善學(xué)校目標(biāo)管理和績效管理機(jī)制研究 3、有效開展“課堂...
2024-10-21 12:38
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 教育科學(xué)規(guī)劃課題開題報(bào)告 開題報(bào)告是指開題者對(duì)科研課題的一種文字說明材料。下面是小編收集的教育科學(xué)規(guī)劃課...
2025-03-15 01:41
【摘要】第一篇:全國教育科學(xué)規(guī)劃課題開題報(bào)告 湖南省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室申報(bào)的《省級(jí)教育科學(xué)規(guī)劃課題全面質(zhì)量管理的研究與應(yīng)用》,經(jīng)全國教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn),列為全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃XX年課題(...
2024-11-09 14:21
【摘要】重慶市教育科學(xué)“十五”規(guī)劃一般課題信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)三融合模式研究課題結(jié)題報(bào)告重慶市輔仁中學(xué)校課題負(fù)責(zé)人:李莉萍課題主研人員:梁強(qiáng)、彭均、危楷、邵友玲、蔣源隆、張榮慶一、研究背景及意義21世紀(jì),人類面臨從工業(yè)時(shí)代向信息時(shí)代的急遽轉(zhuǎn)變,知識(shí)傳播的速度和容量都在以幾何數(shù)字遞增。以多媒體和網(wǎng)絡(luò)為核心的現(xiàn)代信息技術(shù)使得知識(shí)不再以單一的文本形式來傳遞,而是融入了
2025-07-20 06:55
【摘要】杭州市教育科學(xué)規(guī)劃年度研究課題2003年3月編號(hào):2003-106分層教學(xué)方法和培養(yǎng)整體思維的有機(jī)結(jié)合————化學(xué)教學(xué)研究報(bào)告【報(bào)告摘要】社會(huì)的高速發(fā)展,呼喚高素質(zhì)學(xué)生的培養(yǎng)。本課題就分層教學(xué)方法和培養(yǎng)學(xué)生整體思維的有機(jī)結(jié)合為切入點(diǎn),闡述了立題依據(jù)、課題的理論意義以及課題組成員在以下幾個(gè)方面做的具體工作:①認(rèn)知序、知識(shí)序和教學(xué)序的辨證統(tǒng)一;②重視非智力
2025-05-29 23:15