【正文】 數(shù)據(jù)庫(kù)表結(jié)構(gòu)及設(shè)計(jì) .................................................................................. 4 第 5 章 學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)系統(tǒng)測(cè)試 .......................................................................... 2 . 概述 .................................................................................................................... 2 測(cè)試方法 ............................................................................................................. 2 界面測(cè)試 ...................................................................................................... 2 功能測(cè)試 ...................................................................................................... 3 軟件缺陷的原則 ................................................................................................. 2 第 6 章 幫助模塊設(shè)計(jì) ................................................................................................ 2 第 7 章 結(jié)論 .................................................................................................................. 3 致謝 ................................................................................................ 錯(cuò)誤 !未定義書簽。數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)體現(xiàn)了當(dāng)代先進(jìn)的數(shù)據(jù)管理方法，使計(jì)算機(jī)的應(yīng)用真正滲透到國(guó)民經(jīng)濟(jì)各個(gè)部門，在數(shù)據(jù)處理領(lǐng)域發(fā)揮著越來(lái)越大的作用。 在我國(guó)，教育是一個(gè)影響著國(guó)富民強(qiáng)的重要行業(yè)，隨著改革開放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展根據(jù)中國(guó)特有的國(guó)情發(fā)展，教育得到了國(guó)家的大力扶持與社會(huì)各界的高度重視，從而使教育業(yè)向規(guī)范性與現(xiàn)代化的方向高速發(fā)展，但是同發(fā)達(dá)國(guó)家相比，我國(guó)的教育行業(yè)的信息技術(shù)的應(yīng)用程 度還很低，只有在大城市中發(fā)展較早、規(guī)模較大的院校中才使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行大規(guī)模操作，從各方面提高工作效率，取得良好的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益，而一些新興的、規(guī)模較小的教育機(jī)構(gòu)還沒(méi)有全部具備這種功能。隨著社會(huì)的發(fā)展，信息化是社會(huì)進(jìn)程的必然趨勢(shì)，學(xué)校管理只有只有快，準(zhǔn)，精才能發(fā)揮其價(jià)值。 還有，有的系統(tǒng)很不完善到處是漏洞，可以說(shuō)是千瘡百孔，這樣極不完善的系統(tǒng)對(duì)管理來(lái)說(shuō)是沒(méi)有任何保障的。 。 意義 在各大中小學(xué)校，用計(jì)算機(jī)管理學(xué)校的信息已經(jīng)越來(lái)越普遍了。 經(jīng)濟(jì)上可行性 現(xiàn)在，計(jì)算機(jī)的價(jià)格已經(jīng)十分低廉，性能卻有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。學(xué)校校園網(wǎng)的建設(shè)也為新系統(tǒng)服務(wù)器 /客戶端的結(jié)構(gòu)提供了硬件的支持。 第 2章 需求分析 教育系統(tǒng)學(xué)生管理現(xiàn)狀分析 4 學(xué)校工作流程分析 學(xué)校工作總體規(guī)劃由教務(wù)人 員在學(xué)生信息管理系統(tǒng)中完成對(duì)運(yùn)行教務(wù)處所需的基本數(shù)據(jù)的維護(hù)，包括這些信息的增加、修改及對(duì)各項(xiàng)信息的變動(dòng)都將在這進(jìn)行操作。 每舉行一次考試后由任課老師對(duì)成績(jī)進(jìn)行錄入。 學(xué)校具體需求分析 學(xué)生：對(duì)各科成績(jī)的查詢及查看本班成績(jī)排名等情況。 輸出學(xué)生的基本信息，各科的成績(jī)及各科成績(jī)的部分，各科成績(jī)的排名，總分的 排名情況。 