[初一生物]第2冊(cè)第章《人體的運(yùn)動(dòng)》說課稿中學(xué)生物教學(xué)設(shè)計(jì)教案-預(yù)覽頁
【正文】 礎(chǔ)上，才能更好地學(xué)好下節(jié)內(nèi)容。說明了骨適于運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)“堅(jiān)而不重、硬而不脆”。讓學(xué)生親自實(shí)踐，通過討論和觀察來得出結(jié)論，從而鍛煉他們的邏輯思維能力。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)獲取知識(shí)和觀察實(shí)驗(yàn)的基本方法，充分體現(xiàn)出師生互動(dòng)，學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的宗旨。以此來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在實(shí)驗(yàn)觀察和實(shí)踐過程中，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、歸納、分析問題和解決問題的能力。五、 教學(xué)過程：首先由０８年奧運(yùn)會(huì)在哪里舉行？來創(chuàng)設(shè)問題情境導(dǎo)入新課，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，進(jìn)入學(xué)習(xí)情境。骨的成分歸納后，展示出人的一生中骨的成分變化表。3
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