描寫的方法和作用-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 描繪出來。 按照描寫的特征分——白描、細(xì)節(jié)描寫。例如：材料一：他身材很高大，青白臉色，皺紋間時(shí)常夾些傷痕，一部亂蓬蓬的花白胡子。即描寫人物的行為動(dòng)作，突出其精神思想，性格特征。就是運(yùn)用語(yǔ)言來刻畫人物形象的方法?！薄拔矣芯湟o的話，得和他說說。就是指人物在一定的環(huán)境中圍繞客觀情勢(shì)而產(chǎn)生的思考、夢(mèng)境和幻覺等內(nèi)心活動(dòng)。 人物描寫作用：塑造人物性格；推動(dòng)情節(jié)發(fā)展；揭示文章主題?！泵鑼懖坏∑湫危€繪其聲，形象地描繪了飛瀑的巨大氣勢(shì)?！边@樣描寫不僅交代了故事發(fā)生的環(huán)境，也展示了江南小鎮(zhèn)的社會(huì)習(xí)俗。 (２)、在回答時(shí)必須結(jié)合當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐臅r(shí)代背景，指出文段中環(huán)境描寫的相關(guān)語(yǔ)句揭示了什么樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)?！?“我們現(xiàn)在就去爬吧!”有個(gè)孩子叫道。 “來呀!”我最要好的朋友杰利對(duì)我叫喊，“別做膽小鬼。它是一堵垂直的峭壁，壁面有許多凸出來的巖石、崩土和蓬亂的灌木。我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。他們打算從崖頂沿著一條迂回的小路下山回家。“如果你想待在那里，就待著好了。但是，往崖頂?shù)穆犯y爬，因?yàn)樗?，更險(xiǎn)。 暮色蒼茫，天上出現(xiàn)了星星，懸崖下面的大地越來越暗。” “我下不去!”我哭著說，“我會(huì)掉下去，我會(huì)摔死的!” “聽我說吧，”我父親說，“不要想著距離有多遠(yuǎn)?！翱匆娏恕Ｂ犖业脑??！昂芎茫蔽腋赣H叫道，“現(xiàn)在移動(dòng)右腳，把它移到右邊稍低一點(diǎn)的地方，那里有另外一個(gè)落腳點(diǎn)。”我想。這是我永遠(yuǎn)忘不了的經(jīng)歷。練習(xí)一 ④閱兵之后，你就不好好睡覺了。早上醒來，看到你的個(gè)頭越來越高，鏡子里，老爸的眼袋越來越大。當(dāng)月升中天的時(shí)候，那波紋又變成了銀白色的，景色十分優(yōu)美。不料在一次裝臺(tái)的義務(wù)勞動(dòng)中從頂棚跌下，當(dāng)場(chǎng)停止了呼吸。整個(gè)劇院空空蕩蕩，無聲無息，一只只椅背像大海的波濤，在這苦難的父親胸中掀起了滔天的巨瀾。 小時(shí)，她曾試圖用她的優(yōu)秀瓦解父親臉上的威嚴(yán)，她努力做著好孩子，禮貌懂事。她甚至懷疑自己不是父親親生的。她不吭聲，倔強(qiáng)地看著父親，最終，是父親先嘆一口氣，轉(zhuǎn)身而去，腳步蹣跚。她偏不，而是填了建筑專業(yè)。但父親沒有。那山重水復(fù)的十八灣，那曲曲折折的小山路，時(shí)常出現(xiàn)在她的夢(mèng)中?！蹦且豢?，她想到父親，心，突然很疼很疼。吃飯時(shí)，張伯一高興，喝多了，對(duì)她說：“丫頭，你有一個(gè)好爸爸啊，他左一個(gè)電話，右一個(gè)電話，拜托我要好好照顧你，說你性格倔，怕你吃虧吶?！彼男捻暱涕g翻江倒海起來，張伯，是父親戰(zhàn)友的朋友的朋友
語(yǔ)文相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1