【正文】 影可以靈活分類。時方修律例，大學士朱軾薦其才，世宗召見，命察賑直隸。擢真定知府，權(quán)按察使。自春徂秋，閉閘蓄水，下游永年、曲周滴涓不得。 調(diào)江蘇蘇州，會清查康熙五十一年以來江蘇負課千二百余萬， 巡撫督責急，逮捕追比無虛日，華固請寬之 。 ” 巡撫從其請，乃盡釋獄系千余人，次第造冊請奏。以忤巡撫被劾罷官。 （選自《清史稿 以前：從前，以往。 次第：依照順序。他在治理水利時，把泉水疏通為渠，灌溉了六百畝田地；采用正確的辦法解決民間紛爭，因地制宜，節(jié)省開支，方便百姓。當受到李衛(wèi)讒毀時，他敢于為自己辯解，得到世宗理解；他一生官場數(shù)度起伏 。（ 5分） （二）古代詩歌閱讀（ 11分） 閱讀下面這首宋詞，然后完成 8～ 9題。 可堪更近乾龍節(jié) ② ，眼中淚盡空啼血。 1129年，金兵進湖南圍長沙，他曾率軍民與金兵血戰(zhàn)八晝夜。（ 6分） 答： 9． “ 曉風殘月 ” 這一意象曾出現(xiàn)在我們學過的哪首作品中？它和本詞表達的情感有所不同，請結(jié)合詞句作簡要分析。 乙選考題 請考生在第三、四兩大題中選定其中一大題作答。 三、文學類文本閱讀 (25分 ) 11．閱讀下面的文字，完成（ 1）～（ 4）題。徐美紅的爸爸當時是我們省財政廳廳長。男人們到底矜持一些，遠遠地站在那里看，議論。此后的幾天里，家里也是人來人往像趕集一樣，沒個冷清的時候。母親麻利地剁好餃子餡，妹妹和好面，和父親三個人包起餃子來。這中間，徐美紅上了一趟廁所。一會兒妹妹就回來大驚小怪地喊： “ 豬跑哪里去啦？咱家的豬跑哪里去啦？ ” 父親母親都慌了，忙著往廁所里看，廁所里空空如也，哪里還有豬的影子。一到鄉(xiāng)下，徐美紅就暗中朝我抱怨： “ 啥都好，就是解手太恐怖了，身邊那么個大東西朝你虎視眈眈的，嚇死人了。跟著妹妹也說： “ 反正沒事，我也出去找找。停了一會兒，妹妹也回來了。 ” 話是這樣說，但一家人誰也無法輕松下來。母親說： “ 反正我在家也是閑著，我也出去，多一個總比少一個強。我希望徐美紅能理解這一點。一看見妹妹臉上燦爛的笑容，我就知道豬找到了?；氐郊依铮赣H母親臉上都是一臉的歡笑。 新安店，是京廣線上離我們家最近的一個火車站。 D．整篇小說通過細膩的對話描寫與心理 描寫，講述了一個生動的鄉(xiāng)村鬧劇，反映出較為深刻的社會問題。請選擇一個方面，結(jié)合全文，陳述你的觀點并作簡要說明。他還親自上講臺，每天講課 3小時。所有教師的遴選、聘用，都由他把關(guān)、拍板。 辛亥革命后，黃炎培任江蘇省教育司長，在充分的調(diào)查研究基礎(chǔ)上，擬出了科學、嚴謹、可行的《江蘇今后五年間教育計劃書》，全力以赴進行落實，使得江蘇省很快成為中國最有成就的省份，為教育界樹立了楷模。 1915年，他又隨中國實業(yè)考察團在美國考察了 25個城市 52所學校，歷時三個月，廣泛接觸各界人士（包括總統(tǒng)威爾遜、大發(fā)明家愛迪生），尤其注重考察美國的職業(yè)教育。 1917年 5月 6日，中華職業(yè)教育社在上海正式成立，黃炎培擔任辦事部主任。 黃炎培于 1913年發(fā)表《學校教育采用實用主義之商榷》，批判封建教育脫離生產(chǎn)的弊病，提倡教育與學生生活、學校與社會實際相聯(lián)系，倡導重視實物教學、直觀教學。 黃炎培的教育思想散發(fā)著濃厚的平民氣息。他從不添置家產(chǎn)，臥室就是會客室。 黃炎培的朋友江恒源，曾經(jīng)用 “ 俠骨慈腸、錦心繡口 ” 一語評價他。他用一生的執(zhí)著追求和光輝事業(yè)，完美地詮釋了“ 利居眾后，責在人先 ” 八個字。北洋政府兩次任命他為教育總長，他堅辭不就，矢志不渝，埋首教育事業(yè)。 C．黃炎培獲得 “ 中國教育界的徐霞客 ” 的美譽，是因為他不但經(jīng)常深入各地考察，而且善于根據(jù)考察見聞寫出自己的考察日記。（ 6分） （ 3）黃炎培的職業(yè)教育思想有哪些特點？