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正文內(nèi)容

法制教育講稿中學(xué)生人際交往與犯罪-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 有樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,充滿義氣、暴力等不該有的思想,發(fā)生糾紛以后不是通過正當(dāng)途徑來解決問題,而是通過武力等手段,最終導(dǎo)致雙方聚集多人在一起相互斗毆,有的進(jìn)行尋釁滋事,有的為了個(gè)人享樂進(jìn)行盜竊、搶劫等犯罪,從而嚴(yán)重侵犯了社會(huì)管理秩序、敗壞校園風(fēng)氣,他們的行為在給社會(huì)、給他人造成損害的同時(shí),也使自己和家庭付出了極其慘痛的代價(jià)。 各位同學(xué),每個(gè)人都是令人羨慕不已的花季少年,如何珍惜自己所擁有的大好光陰,正確對(duì)待社會(huì)和人生,更好地完成學(xué)業(yè),在學(xué)校能學(xué)到一技之長(zhǎng),進(jìn)而進(jìn)一步成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭有用的人才,值得在座的每一個(gè)人認(rèn)真思考。因?yàn)榻煌鶎?duì)于任何現(xiàn)實(shí)的社會(huì)來說,如同吃飯、睡覺一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在伴隨著你。這種人際關(guān)系表現(xiàn)為人與人之間情感態(tài)度上的疏遠(yuǎn)緊密,經(jīng)常聽人說張三和李四關(guān)系好,我和他不怎么樣,就是這種情況,交往的結(jié)果就會(huì)形成一個(gè)社會(huì)群體。 二、不良個(gè)體交往與犯罪 什么是不良個(gè)體呢?在犯罪學(xué)中,不良個(gè)體中能是存在反社會(huì)人格傾向的社會(huì)人,也就是說,一個(gè)人對(duì)各種社會(huì)行為準(zhǔn)則和規(guī)范在心理、行為等方面的異常、變態(tài)、越軌,從而個(gè)人與社會(huì)直接處于不和諧、不平衡,甚至對(duì)立的狀態(tài)。但是,同學(xué)們,我希望你們了解一個(gè)社會(huì)事實(shí),那 些 在社會(huì)有地位的、有修養(yǎng)的人不一定都是在校學(xué)習(xí)最優(yōu)秀的,但有一點(diǎn)是共同的,就是一定要有理想,理想說大了有點(diǎn)空,從具體到每一個(gè)個(gè)體的人,娜就是要有正確的人生目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)包括近期、中期、遠(yuǎn)期的目標(biāo),近期的目標(biāo)對(duì)同學(xué)們而言,就是要遵守校級(jí)校規(guī),遵守法律法規(guī),通過自己的不懈努力學(xué)到能對(duì)自己今后的工作和社會(huì)有用的本領(lǐng)。別人比他強(qiáng),他心生嫉妒。有一天,兩人一起上網(wǎng)到很晚,張某就邀請(qǐng)錢某住到他家里,晚上錢某見張某家大人不在家,就趁張某睡著后將張某的父母的金首飾、手機(jī)等東西悄悄偷走,然后拿到外面變賣現(xiàn)金后自己花用。在某中學(xué)借讀。而這六年本來是應(yīng)當(dāng)在美麗的校園中與同學(xué)們一起度過的,就是因?yàn)槿狈ψ钥啬芰Χ坏貌辉诒O(jiān)獄中度過。如,某學(xué)校的一個(gè)學(xué)生孫某,因嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)被學(xué)校開除,后輟學(xué)在家無(wú)所事事,一天,有一個(gè)社會(huì)青年中午喊他到外面去玩玩,同去的還有另外一個(gè)學(xué)生周某。雖然不到 100 元,但是由于搶劫屬于性質(zhì)嚴(yán)重的犯罪,二人是用暴力、脅迫的方法非法占有他人財(cái)物,按照刑罰規(guī)定最低法定刑也要判處 3 年以上刑罰,也就是要坐 3 年以上牢。還有一些青少年,他們?cè)谏钪袩o(wú)所追求,無(wú)所事事,以追求刺激為樂趣,有的甚至不為恥,反以為榮,愚蠢妄知地“惡作劇”。如果在座有的同學(xué)有這樣的惡習(xí),我勸你們趕快改正,不然到那時(shí)后悔就晚了。所以,對(duì)照以上四種情形,希望同學(xué)們嚴(yán)格約束知己的言行,只有經(jīng)常性地對(duì)自己進(jìn)行約束,才會(huì)逐漸形成良好的文明習(xí)慣,也才能使自己走好今后每一步。不相信?事實(shí)擺在眼前。因此,如果在人際交往中,交往對(duì)象是愛慕虛榮的不良個(gè)體,如果再?zèng)]有一定的控制能力和鑒別能力,其結(jié)果是可想而知的。 不良群體的形成與犯罪有著密切的聯(lián)系。關(guān)于聚眾斗毆罪,我國(guó)《刑法》第 292 條是這樣規(guī)定的,是指出于私仇、爭(zhēng)霸或其他不正當(dāng)目的而糾集多人成幫結(jié)伙地 斗毆的行為。再如,去年為我們處理的一起聚眾斗毆案,也是為一點(diǎn)小事雙方糾集數(shù)十人互毆,結(jié)果兩人被判有期徒刑坐牢。 上周我校高二年級(jí)部分同學(xué)與我校初三年級(jí)學(xué)生發(fā)生矛盾(該事件正在調(diào)查處理),初三年級(jí)學(xué)生糾集校外人員來校滋事,高二同學(xué)及時(shí)與學(xué)校老師聯(lián)系,并沒有采取不理智的做法和行為。 其次,所有同學(xué) 認(rèn)真自覺地學(xué)法、懂法、守法,提高辨別是非的能力,提高自我控制的能力。你們正出于由少年到青年的關(guān)鍵成長(zhǎng)時(shí)期,最容易產(chǎn)生感情上的困惑和心理上的挫折感。 老師也 希望成為你們的好
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