讓課堂充滿生命的活力-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 ，敢于表達(dá)自己的獨(dú)特的理解、感悟和體驗(yàn)。教學(xué)實(shí)踐告訴我們，學(xué)生如果能在輕松、活躍、融洽的民主氛圍中勇于發(fā)現(xiàn)自我，表現(xiàn)自我，敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn)，變會(huì)逐漸成長(zhǎng)為具有大膽精神、個(gè)性豐富的人。在課堂教學(xué)中，教師要善于利用各種契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到解決生活現(xiàn)象中去，拉近知識(shí)與學(xué)生實(shí)際生活的距離吧，讓學(xué)生感到知識(shí)就在生活中。對(duì)于原則性的錯(cuò)誤，教師首先要抓住其中的閃光點(diǎn)進(jìn)行鼓勵(lì)，并對(duì)觀點(diǎn)中的漏洞進(jìn)行點(diǎn)撥、引導(dǎo)，或交予全體學(xué)生討論。課堂就會(huì)煥發(fā)出生命的活力。善于抓住時(shí)機(jī)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，激發(fā)學(xué)生的求知欲，讓學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn) 探究知識(shí)，使不同層面的學(xué)生都有所得，享受到探究的愉快。努力構(gòu)建師生互動(dòng)生生互動(dòng) 互教互學(xué)的教學(xué)模式，并不失時(shí)機(jī)地讓學(xué)生做一做、 說(shuō)一說(shuō)、 唱一唱 、比一比 、評(píng)一評(píng)，為學(xué)生提供手腦并用的實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓他們享受學(xué)習(xí)的樂趣，并始終沉侵在課堂愉快的學(xué)習(xí)體驗(yàn)中?！薄 。袒钚轮R(shí) 多媒體運(yùn)用于課堂教學(xué)可以大大豐富教師的教學(xué)手段，使教學(xué)具有多樣性、直觀性和情境性，能有效的提高教學(xué)效益，并有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和發(fā)揮學(xué)生認(rèn)知的主體作用
化學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1