系統(tǒng)就具備數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù)功能，及時(shí)根據(jù)用戶需求進(jìn)行數(shù)據(jù)添加、刪除、修改等操作。 學(xué)生信息管理：添加，刪除，修改學(xué)生信息等。 本系統(tǒng)性能力求易于使用，具體有較高的擴(kuò)展性和可維護(hù)性。 學(xué)生學(xué)籍系統(tǒng)的目標(biāo) 節(jié)約資源，提高學(xué)籍信息的精確度 本系統(tǒng)能減少很多不必要的資源，不用象以前那樣用冗余的紙張式的管理。為學(xué)校增加了財(cái)富。 維護(hù)功能：為一般用戶提供查詢及相應(yīng)的修改，刪除功能，為超級(jí)用戶提供對(duì)所有信息的修改刪除功能。在這種方式下， HTML 代碼主要負(fù)責(zé)描述信息的顯示樣式，而程序代碼則用來(lái)描述處理邏輯。 (2)ASP,JSP,PHP 的平臺(tái)支撐區(qū)別 ASP 是微軟公司開發(fā)的動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)語(yǔ)言，也繼承了其產(chǎn)品一貫的傳統(tǒng)，只能執(zhí)行于微軟的服務(wù)器產(chǎn)品 IIS 或者 PWS 上。 JSP 技術(shù)基于平臺(tái)和服務(wù)器的相互獨(dú)立，技術(shù)支持由廣泛的，專門的各種工具包，服務(wù)器的組件和數(shù)據(jù)庫(kù)產(chǎn)品開發(fā)商提供，相比之下， ASP 技術(shù)則主要是靠 Microsoft 的支持。另外， ASP 與 PHP 等都屬于解釋型的編輯架構(gòu)，其運(yùn)行是邊解釋邊執(zhí)行的，因此在運(yùn)行 效率上會(huì)有很大的損失?？蛻麸@示層是為客戶提供需求分析 7 應(yīng)用服務(wù)的圖形界面，有助于用戶理解和高效的定位應(yīng)用服務(wù)，負(fù)責(zé)處理用戶的輸入和向用戶的輸出，但并不負(fù)責(zé)解釋其含義 (出于效率的考慮，它可能在向上傳輸用戶輸入前進(jìn)行合 法性驗(yàn)證 )，這一層通常用前端工具 (VB， VC， ASP 等 )開發(fā)；業(yè)務(wù)邏輯層位于顯示層和數(shù)據(jù)層之間，專門為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的業(yè)務(wù)邏輯提供了一個(gè)明確的層次，在這個(gè)層次封裝了與系統(tǒng)關(guān)聯(lián)的應(yīng)用模型，并把用戶表示層和數(shù)據(jù)庫(kù)代碼分開 。對(duì)于環(huán)境和應(yīng)用條件經(jīng)常變動(dòng)的情況，只要對(duì)應(yīng)用層實(shí)施相應(yīng)的改變，就能夠達(dá)到目的。 ④增強(qiáng)了企業(yè)對(duì)象的重復(fù)可用性。 ⑥三層模式可以將服務(wù)集中在一起管理，統(tǒng)一服務(wù)于客戶端，從而具備了良好的容錯(cuò)能力和負(fù)載平衡能力。而在 My Eclipse 中，前端為 HTML,asp,aspx 等，中間層為擴(kuò)展名是 .vb,.cs 等文件編譯而成的 .dll 控件，后面為數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器。面向?qū)ο缶幊叹邆淞藥讉€(gè)優(yōu)點(diǎn)，比如：代碼維護(hù)方便、可擴(kuò)展性好、支持代 碼重用技術(shù)等等。 (3) 可擴(kuò)充性 是對(duì)現(xiàn)代應(yīng)用軟件提出的又一個(gè)重要要求 ,即要求應(yīng)用軟件能夠很方便 ,容易的進(jìn)行擴(kuò)充和修改 ,這種擴(kuò)充和修改的范圍不但涉及到軟件的內(nèi)容 ,也涉及到軟件的形式和工作機(jī)制 . 面向?qū)ο缶幊虖谋举|(zhì)上支持?jǐn)U充性。更令人高興的是，我們可以通過(guò)提供 符合需求的類來(lái)擴(kuò)充這些功能。采用 SQL Server2020 + My Eclipse 開發(fā)本系統(tǒng)是一個(gè)較為理想的組合。 可編程的管理： SQL 分布式對(duì)象可用于編寫應(yīng)用程序，這就可以使應(yīng)用程序數(shù)據(jù)包透明地將 SQL Server 2020 嵌入應(yīng)用程序中。 支持?jǐn)?shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù) : SQL Server 2020 支持?jǐn)?shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)。具體來(lái)說(shuō)，就是在系統(tǒng)開發(fā)之前對(duì)系統(tǒng)有一個(gè)總體框架設(shè)想，各功能單元的結(jié)構(gòu)和需求分析 7 功能也比較清楚，但是還沒(méi)有具體實(shí)現(xiàn)。近年來(lái)，國(guó)內(nèi)外已逐步總結(jié)出一些開發(fā)信息系統(tǒng)的方法和技術(shù)，但是，從目前的情況來(lái)看，系統(tǒng)的開發(fā)技術(shù)仍是一個(gè)比較薄弱的環(huán)節(jié)。主要包括系統(tǒng)調(diào)查階段、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)實(shí)施及系統(tǒng)維護(hù)與評(píng)價(jià)五個(gè)部分。在管理信息系統(tǒng)開發(fā)中，用“原型”來(lái)形象地表示系統(tǒng)的一個(gè)早期可運(yùn)行版本，它能反映新系統(tǒng)的部分重要功能和特征。 原型法主要包括確定系統(tǒng)基本需求階段、構(gòu)造初始原型階段、原型的使用評(píng)價(jià)階段、修改原型階段和確定模型后的處理階段。 