【正文】 (4)圖中 ________(填數(shù)字 )所表示的育種途徑具有典型的不定向 。 基礎自主回扣 高頻考點突破 命題熱點聚集 實驗專項探究 知能達標演練 課下定時作業(yè) 工具 欄目導引 必修 2 第 6章 從雜交育種到基因工程 (3)科學工作者欲培育能產(chǎn)生人體蛋白的水稻新品種 ， 應該選擇圖中 ________(填數(shù)字 )表示的途徑最為合理可行 ， 該技術手段主要包括的過程：提取目的基因 、 _______________ _______、 將目的基因?qū)胧荏w細胞 、 目的基因的檢測與鑒定 。 (2)若要在較短時間內(nèi)獲得上述新品種水稻 ， 可選圖中________(填數(shù)字 )途徑所用的方法 。 如圖表示水稻育種的一些途徑 。 答案： B 基礎自主回扣 高頻考點突破 命題熱點聚集 實驗專項探究 知能達標演練 課下定時作業(yè) 工具 欄目導引 必修 2 第 6章 從雜交育種到基因工程 6． (2022 答案： B 基礎自主回扣 高頻考點突破 命題熱點聚集 實驗專項探究 知能達標演練 課下定時作業(yè) 工具 欄目導引 必修 2 第 6章 從雜交育種到基因工程 5． (2022鄭州市四校聯(lián)考 )人們試圖利用基因工程的方法 ，用乙種生物生產(chǎn)甲種生物的一種蛋白質(zhì) 。蘇北四市二次聯(lián)考 )以下培育原理相同的一組是( ) A． 太空椒和抗蟲棉 B． 無子番茄和 “ 番茄 —馬鈴薯 ” C． 高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)雜交水稻和青霉素高產(chǎn)菌株 D． 無子西瓜和八倍體小黑麥 基礎自主回扣 高頻考點突破 命題熱點聚集 實驗專項探究 知能達標演練 課下定時作業(yè) 工具 欄目導引 必修 2 第 6章 從雜交育種到基因工程 解析： 太空椒 、 青霉素高產(chǎn)菌株屬于人工誘變育種 ， 原理是基因突變；番茄 —馬鈴薯利用了植物體細胞雜交的方法；高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)雜交水稻利用了雜交育種方法 ， 原理是基因重組；抗蟲棉屬于基因工程 ， 原理是基因重組；無子番茄利用了生長素促進果實發(fā)育的原理；八倍體小黑麥和無子西瓜的原理都是染色體變異 ， 屬于多倍體育種 。 異源八倍小黑麥的培育原理是染色體變異 。 青霉菌高產(chǎn)菌種的選育是利用了基因突變的原理 。 基礎自主回扣 高頻考點突破 命題熱點聚集 實驗專項探究 知能達標演練 課下定時作業(yè) 工具 欄目導引 必修 2 第 6章 從雜交育種到基因工程 答案： (1)雜交 從 F2開始發(fā)生性狀分離 單倍體 明顯縮短育種年限 (2)花藥離體培養(yǎng) (3)基因突變 X射線 、 紫外線 、 激光照射 亞硝酸 、 硫酸二乙酯 、 秋水仙素處理 (理化因素需各說出一項 ) 種子萌動后進行細胞分裂 ， DNA在復制過程中可能由于某種因素的影響發(fā)生基因突變 (4)秋水仙素 在細胞分裂時 ， 抑制紡錘體形成 ， 引起染色體數(shù)目加倍 (5)基因工程(或 DNA拼接技術或 DNA重組技術或轉(zhuǎn)基因技術 ) 植物組織培養(yǎng)技術 (6)克服了遠緣雜交不親和的障礙 ， 大大擴展了可用于雜交的親本范圍 基礎自主回扣 高頻考點突破 命題熱點聚集 實驗專項探究 知能達標演練 課下定時作業(yè) 工具 欄目導引 必修 2 第 6章 從雜交育種到基因工程 1． (2022 基礎自主回扣 高頻考點突破 命題熱點聚集 實驗專項探究 知能達標演練 課下定時作業(yè) 工具 欄目導引 必修 2 第 6章 從雜交育種到基因工程 (5) 由 G 到 H 過程中涉及的生物技術有 __________ 和____________。 育種時所需處理的種子應是萌動的 (而非休眠的 )種子 ， 原因是 ____________________________________________________ ____________________。 (2)B常用的方法為 __________________。 實驗過程如下： 基礎自主回扣 高頻考點突破 命題熱點聚集 實驗專項探究 知能達標演練 課下定時作業(yè) 工具 欄目導引 必修 2 第 6章 從雜交育種到基因工程 據(jù)圖回答下列問題： (1)圖中 A至 D方向所示的途徑表示 ________育種方式 ， 這種方法屬常規(guī)育種 ， 一般從 F2開始選種 ， 這是因為 _________ ___________。 答案： A 基礎自主回扣 高頻考點突破 命題熱點聚集 實驗專項探究 知能達標演練 課下定時作業(yè) 工具 欄目導引 必修 2 第 6章 從雜交育種到基因工程 2． 普通小麥中有高稈抗病 (TTRR)和矮稈易感病 (ttrr)兩個品種 ， 控制兩對相對性狀的等位基因分別位于兩對同源染色體上 。 由題目信息聯(lián)想到基因的自由組合定律和單倍體育種的知識 ， 兩個親本的基因型是 DDTT和 ddtt， 為雙顯性和雙隱性純合子 ， 可知其子二代中重組類型 、 純合子各占 3/ 1/4是正確的 。安徽蚌埠二模 )用高稈抗銹病 (DDTT)和矮稈不抗銹病 (ddtt)的二倍體水稻品種進行育種時 ， 方法一是雜交得到F1， F1再自交得到 F2， 然后選育所需類型；方法二是用 F1的花藥進行離體培養(yǎng) ， 再用秋水仙素處理幼苗得到相應植株 。 (3)特點：操作簡單 ， 但需要的時間較長 。 基礎自主回扣 高頻考點突破 命題熱點聚集 實驗專項探究 知能達標演練 課下定時作業(yè) 工具 欄目導引 必修 2 第 6章 從雜交育種到基因工程 2． 培育純合子品種 (1)培育隱性純合子品種的基本步驟 選取雙親 P(♀ 、 ♂ )→ 雜交 → F1→ 自交 → F2→ 選出表現(xiàn)型符合要求的個體種植推廣 。 (1)基本步驟：選取雙親 P(♀ 、 ♂ )→ 雜交 → F1。濰坊期末 )下列關于限制酶和 DNA連接酶的理解 ， 正確的是 ( ) A． 其化學本質(zhì)都是蛋白質(zhì) B． DNA連接酶可以恢復 DNA分子中的氫鍵 C． 它們不能被反復使用 D． 在基因工程操作中可以用 DNA聚合酶代替 DNA連接酶 基礎自主回扣 高頻考點突破 命題熱點聚集 實驗專項探究 知能達標演練 課下定時作業(yè) 工具 欄目導引 必修 2 第 6章 從雜交育種到基因工程 解析： 選項 正誤 判斷理由 A √ 限制酶與 DNA連接酶的化學本質(zhì)都是蛋白質(zhì) B DNA連接酶連接的是兩個 DNA片段間相鄰兩個堿基間的磷酸二酯鍵 C 酶在化學反應前后其數(shù)量、性質(zhì)、功能均不發(fā)生改變，因此可以反復利用 D DNA聚合酶是在細胞內(nèi) DNA分子復制時發(fā)揮作用的，不能替代 DNA連接