【正文】 領(lǐng)頭羊。之后。ASP的不足：1)它是被解釋執(zhí)行的，并不是被編譯執(zhí)行的，所以比較慢；2)它沒有提供一個(gè)很好的開發(fā)環(huán)境；3)不支持類，很難封裝復(fù)雜的外理邏輯；4)可隨意加入腳本，很靈活，但也導(dǎo)致了不可維護(hù)性。特別是教師登錄后，不同的科目的教師的登錄身份是和自己所教授的科目相對(duì)應(yīng)的，具體的說就是教師進(jìn)入系統(tǒng)后只能錄入自己科目下學(xué)生的成績。2．1 功能需求本系統(tǒng)通過三種用戶類型使用學(xué)生成績管理系統(tǒng)，不同類型用戶所使用功能不同，管理員能夠使用功能的權(quán)限最多。以下按照不同的用戶類型對(duì)具體功能進(jìn)行描述。2．2 性能需求整個(gè)系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)操作簡便，界面友好,維護(hù)簡便。主要有用戶登錄模塊、用戶管理模塊、成績查詢模塊、成績管理模塊和科目管理模塊構(gòu)成。成績管理模塊功能：能夠錄入成績和編輯成績。表31 ：Users表列名中文名稱類型寬度是否允許為空ID編號(hào)int4NOT NULLUsernumber學(xué)號(hào)nvarchar20NOT NULLUserpass用戶密碼nvarchar20NOT NULLusertype用戶類型nvarchar6NOT NULLGrade年級(jí)nvarchar10NOT NULLClass班級(jí)nvarchar10NOT NULLName姓名nvarchar10NOT NULLSex性別nvrchar2NOT NULLAge年齡nvarchar2NOT NULLPhone聯(lián)系電話nvarchar20NOT NULL address家庭住址nvarchar50NOT NULL2．Subject表。表33：Achievement表列名中文名稱類型寬度是否允許為空ID編號(hào)int4NOT NULLUsernumber學(xué)號(hào)nvarchar50NOT NULLName姓名nvarchar50NOT NULLGrade年級(jí)nvarchar10NOT NULLClass班級(jí)nvarchar10NOT NULLSubjectname科目nvarchar10NOT NULLAchievement成績int10NOT NULL4．Admin表。登錄界面如圖41：圖41 用戶登錄界面當(dāng)用戶都進(jìn)入系統(tǒng)后，都能看到一樣的界面，但是學(xué)生只能進(jìn)入用戶管理和成績查詢的界面，教師可以進(jìn)入用戶管理、成績查詢和成績管理的界面。圖44 學(xué)生年級(jí)升級(jí)前的圖 在點(diǎn)擊了“學(xué)員升級(jí)”按鈕后，如圖45學(xué)生年級(jí)升級(jí)后的圖：圖45 學(xué)生年級(jí)升級(jí)后的圖主要代碼如下： Protected Sub upgrade_Click(ByVal sender As Object, ByVal e As ) Handles = update users set grade=39。 () = update users set grade=39。 () = update users set grade=39。 () Session(userType) = 管理員 ()End Sub4．2．3 查詢信息功能的實(shí)現(xiàn)個(gè)人信息查詢功能是所有用戶都可以使用的功能，并且可以編輯修改自己的信息。 ()End Sub4．3．2 姓名查詢功能的實(shí)現(xiàn) 和學(xué)號(hào)查詢功能相似，主要代碼如下Protected Sub 查詢姓名_Click(ByVal sender As Object, ByVal e As ) Handles = select * from achieve where 姓名 =39。管理員查詢時(shí)，則顯示所有科目的成績。 + + 39。但是如果用戶是數(shù)學(xué)老師，他查詢其他科目平均成績時(shí)則只顯示平均分，不顯示具體的學(xué)生成績情況列表。 and 班級(jí)=39。, conn) Dim dr As SqlDataReader = () If () Then If Not IsDBNull((avgs)) Then = dr(avgs).ToString() End If4．4成績管理模塊4．4．1錄入成績功能的實(shí)現(xiàn)錄入成績功能是只有教師可以實(shí)現(xiàn)，在輸入學(xué)號(hào)后，光標(biāo)移到成績的文本框中時(shí)，在輸入學(xué)號(hào)后會(huì)顯示這個(gè)學(xué)生的姓名、年級(jí)、班級(jí)，以便可以核對(duì)學(xué)生信息防止輸入錯(cuò)誤的發(fā)生。 + + 39。)。CPU PIII8000 ,內(nèi)存SDRAM 512M, SQL SERVER 2000，VISUAL STUDIO 2005，WINDOWS PIII，內(nèi)存256M及以上，數(shù)據(jù)庫版本SQL SERVER 2000，WIN2000PRO/XP，2003，WIN2000 SERVER 及以上軟硬件平臺(tái)使用.5. 2測試結(jié)果：系統(tǒng)在上述軟硬件環(huán)境下分別對(duì)學(xué)生，教師，系統(tǒng)管理員的詳細(xì)設(shè)計(jì)功能做出測試，結(jié)果能夠達(dá)到預(yù)期功能。由于本系統(tǒng)采用的是B/S的結(jié)構(gòu)模式，較之于其它版本開發(fā)的程序，比如C/S的結(jié)構(gòu)模式，提高了用戶在操作上的簡單性。在功能的結(jié)構(gòu)安排上，沒有整理成一個(gè)較有序的頁面，像在教師進(jìn)入查詢成績模塊的頁面中，所有的查詢條件都可以看到，這難免就有一點(diǎn)亂的感覺。最終能夠?qū)崿F(xiàn)現(xiàn)在系統(tǒng)所能夠展示的功能。[2] 吉根林,[M].北京:電子工業(yè)出版社,2004。[6] [M].北京:人民郵電出版社,2006。文中除了特別加以標(biāo)注地方外，不包含他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得成都信息工程學(xué)院或其他教學(xué)機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。（3）學(xué)校可以學(xué)術(shù)交流為目的復(fù)制、贈(zèng)送和交換學(xué)位論文。特此聲明！ 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)某中學(xué)學(xué)生成績管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì) 論文作者姓名：申請(qǐng)學(xué)位專業(yè)：申請(qǐng)學(xué)位類別：指導(dǎo)教師姓名（職稱）：論文提交日期：某中學(xué)學(xué)生成績管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)摘 要進(jìn)入21世紀(jì)后，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，信息時(shí)代的來臨不僅讓計(jì)算機(jī)在科技上得到應(yīng)用，更讓計(jì)算機(jī)在生活上得到了更廣泛的應(yīng)用，對(duì)如今的學(xué)校來說，實(shí)現(xiàn)電子信息化的辦公是必然趨勢，學(xué)校中的信息量主要體現(xiàn)在學(xué)生成績的管理上面，因此學(xué)生成績管理系統(tǒng)是一個(gè)教育單位不可缺少的部分。關(guān)鍵字：成績管理；成績錄入；成績查詢；.NET ；B/S； The Design of the Middle School Score Management SystemAbstractTo current schools, the students39。 .NET。因此開發(fā)出一個(gè)學(xué)生成績管理系統(tǒng)是必要的。同時(shí)也是學(xué)校管理的科學(xué)化、正規(guī)化、與當(dāng)代世界接軌的重要條件。B/S結(jié)構(gòu)利用不斷成熟和普及的瀏覽器技術(shù)實(shí)現(xiàn)原來需要復(fù)雜專用軟件才能實(shí)現(xiàn)的強(qiáng)大功能，并節(jié)約了開發(fā)成本，是一種全新的軟件系統(tǒng)構(gòu)造技術(shù)。ASP既不是一種程序語言，也不是一種開發(fā)工具，而是一種技術(shù)框架，不須使用微軟的產(chǎn)品就能編寫它的代碼，能產(chǎn)生和執(zhí)行動(dòng)態(tài)、交互式、高效率的站占服務(wù)器的應(yīng)用程序。這不是ASP的簡單升級(jí)，而是全新一代的動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)，用于一臺(tái)WEB服務(wù)器建立強(qiáng)大的應(yīng)用程序。