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雜交育種與誘變育種基因工程-預覽頁

2024-10-06 21:27 上一頁面

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【正文】 。② 細胞膜上的載體是位于細胞膜上的載體蛋白質(zhì) , 與控制物質(zhì)進出細胞有關(guān)系 。 基礎(chǔ)自主回扣 高頻考點突破 命題熱點聚集 實驗專項探究 知能達標演練 課下定時作業(yè) 工具 欄目導引 必修 2 第 6章 從雜交育種到基因工程 1. 下圖表示以某種作物中的 ① 和 ② 兩個品種分別培育出 ④⑤⑥ 三個新品種的過程 , 相關(guān)敘述正確的是 ( ) 基礎(chǔ)自主回扣 高頻考點突破 命題熱點聚集 實驗專項探究 知能達標演練 課下定時作業(yè) 工具 欄目導引 必修 2 第 6章 從雜交育種到基因工程 A. 用 ① 和 ② 培育成 ⑤ 的過程中所采用的方法 Ⅰ 和 Ⅱ 分別稱為雜交和測交 B. 用 ③ 培育出 ④ 常用的方法 Ⅲ 是花藥離體培養(yǎng) C. ③ 培育出 ⑥ 常用的是化學或物理的方法進行誘變處理 D. 圖中培育出 ⑤ 所依據(jù)的原理是基因突變和基因重組 解析: 用 ① 和 ② 培育成 ⑤ 的過程中所采用的方法 Ⅰ 和 Ⅱ分別稱為雜交和自交 。咸陽模擬 )用純種的高稈 (DD)抗銹病 (TT)小麥與矮稈 (dd)易染銹病 (tt)小麥培育矮稈抗銹病小麥新品種的方法如下 , 有關(guān)敘述正確的是 ( ) 基礎(chǔ)自主回扣 高頻考點突破 命題熱點聚集 實驗專項探究 知能達標演練 課下定時作業(yè) 工具 欄目導引 必修 2 第 6章 從雜交育種到基因工程 A. 此育種方法可以獲得具有新性狀的植株 B. 符合生產(chǎn)要求的品種基因型為 dT C. 通過過程 ④ 處理后 , 得到的植物是可育的 , 而且能穩(wěn)定遺傳 D. 如果 F1自交 , 那么 F2矮稈抗銹病的植株中能穩(wěn)定遺傳的占 1/16 答案: C 基礎(chǔ)自主回扣 高頻考點突破 命題熱點聚集 實驗專項探究 知能達標演練 課下定時作業(yè) 工具 欄目導引 必修 2 第 6章 從雜交育種到基因工程 1. 限制性核酸內(nèi)切酶 —基因的 “ 剪刀 ” (1)存在場所:主要是存在于微生物細胞中 。 3. 運載體 ——基因的運輸工具 作為運載體必須具備的條件: (1)能夠在宿主細胞內(nèi)復制并穩(wěn)定地保存; (2)含有多個限制酶切點 , 以便和外源基因相連; (3)含有標記基因 , 以便于篩選 。 基礎(chǔ)自主回扣 高頻考點突破 命題熱點聚集 實驗專項探究 知能達標演練 課下定時作業(yè) 工具 欄目導引 必修 2 第 6章 從雜交育種到基因工程 3. (2022 (4)要求提高品種產(chǎn)量 , 提高營養(yǎng)物質(zhì)含量 , 可運用多倍體育種 。 雜交育種的原理是基因重組 , 單倍體育種和多倍體育種的原理是染色體變異 。 2. 由親本到 yyRR過程表示單倍體育種或雜交育種 , 遺傳物質(zhì)沒有改變 , 只是出現(xiàn)了新的基因型;誘變育種過程遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變 , 出現(xiàn)了新的基因 。 基礎(chǔ)自主回扣 高頻考點突破 命題熱點聚集 實驗專項探究 知能達標演練 課下定時作業(yè) 工具 欄目導引 必修 2 第 6章 從雜交育種到基因工程 (2022 (2)特點:高產(chǎn) 、 優(yōu)質(zhì) 、 抗性強 , 但種子只能種一年 。 