【摘要】小數(shù)的大小比較,蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊第三單元,比較下面整數(shù)的大小,99()100365()421,9567()9487,,,整數(shù)大小的比較先比較位數(shù),位數(shù)多的數(shù)就大;位數(shù)相同,從高位比起。,我買1本練...
2024-11-21 22:01
【摘要】讀題列式,并說一說各算式表示的意義:4個(gè)13是多少?18個(gè)20是多少?因數(shù)15150150015000因數(shù)5555積(1)先從左往右觀察因數(shù)、積的變化規(guī)律。(2)再從右往左觀察因數(shù)、積的變化規(guī)律。一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)(或)10倍、100倍、1000倍……
2024-11-09 21:53
【摘要】五年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)除法單元練習(xí)題1.填空。.a.根據(jù)×=10寫出兩道除法算式(、)。b.÷=()÷8÷=()÷25÷=()÷()
2025-01-10 17:43
【摘要】第一篇:五年級(jí)數(shù)學(xué)《小數(shù)乘法》試題 一、根據(jù)13×28=364,很快地寫出下面各式的積。 ×=×=13×= ×28=×=×= 二、選擇(把正確答案的序號(hào)填入括號(hào)里) ①一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)右移動(dòng)...
2024-10-24 19:07
【摘要】下面是幾種動(dòng)物在水中的最高游速.?海獅的最高游速是多少千米/分?動(dòng)物海獅海豚飛魚速度405064觀察:這幾個(gè)無限小數(shù),它們小數(shù)部分的數(shù)字各有什么特點(diǎn)?循環(huán)小數(shù):一個(gè)小數(shù),從小數(shù)部分某一位起,一個(gè)數(shù)字或者幾個(gè)數(shù)字依次不斷地重復(fù)出現(xiàn),這樣的小數(shù)就叫循環(huán)小數(shù)?!?/span>
2024-11-06 17:44
【摘要】+19-×÷÷+÷17×====820=4===例1:下面的算式有哪些運(yùn)算?運(yùn)算順序是怎樣的?-+×6÷
2024-11-07 01:38
【摘要】第三單元小數(shù)的意義和性質(zhì)課題:小數(shù)的大小比較第4課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,掌握比較小數(shù)大小的方法,并能用來解決有關(guān)的實(shí)際問題。、分析和歸納推理能力,發(fā)展數(shù)學(xué)思考,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心。,使學(xué)生感悟到數(shù)學(xué)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn):掌握小數(shù)大小比較方法,能正確進(jìn)
2024-11-24 14:27
【摘要】小數(shù)的大小比較教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生通過觀察、比較和交流等學(xué)習(xí)活動(dòng),自主探索出小數(shù)大小的比較方法。2.培養(yǎng)學(xué)生遷移類推的能力。3.培養(yǎng)學(xué)生初步的數(shù)學(xué)意識(shí)和數(shù)學(xué)思想,使學(xué)生感悟到數(shù)學(xué)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):探索比較小數(shù)大小的方法。教學(xué)難點(diǎn):
2024-12-13 19:12
【摘要】小數(shù)除法(五年級(jí))趙龍山中山市教師進(jìn)修學(xué)院8888-9834(辦)臺(tái)階式問題:你會(huì)解答嗎?1.每個(gè)利是封中要求裝6元,42元錢可裝幾個(gè)利是封?用的是什么方法?如何列式?2.每個(gè)利是封中要求裝,42元錢可裝幾個(gè)利是封?用的是什么方法?如何列式?你是怎么計(jì)算的?3.每個(gè)利是封中要求裝,是封?用的是什么方法?如何列
2025-08-05 18:32
【摘要】●人教版四年級(jí)下冊第60頁比賽成績記錄單姓名小軍小明小強(qiáng)成績2.□8米名次項(xiàng)目:男子跳遠(yuǎn)第一名ABCDE2022年8月28日雅典奧運(yùn)會(huì)上劉翔奪冠的成績是2022年7月
2025-08-16 01:41
【摘要】比較大小:83279961246214說說怎樣比較整數(shù)的大?。慨?dāng)整數(shù)位數(shù)不同時(shí),位數(shù)多的那個(gè)數(shù)就大;當(dāng)整數(shù)位數(shù)相同時(shí),從高位開始比較,按數(shù)位順序一位一位地比,哪一位的數(shù)大,那個(gè)數(shù)就大,就不再比下一位了。比較。整數(shù)部分:
2024-11-11 04:01
【摘要】一、教學(xué)目的:使學(xué)生初步學(xué)會(huì)根據(jù)要求用“四舍五入法”保留一定的小數(shù)位數(shù),求出小數(shù)的近似數(shù)。培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。二、教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生初步學(xué)會(huì)根據(jù)要求用“四舍五入法”保留一定的小數(shù)位數(shù),求出小數(shù)的近似數(shù)。三、教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。復(fù)習(xí):1把
【摘要】小數(shù)意義及大小比較?小數(shù)的數(shù)位順序表是()?數(shù)的組成.?();整數(shù)的最小計(jì)數(shù)單位是().整數(shù)的最小計(jì)數(shù)單位是小數(shù)的最大計(jì)數(shù)單位的()倍.?();比1小的最大的三位小數(shù)是();比1小的最大的一位小數(shù)是(),將它寫成千分之一作單位的數(shù)是().?3.
2024-12-12 18:38
2024-11-11 04:13
【摘要】小數(shù)的乘除法練習(xí)我會(huì)填54平方分米=()平方米3噸700千克=()噸×()位小數(shù)。兩數(shù)相除的商是,余數(shù)是,如果被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大10倍,那么商是(),余數(shù)是()?!粒ǎ拢?/span>
2024-11-10 04:42