【摘要】知識管理歸類探究當堂測評分層作業(yè)第九單元金屬第三節(jié)鋼鐵的銹蝕與防護知識管理1.鋼鐵銹蝕的因素以及減緩鋼鐵銹蝕的方法銹蝕因素:________________和____。防銹方法:(1)保持鋼鐵制品的干燥和潔凈。(2)金屬表面
2025-06-18 17:17
【摘要】第三節(jié)鋼鐵的銹蝕與防護第九單元金屬我是Fe,從鐵器時代的矛、盾、刀、劍,到現(xiàn)代社會的船舶、橋梁、高樓、機械到處都有我矯健的身姿。從古到今,我一路驕傲的走來。為此人們還為我寫了一本書《鋼鐵是怎樣煉成的》但是我有個難言之隱,就是我有皮膚病,今天請大家?guī)臀視\一下到底是什么原因呢?在此我鄭重承諾:找到我生病
2025-06-18 03:16
2025-06-11 22:44
【摘要】鄂教版五年級語文上冊第三單元史鐵生tānhuàn癱瘓qiáocuì憔悴shìyǎng侍養(yǎng)絮絮叨叨fángshàn仿膳juébié訣別潑潑灑灑wāndòu
2024-11-12 02:01
【摘要】蘇教版三年級語文下冊第四單元學(xué)習(xí)目標、流利,有感情地朗讀課文。12個生字,理解新詞。,感受“我”童年時趕海的樂趣。激發(fā)熱愛大海、熱愛生活的思想感情。教材簡析《趕?!愤@篇課文敘述了“我”在童年時代跟舅舅趕海的一件事。文章語言活潑、趣味橫生,字里行間充滿了童趣,流露出作者熱愛大海、熱愛生活的真
2024-11-11 00:27
【摘要】中小學(xué)課件站Grammartime&Funtime中小學(xué)課件站nameWhatdidWheredidHowwaswenttoShanghaiandvisitedhisauntwenttotheBundandvisitedtheShanghaiMuseumwentt
2024-12-11 05:39
【摘要】教師:梁容理學(xué)校:貴港市港北區(qū)貴城二中行道樹張曉風(fēng)1、獨立思考,探究理解行道樹奉獻者的形象。2、認同自我犧牲精神的崇高,立志做一名奉獻者。教學(xué)目標:作者簡介張曉風(fēng),1941年生,臺灣著名女作家。出生于浙江金華,畢業(yè)于臺灣私立東吳大學(xué)中文系,現(xiàn)在大學(xué)任教。著有散文、小說、戲
2024-11-12 01:19
【摘要】臺灣女作家,原名陳平。作品:散文集《雨季不再來》、《撒哈拉的故事》、《溫柔的夜》《萬水千山走遍》《傾城》等。1、初步感受:這篇文章講了一個的故事。2、朗讀課文,聽讀時劃出有關(guān)“我”感受的語句。3、掩卷回味“我”的故事。
【摘要】以下三個箱子中各有一個數(shù)學(xué)謎語,你能選擇一個猜出謎底嗎?(選擇后你也可以請同學(xué)來幫忙猜謎語)有始有終——打一線的名稱。有始無終——打一線的名稱?!盁o始無終”——打一線的名稱。線段射線直線斑馬線··探照燈的光線筆直的鐵軌、射線和直線
2025-08-05 03:08
【摘要】紫羅蘭之死紀伯倫導(dǎo)言流沙河說:理想有時候還是海天相吻的弧線,可望不可即。理想的實現(xiàn)過程總是坎坷的,理想的實現(xiàn)需要付出代價、作出犧牲。紀伯倫筆下有一株紫羅蘭,它為理想的實現(xiàn)付出了什么呢?整體感知你能用簡練的語言概括這個故事嗎?一朵漂亮但低矮的紫羅蘭懇求上帝把它變成了一株高高的、引人注目的玫瑰花,
2025-06-15 01:53
【摘要】第三節(jié)海水“制堿”第八單元海水中的化學(xué)純堿或蘇打預(yù)習(xí)檢查??它是屬于哪一類物質(zhì)?Na2CO3屬于鹽類物質(zhì)溶液顯堿性制取碳酸鈉所需要的原料有:氯化鈉、二氧化碳還需要:水、氨氣(媒介作用)僅此這兩種物質(zhì)你認為行不行呢?飽和食鹽水
2025-06-18 17:18
【摘要】知識管理歸類探究當堂測評分層作業(yè)第八單元海水中的化學(xué)第三節(jié)海水“制堿”知識管理1.氨堿法制純堿過程:原理:NaCl+NH3+CO2+H2O===_____________________NaHCO3
【摘要】制作人:黑河市第六小學(xué)馬淑萍
2024-11-12 01:22
2025-06-12 08:15