：1)它是被編譯后再執(zhí)行的，所以效率要比ASP高很多；2)它有很高的開發(fā)環(huán)境， 2005,更容易調(diào)試程式；3)支持類，支持面向?qū)ο螅?Framework 更好的進(jìn)行開發(fā)；4)它使設(shè)計(jì)和開發(fā)分開過來，開發(fā)則放在.cs 或 .vb等文件中。管理員可以添加學(xué)生和老師用戶和編輯用戶信息；可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行升級(jí)處理；可以查詢某個(gè)學(xué)生和某班的成績情況；可以錄入任意科目的成績；可以添加、刪除科目。教師在成績查詢中能夠使用功能最多。2．1．1 學(xué)生 學(xué)生在系統(tǒng)的基本功能是對(duì)自己所有成績的查詢和個(gè)人信息的查看和修改。數(shù)據(jù)庫要求運(yùn)行穩(wěn)定，執(zhí)行速度快,數(shù)據(jù)安全性高。用戶登錄模塊功能：管理員和教師師通過工號(hào)和密碼登錄，學(xué)生通過學(xué)號(hào)和密碼登錄用戶管理模塊功能：能夠添加教師師和學(xué)生用戶類型，能夠編輯修改密碼、個(gè)人信息，能夠查看用戶信息?？颇抗芾砟K功能：能夠添加科目，刪除已添加的科目。該表儲(chǔ)存科目信息。該表儲(chǔ)存的是管理員和教師信息。管理員則可以全部進(jìn)入。己畢業(yè)39。三年級(jí)39。二年級(jí)39。學(xué)生和教師進(jìn)入用戶管理后就可以看到自己的信息，管理員進(jìn)入用戶管理模塊后除了可以看見自己信息還可以通過用戶類型的選擇看見所有學(xué)生和教師的信息。 + + 39。圖46是語文老師查詢某班的成績所顯示的結(jié)果：圖46 查詢班級(jí)圖主要代碼如下： Protected Sub 查詢班級(jí)_Click(ByVal sender As Object, ByVal e As ) Handles = select * from achieve where 年級(jí)=39。 and 科目=39。管理員沒有查詢平均分這個(gè)功能。 + + 39。教師只能錄入自己教授科目的成績，在錄入成績的同時(shí)，自動(dòng)錄入時(shí)間。, conn) Dim dr As SqlDataReader = () If () Then If Not IsDBNull((name)) Then = dr(name).ToString() Else = End If If Not IsDBNull((grade)) Then = dr(grade).ToString() Else = End If If Not IsDBNull((class)) Then = dr(class).ToString() Else = End If End IfProtected Sub Button1_Click(ByVal sender As Object, ByVal e As ) Handles () = = = = = band()4．4．2編輯成績功能的實(shí)現(xiàn)可以編輯錄入成績的分?jǐn)?shù)和時(shí)間，主要代碼如下： Protected Sub GridView1_RowUpdating(ByVal sender As Object, ByVal e As ) Handles If Session(userType) = Nothing Then () ElseIf Session(userType) = 學(xué)生 Then () End If band() End Sub Protected Sub GridView1_RowEditing(ByVal sender As Object, ByVal e As ) Handles If Session(userType) = Nothing Then () ElseIf Session(userType) = 學(xué)生 Then () End If band() End Sub Protected Sub GridView1_RowDeleting(ByVal sender As Object, ByVal e As ) Handles If Session(userType) = Nothing Then () ElseIf Session(userType) = 學(xué)生 Then () End If band() End Sub 4．5科目管理模塊4．5．1科目錄入功能的實(shí)現(xiàn)科目管理這一功能模塊是管理員特有的功能權(quán)限，老師和學(xué)生都不能使用此功能。/Script) (Script Language=JavaScript=39。并且系統(tǒng)運(yùn)行穩(wěn)定。本系統(tǒng)的操作界面設(shè)計(jì)簡單明確，使用操作時(shí)很方便，許多功能