【摘要】正文:《黃山奇石》教學設計 《黃山奇石》教學設計1 教學目標: 1、圖文結合,讀懂課文是怎樣具體寫出黃山石的神奇,從而培養(yǎng)學生熱愛祖國河山的思想感情。 2、熟讀課文并會背誦自己喜歡的段落。 ...
2024-10-08 20:20
【摘要】正文:黃山奇石教學設計 黃山奇石教學設計 教學目標: 1、會認14個生字,會寫8個生字。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,體會對黃山奇石的贊嘆。 3、喜愛黃山,向往去黃山看奇石。 重點...
2024-10-15 13:56
【摘要】第一篇:9、黃山奇石教學設計 《黃山奇石》教學設計教材簡析 《黃山奇石》是本單元的首篇主體課文,講的是“黃山四絕”之一的黃山奇石。文章抓住一個“奇”字,讓一塊塊本無生命的石頭,顯示它的神奇。各種奇...
2024-10-08 19:45
【摘要】小學語文人教版《黃山奇石》教學設計教學目標:1、正確、流利地朗讀課文,選擇自己喜歡的段落背下來。2、通過讀課文,體會黃山奇石的生動有趣。3、通過觀察圖畫,進一步理解課文內容,培養(yǎng)學生觀察能力和想象能力,激發(fā)學生對祖國大好河山的熱愛之情。引導學生欣賞好詞佳句,培養(yǎng)學生主動積累詞語的意識。教學重點:1、正確、流利、有感情地朗讀課文。
2024-11-23 13:27
【摘要】16、黃山奇松【教材分析】《黃山奇松》是蘇教版小學語文五年級上冊的一篇講讀課文,這篇課文采用了比喻、擬人的修辭手法,以生動的筆墨描寫了黃山奇松美不勝收的各種姿態(tài),抒發(fā)了作者對它們的贊嘆之情。全文共3個自然段,每個自然段可自成一段。第一段是講人們對黃山奇松情由獨鐘。第二自然段具體描述了三大名松的動人姿態(tài)。第三自然段寫千姿百態(tài)的松樹使黃山更加秀麗?!緦W情分
2024-11-22 02:12
【摘要】返回課文朗讀返回黃山奇石第一課時學習目標14個生字。、流利地朗讀課文。自學指導(一)自由朗讀課文,注意讀準字音,讀通句子
2024-11-21 05:32
【摘要】黃山奇松黃山溫泉?黃山的云海聞名中外的黃山風景區(qū)在我國安徽省南部。那里景色秀麗神奇,尤其是那些怪石,有趣極了。就說“仙桃石”吧,它好像從天上飛下來的一個大
2025-08-04 09:36
【摘要】黃山奇石風景區(qū)仙桃石尤其石盤山峰胳膊巨石每當脖子著名形狀區(qū)仙尤其盤峰胳膊巨當脖著形狀
2024-11-21 01:31
【摘要】黃山奇石黃山奇石巖畫巖畫有人說它們是石頭書,為什么?聽課文朗讀,畫出不認識的、不了解的詞語。讀一讀勘察趴著讀書叔叔奇怪腳印足跡貝殼礦物刨開煤炭畫冊光禿禿
2024-11-21 01:26
【摘要】六塔鄉(xiāng)中心小學郝春媛仙桃石猴子觀海金雞叫天都五老奔天都出示句型:①真是形象逼真,(特別有意思)。②我喜歡,因為。
2024-11-21 06:11
【摘要】課題黃山奇石課型新授課設計說明這是一篇描寫景物的散文,課文圖文并茂,生動介紹了聞名中外的黃山風景區(qū)有趣的奇石怪石。課文語言生動,描寫形象、富有情趣。本課的教學設計,著重引導學生通過多種方式的讀,產(chǎn)生語感,再通過課文插圖,在想象中朗讀,在朗讀中感悟,感悟黃山奇石的奇特,以及人們對黃山奇石的贊嘆。作為導學案設計,我將引導學生自主學習,探究學習,以學生的學為中心,充分調
2025-08-05 19:30
【摘要】黃山奇石第一篇:黃山奇石教學目標:1.學會8個生字(含一個多音字),認讀4個字,能夠讀寫6個新詞語。2.學習默讀課文,了解課文內容。3.能結合課文內容和自己的想像,有選擇地說說黃山奇石的樣子。4.朗讀課文,體會黃山奇石的生動有趣,產(chǎn)生去黃山看奇石的愿望和喜愛黃山的情感。教學重難點:了解課文中介紹的黃山奇石的樣子,體
2025-03-16 16:49
【摘要】黃山風景區(qū)?黃山位于安徽省南部黃山市黃山區(qū)境內。?為三山五岳中三山的之一。奇松、怪石、?云海、溫泉素稱黃山“四絕”。風景區(qū)尤其仙桃石石盤山峰胳膊巨石當然脖子著名形狀區(qū)別地區(qū)神仙仙女尤物其實其他盤子盤龍高峰胳膊
2024-11-21 00:07
2025-08-04 08:36
【摘要】《黃山奇石》說課稿(幻燈片1)各位領導、專家、老師們:大家好。這節(jié)《黃山奇石》課例的說課內容,主要從以下七個方面進行闡述。這七個方面的內容是:【說教材】【說理念】【說學情】【說目標】【說策略】【說教學】【說效果】(幻燈片2)【說教材】本節(jié)課是人教版新課標實驗教材第三冊第2課《黃山奇石》的第二課時。這是一篇寫景的短文,本課圖文并茂
2025-09-25 16:49