【摘要】2、黃山奇石教學目標1.認識“區(qū)、尤、其、仙、盤、峰、胳、膊、巨、當、脖、著、形、狀”14個生字。會寫“尤、其、區(qū)、巨、它、安、塊、站”8個生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,體會對黃山奇石的贊嘆之情,背誦自己喜歡的部分。3.激發(fā)孩子喜愛黃山,向往去黃山看奇石。教學重點和難點:認識“區(qū)、尤、其、仙、盤、峰、胳、膊、巨、當、脖、著、形、狀”14個生字。會寫
2025-08-04 07:46
【摘要】五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。(明)徐霞客我會記秀陡峭蹲狗臂峰胳膊怪都指伸形狀xiùdūnbìxíngfēngzhuàngg
2025-08-04 07:47
【摘要】第一篇:黃山奇石感悟 《黃山奇石》這篇課文描述了黃山“四絕”之一的怪石,那些惟妙惟肖、趣味橫生的奇石,不是神話,是大自然鬼斧神工的創(chuàng)造。在這篇課文中,以地圖的形式導入,身臨其境做一次黃山旅游區(qū)的小導...
2024-10-15 13:46
【摘要】第一篇:黃山奇石[推薦] 各位評委老師,各位同學們: 大家好。我是號參賽選手。今天我說課的題目是《黃山奇石》。我將從以下七個方面展開我的說課,分別是教材分析/學情分析/教學目標/教學重難點/教學方...
2024-10-15 13:57
【摘要】遼寧中公教育:教學要求: 1、學會12個生字和由這些字組成的詞語及由熟字組成的新詞?! ?、通過看圖、學文,運用學生講、讀、畫、表演等各種方式體會黃山石的奇妙,激發(fā)對祖國大好河山的熱愛之情?! ?、結合觀察圖畫,在讀中理解語言文字,培養(yǎng)觀察和想象能力?! ?、朗讀課文,并選兩段背
2025-08-04 16:11
2025-08-05 19:06
【摘要】黃山奇石教學設計 黃山奇石教學設計1 一、教材簡說: 如果游過黃山,你一定能隨口說出黃山的“四絕”;要是沒游過黃山,想必也聽說過黃山的奇松、怪石、云海吧? ...
2024-12-07 02:36
【摘要】《黃山奇石》教學設計一教學要求:1、學會12個生字和由這些字組成的詞語及由熟字組成的新詞。2、通過看圖、學文,運用學生講、讀、畫、表演等各種方式體會黃山石的奇妙,激發(fā)對祖國大好河山的熱愛之情。3、結合觀察圖畫,在讀中理解語言文字,培養(yǎng)觀察和想象能力。4、朗讀課文,并選兩段背誦。教學重點、難點:重點:在讀中
2024-11-26 21:20
【摘要】黃山奇石(第一課時) 教學目標: 1.會認“聞名”等15個生字,會寫“南部些巨狗”5個生字。 2.指導學生正確、流利、有感情地朗讀課文;初步了解課文的主要內容。 教學重點:學習生字;初讀課文,...
2024-10-07 07:32
【摘要】第一篇:課文《黃山奇石》教案 教學目標: ; ,培養(yǎng)熱愛祖國河山的思想感情; ,展開想象,有感情地朗讀; 教學重點: 、3自然段; ,展開想象,有感情地朗讀; 教學難點:抓住石的奇; ...
2024-10-15 12:59
【摘要】《黃山奇石》教材分析姓名:賈微班級:普師09級2班學號:36一、解題這是一篇以風景特色命名的寫景記敘文。文題交代了本文描寫的是黃山的奇石?!包S山”位于安徽省黃山市境內,為三山五岳中三山之一。中
2025-08-04 10:42
【摘要】 《黃山奇石》第一課時教學設計 隴縣城關鎮(zhèn)西關小學李群英【設計理念】 本教學設計,緊緊圍繞“奇”字做文章。先看圖片,再讀讀課文,找找文中的奇“石”,然后在識字教學的環(huán)節(jié)中讓學生自主識字,讓學生養(yǎng)成獨立識字的習慣,最后來讀讀自己喜歡的奇“石”。讓學生在以情激趣、以趣誘知,情知和諧的過程中理解與體驗、感悟與思考,努力使“聽、說、讀、寫”有機地融為一體。【教
2025-08-04 13:52
【摘要】《黃山奇石》的教學設計 課前透視 黃山雄姿靈秀,氣勢磅礴,是著名的旅游圣地。本文向我們展示的是黃山四絕之一的黃山石。在作者筆下,一塊塊本無生命的石頭顯示出它神奇,惟妙惟肖、活靈活現(xiàn)、趣...
2024-12-06 01:29
【摘要】《黃山奇石》反思范文 《黃山奇石》中作者形象生動語言文字極具感染力地把祖國的黃山奇石描寫得活靈活現(xiàn)!收集了《黃 山奇石》反思范文,大家一起來看看吧! 《黃山奇石》反思范文篇1 這篇課文即有抽象...
2025-08-25 03:11
【摘要】第一篇:黃山奇石教學反思 部編教材《黃山奇石》教學反思 金山中心小學 執(zhí)教者 莊藝靈 本課我主要采用的是愉快教學法。首先創(chuàng)設輕松的情境,引學生入境,愉快進文,然后引導學生在愉快的品讀中感悟語...
2024-10-15 13:43