【摘要】第1課時第23課時第4課時復(fù)習(xí)回顧??________1??xx口答:????________11???xx??________732??xxxx?212?xxx1462?問題:630可以被哪些整數(shù)整除?解決這個問題,需要對
2024-11-23 10:45
【摘要】整式的乘除與因式分解全章復(fù)習(xí)與鞏固要點一、冪的運算1.同底數(shù)冪的乘法:(為正整數(shù));同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加.2.冪的乘方:(為正整數(shù));冪的乘方,底數(shù)不變,指數(shù)相乘.3.積的乘方:(為正整數(shù));積的乘方,等于各因數(shù)乘方的積.4.同底數(shù)冪的除法:(≠0,為正整數(shù),并且). 同底數(shù)冪相除,底數(shù)不變,指數(shù)相減.5
2025-04-17 01:48
【摘要】第十五章整式的乘除與因式分解單元備課一、教科書內(nèi)容和課程學(xué)習(xí)目標(一)本章知識結(jié)構(gòu)框圖(二)教科書內(nèi)容本章共包括4節(jié)整式的乘法乘法公式本節(jié)分為兩個小節(jié),分別介紹平方差公式與完全平方公式。整式的除法因式分解(三)課程學(xué)習(xí)目標通過本章教學(xué)要求達到以下的教學(xué)目標:、除運算性質(zhì),能用代數(shù)式和文字語
2024-11-30 04:03
【摘要】第一章數(shù)與式整式及因式分解考點1代數(shù)式及其求值陜西考點解讀中考說明:,進一步理解用字母表示數(shù)的意義。,并用代數(shù)式表示。,能根據(jù)特定的問題查閱資料,找到所需要的公式,并會代入具體的值進行計算。:用運算符號把數(shù)或表示數(shù)的字母連接而成的式子叫作代數(shù)式。單獨的一個數(shù)或一個字母也是代數(shù)式。(1)直接代入
2025-06-15 22:29
【摘要】七年級下蘇州市彩香實驗中學(xué)數(shù)學(xué)教案第九章整式乘法與因式分解課題:單項式乘單項式日期_______________教學(xué)目標:“乘法交換律,乘法結(jié)合律,同底數(shù)冪的運算性質(zhì)“是進行單項式乘法的依據(jù)。。3.經(jīng)歷探索單項式乘單項式運算法則的過程,發(fā)展有條理思考及語言表達能力。教學(xué)重
2025-04-29 00:48
【摘要】第3課時代數(shù)式與整式、因式分解班級姓名學(xué)號學(xué)習(xí)目標1.了解代數(shù)式、單項式、多項式、整式的有關(guān)概念;2.掌握同底數(shù)冪的乘法和除法、冪的乘方和積的乘方運算法則,并能熟練地進行數(shù)字指數(shù)冪的運算;3.掌握整式的運算:單項式乘以單項式,單項式乘以多項式,多項式乘以多項式,多項式除以
2024-12-08 18:02
【摘要】第十四章整式的乘法與因式分解因式分解提公因式法2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?R因式分解的概念把一個多項式化為幾個的的形式,叫做把這個多項式因式分解,也叫做把這個多項式.自我診斷1.填空:(x+y)(x-y)=x2-y2,由左到右的變形
2025-06-14 12:50
2025-06-14 13:46
【摘要】第十四章整式的乘法與因式分解專題強化六因式分解的技巧及應(yīng)用2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?R強化角度1十字相乘法分解因式1.分解因式:x2-3x-10=.2.分解因式:x2-11xy+28y2=.(x-5)(x+2)
2025-06-12 01:41
2025-06-12 01:43
【摘要】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三
2025-06-13 13:55
2025-06-13 13:17
【摘要】第一章第四課時:因式分解?要點、考點聚焦?典型例題解析?課時訓(xùn)練一、考點聚集:因式分解:把一個多項式化成幾個因式的乘積的形式.因式分解的方法:
2024-11-23 12:19
【摘要】義務(wù)教育課程標準實驗教科書浙教版教材(七年級下)看誰算得快(1)若a=101,b=99,則a2-b2=___________;(2)若a=99,b=-1,則a2-2ab+b2=_______;(3)若x=-3,則20x2+60x=____________。(1)a2-b2=(a+b)(a-b)=(101+99)(101-99)=400
2024-12-08 10:11
【摘要】八年級數(shù)學(xué)上冊人教版學(xué)習(xí)目標ll了解因式分解的概念.了解公因式的概念,能用提公因式法進行因式分解.上一節(jié)我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了整式的乘法,知道可以將幾個整式的乘積化為一個多項式的形式.反過來,在式的變形中,有時需要將一個多項式寫成幾個整式的乘積的形式.復(fù)習(xí)導(dǎo)入?請把下列多項式寫成整式的乘積的形式:?(1)x2+
2025-06-18 12:17