【摘要】————何海冰教學(xué)目標(biāo):1、閱讀理解課文的內(nèi)容,了解普通人的生活,從看似平淡的生活中感悟人生,體會(huì)作者對(duì)生活的深刻思考。2、通過(guò)細(xì)節(jié)描寫和具體的語(yǔ)句、關(guān)鍵詞語(yǔ)討論理解文中勒羅受雇送別的感情問(wèn)題,體會(huì)散文所蘊(yùn)含的對(duì)生活的深刻思考。3、在閱讀課文的過(guò)程中
2025-08-04 13:46
【摘要】實(shí)驗(yàn)中學(xué)建娟娟作者簡(jiǎn)介:陶淵明(365–427),字元亮,名潛,潯陽(yáng)柴桑(今江西省九江市)人,東晉時(shí)期著名的山水田園詩(shī)人。我們學(xué)過(guò)陶淵明的哪些作品?1、《桃花源記》(散文)2、《五柳先生傳》(傳記)3、《歸園田居》(田園詩(shī))走進(jìn)錄音棚
2025-08-05 19:33
【摘要】孫鴻快速閱讀本劇,感知課文大意《棗兒》是一個(gè)話劇小品。全劇圍繞著“棗兒”展開(kāi)情節(jié),描寫了老人和男孩之間的一段親切交往,表現(xiàn)了老人對(duì)兒子、男孩對(duì)父親的深切親情,反映了我國(guó)在現(xiàn)代化進(jìn)程中的社會(huì)變遷。細(xì)讀課文,思考問(wèn)題?關(guān)于老人?1、老人在與男孩的談話中,回憶了哪些事情?如何認(rèn)識(shí)老人的心態(tài)
2025-11-03 18:23
【摘要】故鄉(xiāng)魯迅談?wù)勑≌f(shuō)小說(shuō):以塑造人物為中心,通過(guò)完整的故事情節(jié)的敘述和環(huán)境的描寫反映社會(huì)生活。小說(shuō)分類:長(zhǎng)篇中篇短篇按篇幅長(zhǎng)短(小小說(shuō))小說(shuō)三要素:人物、故事情節(jié)、環(huán)境人物塑造方法:外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理。(神態(tài))故事情節(jié):開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局。(序幕、
【摘要】匆匆長(zhǎng)歌行少壯不努力老大徒傷悲朱自清(1898.11.22—1948.8.12)原名自華,號(hào)秋實(shí),后改名自清,字佩弦,現(xiàn)代著名的散文家、詩(shī)人、學(xué)者。原籍浙江紹興,生于江蘇東海,作品《漿聲燈影里的秦淮河》、《背影》、《荷塘月色》都是燴炙人口的名篇。初步
2025-11-02 08:24
【摘要】教學(xué)目標(biāo):?1、通過(guò)對(duì)瑪?shù)贍柕滦蜗蟮睦斫?,認(rèn)識(shí)那個(gè)虛榮浮華的資本主義社會(huì)。2、通過(guò)賞析小說(shuō)主題思想、結(jié)構(gòu)藝術(shù)、人物形象描寫技巧,提高自己的鑒賞能力。3、通過(guò)賞讀,使自己進(jìn)一步認(rèn)知人生。教學(xué)重難點(diǎn):1、鑒賞人物形象,探究作品內(nèi)涵。2、賞析結(jié)構(gòu)藝術(shù)。故事導(dǎo)入?今天我們來(lái)學(xué)習(xí)
2025-11-02 23:55
【摘要】新課指南:了解有關(guān)作者的文學(xué)常識(shí);體會(huì)本課的寫作方法;體會(huì)本詩(shī)創(chuàng)設(shè)的意境,培養(yǎng)想象能力。:通過(guò)朗讀課文,體會(huì)本詩(shī)運(yùn)用反復(fù)的修辭方法所達(dá)到的藝術(shù)效果,從面更好地理解課文。:體會(huì)作者在文章中蘊(yùn)涵的濃濃的親情,以及對(duì)生活、自然、故鄉(xiāng)、親人的無(wú)比熱愛(ài)之情。課前預(yù)習(xí)耕耘()豺狼
2025-11-03 15:07
【摘要】一段凄慘壯美的故事一首感人肺腑的歌盡在…………《老王》平凡的人普通的愿望普通的
【摘要】作者:魯迅Writer:luxunAstoryaboutkite風(fēng)箏?你放飛一個(gè)你?我放飛一個(gè)我?藍(lán)天真小啊?你看?我們快活的姓名?正在悄悄靠近?它們?cè)谡f(shuō)悄悄話呢?不信?你把耳朵貼在線上?聽(tīng)聽(tīng)
2025-10-31 07:09
【摘要】人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月——李白莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚——陸游天子呼來(lái)不上船,自稱臣是酒中仙——杜甫白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)——杜甫舉杯邀明月,對(duì)影成三人——李白詩(shī)人筆下的酒如夢(mèng)令常記溪亭日暮。沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟,誤
2025-11-03 02:35
【摘要】第五單元十九雪南國(guó)的雪南國(guó)的雪北國(guó)的雪北國(guó)的雪1.了解寫作背景,理清作者的行文思路。2.反復(fù)誦讀,品析本文內(nèi)涵豐富、清新優(yōu)美的語(yǔ)言。3.感悟文章內(nèi)容,品析文中的兩幅雪景圖,理解作者的思想感情。魯迅(1881—1936):原名周樹(shù)人,字豫才,浙江紹興
2025-06-12 17:51
【摘要】第一篇:九年級(jí)語(yǔ)文錢塘湖春行教學(xué)設(shè)計(jì) 《錢塘湖春行》教案2 一、導(dǎo)入。 錢塘湖即杭州西湖,是我國(guó)最著名的風(fēng)景區(qū)之一。唐宋以來(lái),寫西湖的詩(shī)篇多得難以統(tǒng)計(jì)。這首詩(shī)以即景寓情見(jiàn)長(zhǎng),寫詩(shī)人騎馬瀏覽中所見(jiàn)...
2025-10-12 06:32
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《武陵春·春晚》學(xué)習(xí)資料 《武陵春·春晚》學(xué)習(xí)資料 《武陵春·春晚》是宋高宗紹興五年(1135)作者避難浙江金華時(shí)所作。當(dāng)年她是五十三歲。那時(shí),她已處于...
2025-04-03 21:07
【摘要】 《武陵春,李清照》閱讀答案 篇一:武陵春閱讀賞析 讀下面這首詞,然后答題。〔5分) 武陵春 李清照 風(fēng)住塵香花已盡,日晚倦梳頭。物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流。 聞?wù)f雙溪春尚好,也...
2025-04-15 00:28
【摘要】?常記溪亭日暮,?沉醉不知?dú)w路,?興盡晚回舟。?誤入藕花深處。?爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,?驚起一灘鷗鷺。少女時(shí)期快樂(lè)生活如夢(mèng)令武陵春李清照詞作背景:北宋敗亡(1127年)后,李清照故鄉(xiāng)青州陷入金人之手,丈夫趙明誠(chéng)也不久病故,金人揮兵南侵,李清照為避
2025-11-10 13:23