呼吸作文課程設(shè)置-預(yù)覽頁
【正文】 文中級突破課程小學(xué)四、五年級學(xué)生深呼吸4：素質(zhì)提升：豐富孩子的心靈，提高孩子情商，塑造孩子優(yōu)良品性；深度拓展學(xué)生作文思維；素材提升：熟練運(yùn)用感官搜集、積累寫作素材，對事物進(jìn)行細(xì)致入微的觀察，解決學(xué)生表達(dá)不豐富、不生動的難題；培養(yǎng)學(xué)生主動從生活、書本、網(wǎng)絡(luò)等多種渠道收集、整合信息的能力；方法提升：深入學(xué)習(xí)與掌握多種文體與作文方法，系統(tǒng)提升學(xué)生的作文能力；成文提升：當(dāng)堂寫出500字以上中心明確、內(nèi)容豐富、細(xì)節(jié)突出的作文?？诓胖鄙龣C(jī)（短期體驗(yàn)招生、淡季招生等專用）小學(xué)一、二年級學(xué)生有效提升小學(xué)低年級學(xué)生的聽說讀寫等表達(dá)能力，全面提升小學(xué)生思維、情商等綜合素質(zhì)。備注學(xué)校可根據(jù)具體開班情況，進(jìn)行入口課程、續(xù)班課程的引導(dǎo)。3 /
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