【摘要】人人為我,我為人人。教材:人教版六年級(jí)下冊(cè)《語(yǔ)文》第十二課替人民做事、為人民著想,這是中國(guó)共產(chǎn)黨人的宗旨。為人民服務(wù):你覺得怎樣犧牲才稱得上“革命烈士”呢??說說你真實(shí)的想法。張思德:小名谷娃子人,1915年出生于四川省貧苦農(nóng)民家庭。1933年加入紅軍。中共中央警備團(tuán)戰(zhàn)士。1935年,他跟隨
2024-11-29 22:43
【摘要】猜謎語(yǔ)掛燈籠貼對(duì)聯(lián)舞獅子敲鑼鼓(猜一節(jié)日)春節(jié)孩子孩子你別饞,過了臘八就是年。臘八粥,喝幾天,哩哩啦啦二十三。二十三,糖瓜粘,二十四,掃房日,二十五,凍豆腐,二十六,去買肉,二十七,宰公雞,二十八,把面發(fā),二十九,蒸饅頭,三十晚上熬一宿,
【摘要】“民居”指居民住的地方?!案骶咛厣敝父饔刑攸c(diǎn),各具風(fēng)格。從文題中我們能感受到中國(guó)民居的豐富多彩以及鮮明的民族特色和地域特點(diǎn)。中國(guó)民居因其古老而獨(dú)特的魅力成為中華文明的寶貴遺產(chǎn)。有些民居以其地方特色而享譽(yù)世界,充分展示了中國(guó)民居包蘊(yùn)的豐富內(nèi)涵。我們的祖國(guó)地大物博,“百里不同風(fēng),千里不同俗”,在藝術(shù)形式上百花盛開,在民居
2024-11-28 23:35
【摘要】人教版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元詞語(yǔ)盤點(diǎn)任務(wù):讀記詞語(yǔ)(5分鐘)要求:1.自讀詞語(yǔ),做到正確、流利,有感情。2.互助檢查,準(zhǔn)備展示。評(píng)價(jià):正確、流利、有感情。?臘月初旬展覽蒜瓣演繹?翡翠栗子爆竹預(yù)備風(fēng)箏?
2024-11-28 23:34
【摘要】練習(xí)yōuyǎcíwǎnjīngxiànqiànjiùfēngdùyīngjùndǎoluànjiānjiǎyáohà
【摘要】少年頂碗趙麗宏詩(shī)人、散文家。1951生,上海市崇明人。著有《珊瑚》、《生命草》、《心畫》等三十多部詩(shī)集、散文集、報(bào)告文學(xué)集。趙麗宏散文清新明麗,重視創(chuàng)造詩(shī)的意境和情調(diào),是一位有創(chuàng)作個(gè)性的散文作家。他的作品曾數(shù)十次獲獎(jiǎng),《詩(shī)魂》獲新時(shí)期全國(guó)優(yōu)秀散文集獎(jiǎng)。優(yōu)雅yōuyǎ
2024-11-28 23:25
【摘要】詞語(yǔ)盤點(diǎn)五讀讀寫寫分析頑強(qiáng)侵蝕隱退乏力榮譽(yù)頭銜捐贈(zèng)誕生洗澡機(jī)械玫瑰領(lǐng)域里程碑逆時(shí)針卓有成效司空見慣無(wú)獨(dú)有偶見微知著讀讀記記瑰麗嘗試火箭捆綁慘重穿越
【摘要】廚房刺猬畜生遺體挽聯(lián)致敬愛撫團(tuán)聚情節(jié)記性保存陰暗低微寒意深?yuàn)W詳細(xì)枯瘦逝世文章咳嗽明晃晃失聲痛哭囫圇吞棗張冠李戴馬馬虎虎恍然大悟北風(fēng)怒號(hào)匆匆忙忙飽經(jīng)風(fēng)霜
【摘要】十六年前的回憶中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一。新文化運(yùn)動(dòng)和“五四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng)的直接組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。對(duì)中國(guó)早期馬克思主義的傳播起過重要作用。李大釗樂亭李大釗紀(jì)念館北京李大釗烈士陵園前來(lái)參觀的中小學(xué)生鄧小平題寫碑文烈士漢白玉全身雕像李大釗烈士碑文學(xué)習(xí)目標(biāo)
2024-11-27 21:54
【摘要】肩胛搖撼頹喪歉疚驚羨迷惘縈繞鞠躬
2024-11-14 23:09
【摘要】18跨越百年的美麗牛頓霍金達(dá)爾文愛因斯坦居里夫人18跨越百年的美麗聚奎門學(xué)校劉娜在工作卓有成效的同時(shí),鐳射線也在無(wú)聲地侵著她的肌體。她美麗健康的容貌在悄悄地隱退,逐漸變得眼花耳鳴,渾身乏力。蝕
【摘要】安徒生(丹麥)饑餓寒冷?1、“天冷極了,下著雪,又快黑了?!?2、“在這又冷又黑的晚上,一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩在街上走著。”?3、“小女孩只好赤著腳走,一雙小腳凍得紅一塊青一塊的?!?4、“她又冷又餓,哆哆嗦嗦地向前走?!?5、“她在一座房子的墻角里坐下來(lái),蜷著腿縮成一團(tuán)。人情更冷?1、“她穿過馬
2024-11-28 23:37
【摘要】?1、把課文讀正確,讀通順,讀流利。?2、邊讀邊思考:課文主要講了一件什么事?“我”最好的老師是一位怎樣的老師?自學(xué)提示編造破綻強(qiáng)調(diào)教訓(xùn)駁倒論證權(quán)威糊弄
【摘要】魯濱孫漂流記笛福自讀課文,思考:課文講了一件什么事??本文寫的是一位叫魯濱孫的英國(guó)人,在一次航海中船翻漂流到一座荒無(wú)人煙的小島上,戰(zhàn)勝種種困難,歷盡磨難,生活了二十多年之久,最后終于獲救回到英國(guó)的一件事作者簡(jiǎn)介笛福(1660—1731),英國(guó)作家。出生于倫敦。
【摘要】作者簡(jiǎn)介丹尼爾·笛福(1660—1731),英國(guó)作家,新聞?dòng)浾?。英?guó)啟蒙時(shí)期現(xiàn)實(shí)主義小說的奠基人,被譽(yù)為“小說之父”。其作品主要為個(gè)人通過努力,靠自己的智慧和勇敢戰(zhàn)勝困難為構(gòu)架。情節(jié)曲折,采用自述方式,可讀性
2024-11-28 23:15