高三數(shù)學(xué)函數(shù)性質(zhì)及應(yīng)用-預(yù)覽頁
【正文】 s fmmff ???? ???熱點題型 3 函數(shù)閱讀題 例 3：對定義域是 、 的函數(shù) 、 ， 規(guī)定：函數(shù) 。設(shè) ， ， 均為整數(shù) ， 且 。 Raxa axxf ?? ??? ,1)()( xfy ?)( xfy ?)1,( ?a),(),( 2312 xfxxfx ??)(, 1?? nn xfx?課 前 熱 身 2500m2 C ? ????????? ， 101010 ? 200m的圍墻 ， 如果用此材料在一邊靠墻的地方圍成一塊矩形場地 ， 中間用同樣的材料隔成三個面積相等的矩形 (如圖所示 )， 則圍成的 矩形最大面積為 _______ (圍墻厚度不計 ). f(x)在 (∞,0)內(nèi)是減函數(shù) ， 若 f(1)＜ f(lgx)， 則實數(shù) x 的取值范圍是 _________________________. 上函數(shù) f(x)＝ x2+px+q與 g(x)＝ x22x在同一 點取得最小值 ， f(x)min＝ 3， 那么 f(x)在區(qū)間 上最大 值是 ( ) (A)54 (B)134 (C)4 (D)8 ?????? 221，?????? 221，4． 若 log(2/a) x1＝ logax2＝ log(a+1)x3＞ 0(0＜ a＜ 1)， 則 x1， x2，x3的大小關(guān)系是 ( ) (A)x3＜ x2＜ x1 (B)x2＜ x1＜ x3 (C)x2＜ x3＜ x1 (D)x1＜ x3＜ x2 ， 為了鍛煉身體 ， 一開始跑步前進 ，跑累了 再走余 下的路 程 ， 下 圖中 ， 縱軸表 示離學(xué)校的距離 ， 橫軸表示出發(fā)后的時間 ， 則下列四個圖形中較符合該學(xué)生的走法的是 ( ) C D 返回 能力 1
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