【摘要】一、判斷題：1、兩條直角邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等（）2、有兩條邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等（）3、有一個(gè)角與一條邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等（）4、只有一條高在三角形內(nèi)部的三角形是直角三角形（
2025-11-29 09:20
【摘要】下圖中∠1+∠2+∠3=213180°才不是這樣的，我個(gè)子雖小，但我和你們的內(nèi)角和是一樣大的，都是180°。我有一個(gè)鈍角,我的內(nèi)角和才是最大的!我的個(gè)頭大,我的內(nèi)角和一定比你們大!量一量撕一撕折一折
2025-11-14 13:21
【摘要】變化中的三角形一，復(fù)習(xí)三角形和它的底邊有如下關(guān)系：底邊長(zhǎng)（厘米）1296面積（平方厘米）3627182，這個(gè)表中有哪些是變量？其中，哪些是自變量，哪些是因變量？1，如果用X表示底邊長(zhǎng)，用Y表示面積
2025-11-21 00:24
【摘要】?基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)1、尺規(guī)作圖的工具是直尺和圓規(guī)2、我們已經(jīng)會(huì)用尺規(guī)作一條線段等于已知線段、作一個(gè)角等于已知角3、如圖，畫出∠B的平分線，BC邊上的高，AB邊上的中線（畫圖工具不限）ABC?做一做1、已知三角形的兩邊及其夾角，求作這個(gè)三角形已知：線段a,c,∠α求作：△ABC，
2025-11-21 08:17
【摘要】北師大版四年級(jí)下冊(cè)第二單元認(rèn)識(shí)三角形和四邊形請(qǐng)把組成下面圖案的三角形進(jìn)行分類。笑笑是這樣分的，你知道笑笑這樣分的道理嗎？直角三角形鈍角三角形銳角三角形淘氣發(fā)現(xiàn)下面兩個(gè)三角形比較特殊，說一說，認(rèn)一認(rèn)。腰腰等腰三角形等邊三角形，填一填。圖形是等腰三角形，圖
2025-12-02 06:16
【摘要】三角形的分類課題三角形的分類內(nèi)容P26課型練習(xí)教學(xué)目標(biāo)1．通過練習(xí)，進(jìn)一步掌握各種三角形的特征。2．培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念和思維能力。21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)3．激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。重點(diǎn)能根據(jù)三角形的特征正確做題難點(diǎn)掌握各三角形的特征關(guān)鍵掌握各三角形的特征教學(xué)準(zhǔn)
2025-11-10 08:04
【摘要】"全等三角形"教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)任務(wù)分析教學(xué)目標(biāo)1、知道什么是全等形，全等三角形以及全等三角形對(duì)應(yīng)的元素；2、能用符號(hào)正確地表示兩個(gè)三角形全等；3、能熟練地找出兩個(gè)全等三角形的對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)、對(duì)應(yīng)邊、對(duì)應(yīng)角；4、知道全等三角形的性質(zhì)，并能用其解決簡(jiǎn)單的問題要求學(xué)生會(huì)確定全等三角形的對(duì)應(yīng)元素及對(duì)全等三角形性質(zhì)的
2025-11-10 08:28
【摘要】2020年中學(xué)數(shù)學(xué)（初中組）說課教案認(rèn)識(shí)三角形單位：濮陽市實(shí)驗(yàn)中學(xué)姓名：李艷星2020年8月說課內(nèi)容：《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書》北師大版
2025-11-09 21:18
【摘要】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)《三角形分類》說課稿范文 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)《三角形分類》說課稿范文篇1 一、說教材 1、教學(xué)內(nèi)容 九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)教科書（北師大版）四年級(jí)下冊(cè)第27頁...
2025-11-24 22:32
【摘要】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)三角形的分類本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形的分類，同學(xué)們要理解并掌握按照角的類型可以把三角形分為哪幾類，每一類三角形各有什么特點(diǎn)，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。?銳角直角鈍角?由三條線段圍成的圖形叫三角形.三個(gè)內(nèi)角都是銳角有一個(gè)角是直角有一個(gè)角是鈍角⑴⑷⑹
2025-11-25 20:30
【摘要】北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)（下）5探索三角形全等的條件（3）回顧與思考到目前為止，我們已學(xué)過哪些方法判定兩三角形全等？答：邊邊邊（SSS）角邊角（ASA）角角邊（AAS）根據(jù)探索三角形全等的條件，至少需要三個(gè)條件，除了上述三種情況外，還有哪種情況？答：兩邊一角相等那么有幾種可能的情況呢？
2025-10-31 06:20
【摘要】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來認(rèn)識(shí)三角形，同學(xué)們要理解并掌握三角形的概念與含義，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。你能在角的基礎(chǔ)上加上神奇的一筆，把角變成一個(gè)新的圖形嗎？線段圍成哈哈！三角形具有穩(wěn)定性呀！三角形的認(rèn)識(shí)定義：由三
2025-11-25 20:29
【摘要】認(rèn)識(shí)三角形西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來認(rèn)識(shí)三角形，要求同學(xué)們知道什么叫做三角形，三角形有什么特性？怎么畫三角形的高。由三條線段圍成的圖形(每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連)叫做三角形。三個(gè)角三個(gè)頂點(diǎn)三條線段三條邊三個(gè)角圍成三個(gè)頂點(diǎn)三條邊判斷:它是三角
2025-11-25 20:05
【摘要】直角三角形的性質(zhì)復(fù)習(xí)提問三角形按角是怎樣分類的？三角形銳角三角形直角三角形鈍角三角形想一想直角三角形的兩個(gè)銳角有什么關(guān)系?定理1直角三角形的兩個(gè)銳角互余?？凑l做的快！1、△在ABC中,∠C=90°,∠A=30°,∠B=？2、直角三角形的兩
2025-10-31 03:55
【摘要】三角形、梯形的中位線教學(xué)目標(biāo)能說出三角形中位線的定義及它與三角形中線的區(qū)別；知道三角形中位線定理，并能運(yùn)用它進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理和計(jì)算。ABCA1B1C1已知AA1∥BB1∥CC1，AO=BA=BC，說出圖中還有哪些相等的線段，并說明理由O三角形中位線ABCD
2025-10-28 21:59
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