【摘要】第一章解斜三角形1.1.1正弦定理(一)教學目標1.知識與技能:通過對任意三角形邊長和角度關系的探索,掌握正弦定理的內(nèi)容及其證明方法;會運用正弦定理與三角形內(nèi)角和定理解斜三角形中的一類簡單問題2.過程與方法:讓學生從已有的幾何知識出發(fā),共同探究在任意三角形中,邊與其對角的關系,引導學生通過觀察,推導,比較,由特殊到一般歸納出正弦定理,并進行定理基本應用的實踐操作。3.情態(tài)
2025-08-04 06:55
【摘要】(一)問題1:如圖,江陰長江大橋全長2200m,在北橋墩處A測得火車北渡口C與南橋墩B的張角為75o,在火車北渡口C處測得大橋南北橋墩的張角為45o,試求BC的距離。北橋墩AB南橋墩C火車北渡口750450ABC750450創(chuàng)設情景問題2:△ABC中,根據(jù)剛才
2025-08-16 02:23
【摘要】第一篇:《正弦定理》教案 《正弦定理》教學設計 一、教學目標分析 1、知識與技能:通過對銳角三角形中邊與角的關系的探索,發(fā)現(xiàn)正弦定理;掌握正弦定理的內(nèi)容及其證明方法;能利用正弦定理解三角形以及利...
2025-09-24 14:23
【摘要】第一篇:正弦定理證明 正弦定理 ,各邊和它所對角的正弦的比相等,且等于其外接圓半徑的兩倍,即 abc===2RsinAsinBsinC 證明:如圖所示,過B點作圓的直徑BD交圓于D點,連結AD...
2025-10-31 06:40
【摘要】第一篇:正弦定理證明 新課標必修數(shù)學5“解三角形”內(nèi)容分析及教學建議 江蘇省錫山高級中學楊志文 新課程必修數(shù)學5的內(nèi)容主要包括解三角形、數(shù)列、不等式。這些內(nèi)容都是高中數(shù)學中的傳統(tǒng)內(nèi)容。其中“解三...
2025-09-27 07:01
【摘要】第一篇:正弦定理說課稿 正弦定理說課內(nèi)容 一教材分析: 本節(jié)知識是必修五第一章《解三角形》的第一節(jié)內(nèi)容,與初中學習的三角形的邊和角的基本關系有密切的聯(lián)系與判定三角形的全等也有密切聯(lián)系,在日常生活...
2025-09-27 06:14
【摘要】教材地位與作用:本節(jié)知識是必修五第一章《解三角形》的第一節(jié)內(nèi)容,與初中學習的三角形的邊和角的基本關系有密切的聯(lián)系與判定三角形的全等也有密切聯(lián)系,在日常生活和工業(yè)生產(chǎn)中也時常有解三角形的問題,而且解三角形和三角函數(shù)聯(lián)系在高考當中也時常考一些解答題。因此,正弦定理的知識非常重要。學情分析:作為高一學生,同學們已經(jīng)掌握了基本的三角函數(shù),特別是在一些特殊三角形中,而學生們在解決任意三角形的邊
2025-04-17 04:49
【摘要】第一篇:數(shù)學:正弦定理教案(蘇教版必修5) 您身邊的志愿填報指導專家 第2課時:§正弦定理(2) 【三維目標】: 一、知識與技能 ,掌握化歸與轉化的數(shù)學思想;; 二、過程與方法 通過...
2025-11-06 04:54
【摘要】高中數(shù)學正弦定理教案教學分析 本節(jié)內(nèi)容是正弦定理教學的第一節(jié)課,其主要任務是引入并證明正弦定理.做好正弦定理的教學,不僅能復習鞏固舊知識,使學生掌握新的有用的知識,體會聯(lián)系、發(fā)展等辯證觀點,而且能培養(yǎng)學生的應用意識和實踐操作能力,以及提出問題、解決問題等研究性學習的能力.在初中學習過關于任意三角形中大邊對大角、小邊對小角的邊角關系,本節(jié)內(nèi)容是處理三角形中的邊角關系,
2025-04-17 12:25
【摘要】第一篇:高一數(shù)學正弦定理教案(三) 資料由大小學習網(wǎng)收集課題:正弦定理 (三)【教學目標】 知識目標:運用正弦定理及其變形形式解決簡單的實際問題.能力目標:在問題解決中,培養(yǎng)學生的運用知識解決問...
2025-10-19 16:20
【摘要】正弦定理和余弦定理 正弦定理、余弦定理 在△ABC中,若角A,B,C所對的邊分別是a,b,c,R為△ABC外接圓半徑,則 定理 正弦定理 余弦定理 內(nèi)容 ===2R a2=b2+c2-...
2025-11-08 04:47
【摘要】第一篇:正弦定理余弦定理[推薦] 正弦定理余弦定理 一、知識概述 主要學習了正弦定理、余弦定理的推導及其應用,正弦定理是指在一個三角形中,各邊和它所對角的正弦的比相等.即余弦定理是指三角形任何一...
【摘要】正弦定理與余弦定理一、三角形中的各種關系設的三邊分別是,:1、三內(nèi)角關系三角形中三內(nèi)角之和為(三角形內(nèi)角和定理),即,;2、邊與邊的關系三角形中任意兩條邊的和都大于第三邊,任意兩條邊的差都小于第三邊,即;;3、邊與角的關系(1)正弦定理三角形中任意一條邊與它所對應的角的正弦之比都相等,即(這里,為外接圓的半徑).注1:(I)正弦定理的證明:
2025-06-28 05:43
【摘要】尋找最適合自己的學習方法正弦定理和余弦定理高考風向 、余弦定理的推導;、余弦定理判斷三角形的形狀和解三角形;、余弦定理、面積公式以及三角函數(shù)中恒等變換、誘導公式等知識點進行綜合考查.學習要領 、余弦定理的意義和作用;、余弦定理實現(xiàn)三角形中的邊角轉換,和三角函數(shù)性質(zhì)相結合.1.正弦定理:===2R,其中R是三角
2025-06-28 05:55
【摘要】正弦定理和余弦定理:.(1)在我國古代就有嫦娥奔月的神話故事.明月高懸,我們仰望夜空,會有無限遐想,不禁會問,月亮離我們地球有多遠呢?科學家們是怎樣測出來的呢?(2)設A,B兩點在河的兩岸,只給你米尺和量角設備,不過河你可以測出它們之間的距離嗎?
2025-01-19 15:31