第 3 章 學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)概要設(shè)計(jì) 系統(tǒng)設(shè)計(jì)圖例說(shuō)明 開始與結(jié)束 決策 過(guò)程 數(shù)據(jù) 程序流向 圖 31 本系統(tǒng)流程圖基本圖 形元素如下所示： 圖 32 程序邏輯結(jié)構(gòu)描述圖例 (1) 順序結(jié)構(gòu)：一個(gè)命令接一個(gè)地執(zhí)行； (2) 選擇結(jié)構(gòu)： (或 IFTHENELSE)當(dāng)一個(gè)決定有多種不同執(zhí)行結(jié)果時(shí)； (3) 循環(huán)結(jié)構(gòu)：只要條件成立就一直執(zhí)行 . 系統(tǒng)設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)目標(biāo) (業(yè)務(wù)邏輯層 ) 6 系統(tǒng)設(shè)計(jì)目標(biāo)概述 成績(jī)管理信息系統(tǒng)的業(yè)務(wù)總體目標(biāo)是建立一個(gè)先進(jìn)、高效、安全、可靠的能被有效和應(yīng)用于學(xué)生成績(jī)管理的信息化數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)。其中系統(tǒng)管理員可進(jìn)行用戶管理。 學(xué)生：可進(jìn)行成績(jī)查詢等操作。 6 (3) 可靠性 可靠性包括系統(tǒng)的穩(wěn)定性和數(shù)據(jù)的可靠性。即使在日終數(shù)據(jù)備份和批量處理的時(shí)候也可以照常辦理業(yè)務(wù)。 同時(shí)要在對(duì)硬件、軟件及應(yīng)用進(jìn)行調(diào)整時(shí)不影響原有業(yè)務(wù)的實(shí)現(xiàn)。 (8) 安全性 安全性指系統(tǒng)具有數(shù)據(jù)傳輸?shù)募用?/解密、用戶身份認(rèn)證、權(quán)限確認(rèn)、日志記錄等安全控制功能。 以達(dá)到信息的及時(shí)準(zhǔn)確處理，數(shù)據(jù)安全等。 時(shí)間特性要求 系統(tǒng)的時(shí)間性能規(guī)定要求系統(tǒng)的大部分操作在用戶視覺(jué)延遲時(shí)間范圍之內(nèi)。 故障處理要求 本系統(tǒng)在按運(yùn)行環(huán)境所要求的系統(tǒng)平臺(tái)（包括操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境）正常情況下不會(huì)發(fā)生嚴(yán)重的系統(tǒng)故障如系統(tǒng)崩潰等。 功能模塊管理：將系統(tǒng)功能模塊保存到數(shù)據(jù)庫(kù)中以便于動(dòng)態(tài)地進(jìn)行不同用戶組權(quán)限的分配等操作。還可以關(guān)鍵字查詢并從數(shù)據(jù)庫(kù)里調(diào)出的學(xué)生基本信息 .輸出學(xué)生基本信息，學(xué)號(hào)、班號(hào)、姓名查詢的信息結(jié)果。輸出查詢的學(xué)生成績(jī)信息。 程序邏輯 模塊功能實(shí)現(xiàn)的算法流程圖： 課程號(hào) 成績(jī) 編號(hào) 學(xué)生 學(xué)號(hào) 學(xué)號(hào) 班號(hào) 科目 學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)詳細(xì) 7 圖 42 系統(tǒng) ER 用戶 /管理員登入系統(tǒng)設(shè)計(jì) (1) 功能概述 本系統(tǒng)采用 Forms 登錄認(rèn)證，具體設(shè)置可由配置文件 。 創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù) 在創(chuàng)建數(shù) 據(jù)庫(kù)的邏輯表之前，首先需要?jiǎng)?chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)。 數(shù)據(jù)庫(kù)表邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 數(shù)據(jù)庫(kù)表介紹 在數(shù)據(jù)庫(kù)中創(chuàng)建表也有兩種方法，一是通過(guò)企業(yè)管理器中直接添加 。下面介紹這些表的結(jié)構(gòu)。 方法上可以根據(jù)設(shè)計(jì)文檔，然后根據(jù)這個(gè)可以頁(yè)面人員可以生成靜態(tài)的HTML， CSS 等甚至生成幾套不用的方案來(lái)進(jìn)行?？梢越Y(jié)合數(shù)據(jù)定義文檔查看表單項(xiàng)的內(nèi)容，長(zhǎng)度等信息。 表單提交應(yīng)當(dāng)模擬用戶提交，驗(yàn)證是否完成功能，如注冊(cè)信息，要測(cè)試這些程序，需要驗(yàn)證服務(wù)器能正確保存這些數(shù)據(jù)，而且后臺(tái)運(yùn)行的程序能正確解釋和使用這些信息。該技術(shù)主要的特征是測(cè)試對(duì)象進(jìn)入了代碼內(nèi)部 ,根據(jù)開發(fā)人員對(duì)代碼和對(duì)程序的熟悉程度 ,對(duì)有需要的部分進(jìn)行在軟件編碼階段，開發(fā)人員根據(jù)自己對(duì)代碼的理解和接觸所進(jìn)行的軟件測(cè)試叫做白盒測(cè)試。 軟件功能超出產(chǎn)品說(shuō)明書指明范圍。因此，開發(fā)一套適和大眾的、兼容性好的系統(tǒng)是很有必要的。 學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)教師部分導(dǎo)航 學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)學(xué) 生部 分 導(dǎo)航 6 參考文獻(xiàn) [1] SQL Selver 數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技 術(shù) .張浦生 何華 清華出版社