法律進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)-預(yù)覽頁
【正文】 會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)學(xué)校文明建設(shè)，創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境，為教育的發(fā)展提供了有力保障。一是領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)。著重學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《國(guó)旗法》、《治安管理處罰條例》等法律法規(guī)，確保全校教職工成為學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的表率。（三）利用各種媒體進(jìn)行法制宣傳。同時(shí)與“創(chuàng)建平安校園”活動(dòng)相結(jié)合，加強(qiáng)法制宣傳教育，整治校園及周邊治安秩序，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”法制教育工作體系，確保了法律進(jìn)校園工作的順利進(jìn)行。各校利用思品、歷史、社會(huì)等學(xué)科教學(xué)，滲透法制教育，做到有專任教師、有統(tǒng)一教材和教學(xué)計(jì)劃；以班會(huì)課、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為主陣地，開展“與法同行”、“做守法小公民”等法制教育主題班會(huì)活動(dòng)，定期開展的法制教育活動(dòng)，確保了學(xué)科教學(xué)與普法教育相結(jié)合，法制教育與行為規(guī)范教育相結(jié)合。 （二）組織專題報(bào)告會(huì)。組織學(xué)生走進(jìn)執(zhí)法部門，以實(shí)際案例為素材，提高學(xué)生的法律知識(shí)和維權(quán)意識(shí)；參加環(huán)保行動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生熱愛環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自覺意識(shí)。建立特殊學(xué)生檔案，做到定期談話，定期匯報(bào)，定期交流，保證每個(gè)學(xué)生都得到健康、全面地成長(zhǎng)。學(xué)校建立了沿渡河法庭、沿渡河派出所等法制教育基地，定期組織學(xué)生到教育基地開展活動(dòng)，充分發(fā)揮法制教育基地的作用。建立“團(tuán)員示范崗”和“小衛(wèi)士”兩支隊(duì)伍，對(duì)學(xué)生日常規(guī)范進(jìn)行監(jiān)督，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織的幫助職能，以增強(qiáng)學(xué)生抵御各種不良現(xiàn)象侵蝕的能力，幫助學(xué)生樹立起正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。 （四）積極指導(dǎo)家庭教育。設(shè)立家長(zhǎng)開放日，廣泛征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的意見和建議。 開展“法律進(jìn)校園”活動(dòng)，其目的是增強(qiáng)全體師生的社會(huì)主義法治觀念，培養(yǎng)學(xué)生的守法意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀，提高學(xué)校依法治校、依法執(zhí)教的能力。在財(cái)務(wù)管理上，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律和大宗購(gòu)物集體研究并實(shí)行政府采購(gòu)制度。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，增強(qiáng)教師法律意識(shí)，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，努力建立起一支高效自律的教師隊(duì)伍。近年來，全鎮(zhèn)師生無一人違法犯罪，無一例安全責(zé)任事故，教育教學(xué)
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