請結(jié)合材料簡要分析。 (3)多年前，集團首席執(zhí)行官就感覺自己 ________，在集團迅猛發(fā)展、國際市場不斷拓展的今天，他的危機感絲毫未減。 D． “ 中國好歌曲 ” 因原創(chuàng)特色而備受關(guān)注，尤其是霍尊的《卷珠簾》視頻微博在不到 24小時的時間里被轉(zhuǎn)發(fā)超過了 6萬次以上，受歡迎度驚人。這種蟬為什么選擇在地下生活那么多年？原來，周期蟬最早出現(xiàn)在大約 180萬年前，那個時候北美正處于冰河期，氣候極不穩(wěn)定，經(jīng)常會遇到冷夏。 17． 仔細觀察下面漫畫，按要求完成問題。（ 60分） 有人在飛機上發(fā)現(xiàn)這樣一個現(xiàn)象：同樣是 30歲到 45 歲年紀的旅客，頭等艙的旅客往往是在看書，公務艙的旅客大多看雜志或用筆記本電腦辦公，經(jīng)濟艙的旅客則看報紙、看電影、玩游戲和聊天的比較多。 “ 行為 ” 可以引申，可以具體化，如 “ 勤奮苦讀 ” 是行為， “ 踏實苦 干 ” 是行為， “ 執(zhí)著追求 ” 是行為， “ 在困難面前毫不屈服 ” 是行為；反之， “ 懈怠懶散 ” 是行為， “ 萎靡不振 ”“ 自暴自棄 ”“ 得過且過 ”亦是行為。） 2． A（擴大范圍，文中指的是新世紀現(xiàn)實主義電影從邏輯結(jié)構(gòu)可歸納出三個層面，而非中國大陸電影。（關(guān)鍵詞 “ 顧名思義 ”“ 徒 ”“ 是 ” 的翻譯各 1分，大意2分） 【參考譯文】 童華，字心樸，浙江山陰人。怡賢親王與朱軾整治營田水利，到了永平，詢問灤河水利情況，童華回答得非常清晰，親王非常器重他。 怡賢親王上奏朝廷讓童華治理京南局水利，童華勘探得到真定城外十八處泉水，就疏浚成水渠，灌溉六百畝田地。童華建議仿照唐朝李泌、明朝湯紹恩治理西湖的辦法，按照水位高低來放水，數(shù)縣之間爭水的事端永遠平息了。現(xiàn)在奉命行事的官員不認真考 慮旨意要求，只是以為朝廷是要把十五年的積欠迅速全部征收上來，這是暴征，不是清查。 浙江總督李衛(wèi)曾經(jīng)在蘇州捕人，童華因為李衛(wèi)沒有文書不肯交人，李衛(wèi)發(fā)怒了，向皇帝誹謗他。暫 時代理肅州知府時，輔佐經(jīng)略鄂爾泰辦理屯田一事，鑿通了九家窯的五座山，引來渠水，灌溉田地萬頃。幾年后去世。 寒蟬凄切》（ 1分）向詞表現(xiàn)的是山河破碎、國破家亡后的哀怨、悲痛之情（ 2分）， 柳詞表現(xiàn)的是離別后的凄清、孤寂之情（ 2分）。 D項，細膩的心理描寫這一表述是無中 生有。（ 3分） （ 3）①對人和氣、客氣，不論是鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親還是鄰村的村民都能和睦相處；②細心周到，愛面子，對豬的走失心中著急，但生怕傷及徐美紅故作掩飾；③寬厚待人，對于徐美紅的錯誤能夠包容理解；④內(nèi)斂要強，得知徐美紅的離開雖然心中苦悶卻能極力抑制自己的感情。（ 8分） ②題目的擬定也正好體現(xiàn)著小說的矛盾沖突，展現(xiàn)著小說的情節(jié)結(jié)構(gòu)，整個小說緊緊圍繞 “ 豬 ” 和 “ 徐美紅 ” 二者的矛盾沖突展開，思路清晰，線索明了。（每點 2分，答出任意 3點即可） （ 3）（ 6分）（每點 2分，意思對即可） ①實用主義。要使社會健全，必先注意人民的教育。從不添置家產(chǎn)，不浪費一滴水一度電，用過的信封還要使用背面。在川沙小學時，只盡義務，不領(lǐng)薪水。 (1)處應選 “ 買櫝還珠 ” 。比喻行事極為謹慎，存有戒心。 D項語義重復， “ 超過 ” 和 “ 以上 ” 應刪去一個。（ 3分） （ 2）漫畫告訴我們做任何事情都不能癡心妄想 ,應從實際出發(fā) ,尊重客觀條件，做自己力所能及的事。 就這道作文題的 “ 立意 ” 看，主要有三種情況： 行為影響了位置：意思是一個人的行為可以影響、改變甚至決定他的位置、成就、社會評價等等。