基礎(chǔ)自主回扣 高頻考點突破 命題熱點聚集 實驗專項探究 知能達標演練 課下定時作業(yè) 工具 欄目導引 必修 2 第 6章 從雜交育種到基因工程 1. (2022 單倍體育種所得子代均為純合子 , B錯;單倍體育種依據(jù)的主要原理是染色體數(shù)目的變異 , C錯;單倍體育種的最終目的是獲得符合生產(chǎn)要求的純合植株 , D錯;故選 A。 A→ B→ C的途徑表示 ________育種方式 , 這兩種育種方式中后者的優(yōu)越性主要表現(xiàn)在 ____________________ ____________________________________________________。 (4)C、 F過程最常用的藥劑是 ______________, 其作用的原理是 ________________________________________________ ________________________。山東濰坊高三抽樣 )下列關(guān)于育種的敘述中 , 正確的是 ( ) A. 培育無子西瓜的原理是生長素促進果實發(fā)育 B. 培育八倍體小黑麥的原理是染色體變異 C. 青霉菌高產(chǎn)菌種的選育原理和雜交育種相同 D. 培育無子番茄的原理是基因重組 基礎(chǔ)自主回扣 高頻考點突破 命題熱點聚集 實驗專項探究 知能達標演練 課下定時作業(yè) 工具 欄目導引 必修 2 第 6章 從雜交育種到基因工程 解析: 培育無子西瓜的原理是染色體變異 。 答案: B 基礎(chǔ)自主回扣 高頻考點突破 命題熱點聚集 實驗專項探究 知能達標演練 課下定時作業(yè) 工具 欄目導引 必修 2 第 6章 從雜交育種到基因工程 2. (2022 生產(chǎn)流程是:甲種生物的蛋白質(zhì) → mRNA目的基因與質(zhì)粒 DNA重組導入乙種生物的細胞中獲得甲種生物的蛋白質(zhì) , 下列說法正確的是 ( ) A. ① 過程需要的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶 , 原料是 A、 U、 G、 C B. ② 過程要用限制酶切斷質(zhì)粒 DNA, 再用 DNA連接酶將目的基因與質(zhì)粒連接在一起 C. 如果受體細胞是細菌 , 可以選用枯草桿菌 、 炭疽桿菌等 D. ④ 過程中用的原料不含 A、 U、 G、 C 基礎(chǔ)自主回扣 高頻考點突破 命題熱點聚集 實驗專項探究 知能達標演練 課下定時作業(yè) 工具 欄目導引 必修 2 第 6章 從雜交育種到基因工程 解析: ① 過程是逆轉(zhuǎn)錄 , 利用逆轉(zhuǎn)錄酶合成 DNA片段 ,需要的原料是 A、 T、 G、 C; ② 過程是目的基因與質(zhì)粒 DNA重組 , 需要限制酶切斷質(zhì)粒 DNA, 再用 DNA連接酶將目的基因與質(zhì)粒連接在一起;將重組質(zhì)粒導入受體細胞時 , 如果受體細胞是細菌 , 則不應(yīng)該用致病菌 , 而炭疽桿菌是致病菌; ④ 過程是基因的表達過程 , 原料中含有 A、 U、 G、 C。商丘模擬 )水稻是湛江主要的糧食作物 , 改善水稻的遺傳性狀是育種工作者不斷努力的目標 。 其中 ⑦ 途徑的常用方法是__________。 答案: (1)3/4 3∶ 2 (2)⑤ 、 ⑦ 、 ⑧ 花藥離體培養(yǎng) (3)③ 、 ④ 目的基因與運載體結(jié)合 (或構(gòu)建目的基因表達載體 ) 基因重組 (4)① 、 ② 基礎(chǔ)自主回扣 高頻考點突破 命題熱點聚集 實驗專項探究 知能達標演練 課下定時作業(yè) 工具 欄目導引 必修 2 第 6章 從雜交育種到基因工程 課時作業(yè) 返回目錄
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