教科版科學(xué)五年級上冊科學(xué)知識點整理(全)-預(yù)覽頁
【正文】 生沉積?！ ?流水、風(fēng)、冰川、波浪和重力都回侵蝕土地?！ ∠鹌そ睢椈蛇@樣的物體在受到外力作用時，形狀很容易改變，在形狀改變時，它們會產(chǎn)生一個要恢復(fù)原來形狀的力，這個力叫彈力?！ ∫咕碌奈矬w運動起來，必須對物體用力；要使物體運動的更快，必須對物體用更大的力?！ ∫粋€物體在另一個物體的表面運動時，兩個物體的接觸面會發(fā)生摩擦，運動物體要受到一種阻礙運動的力，這種力叫摩擦力?！ ?一個物體在另一個物體表面運動，有滑動和滾動兩種方式。 1賽車的設(shè)計特點：（1）輪胎很寬，可以增大摩擦力，避免打滑；（2）要設(shè)計力量很大的發(fā)動機(jī)；（3）車身重心很低，輪與輪之間的距離較寬，可以使行駛穩(wěn)定；（4）設(shè)計流線型車身，使阻力減到最低。、潮濕的環(huán)境中。生物之間這種復(fù)雜的食物關(guān)系形成了一個網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，叫食物網(wǎng)。，整個生態(tài)系統(tǒng)就會失去平衡。 草→蝗蟲→蛇→鷹草→鳥→蛇 草→鳥—→蛇→鷹第二單元1.2.3.4.5.6.7.8.影子的方向總是和太陽的方向相反。光以直線的形式傳播，速度約每秒30萬千米。12．人眼睛中的瞳孔可以控制入射光線。14. 匯聚太陽光的方法有用凹面鏡、凸透鏡。深色物體比淺色物體吸熱快。地震和火山是地球內(nèi)部運動引起的。巖石變化的原因有冷和熱的作用、流水的作用、植物的作用、動物的活動等。土壤是地球上最有價值的資源。動物和植物的根能松動土壤，為空氣和水營造空間。1在坡度大的地方，河流流速快，土地會被侵蝕；在坡度小的地方，河流流速慢，會發(fā)生沉積。1流水、風(fēng)、冰川、波浪和重力等都會侵蝕土地。第四單元物體都有一個向下的力，這個力就是重力。橡皮筋、彈簧這樣的物體在受到外力作用時，形狀很容易改變，在形狀改變時，它們會產(chǎn)生一個要恢復(fù)原來形狀的力，這個力叫彈力。要使靜止的物體運動起來，必須對物體用力；要使物體運動的更快，必須對物體用更大的力。使用彈簧測力計測重力時應(yīng)注意：（1）拿起測力計，先檢查指針是不是在“0”位置；（2）讀數(shù)時，視線與指針相平；（3）測量的力不能超過測力計刻度標(biāo)出的最大數(shù)量。1物體間接觸面光滑，摩擦力小；物體間接觸面粗糙，摩擦力大。1一個物體在另一個物體表面運動時，總是有摩擦力伴隨著。，保持濕潤。實驗結(jié)論：綠豆種子發(fā)芽需要水。 （留有氣孔），放在 窗臺上。三、提出問題：綠豆芽的生長是否需要陽光？我的猜測：綠豆芽的生長是否需要陽光。 。四、提出問題：蚯蚓喜歡有光明的生活環(huán)境還是黑暗的生活環(huán)境？我的猜測：蚯蚓喜歡黑暗的生活環(huán)境。3. 5分鐘以后打開盒蓋觀察，做好記錄。五、提出問題：蚯蚓喜歡干燥的環(huán)境還是潮濕的環(huán)境？我的猜測：蚯蚓喜歡潮濕的環(huán)境。 ，打開盒蓋觀察，做好記錄。六、實驗名稱：黑色、粉色、鋁箔色、黑色蠟光、白色五種顏色的物體吸熱能力強弱對比研究實驗設(shè)計.實驗器材：黑色、粉色、鋁箔色、黑色蠟光、白色五種顏色紙和五支溫度計。實驗結(jié)論：深色物體比淺色物體吸熱快。 ，作好記錄。但是，在模擬實驗畢竟和自然界中的變化有很大的區(qū)別，請你寫出三個不同點：。八、實驗名稱：圍繞“摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”這一問題設(shè)計實驗。實驗材料：彈簧秤、輕重物體各一個等不改變的條件：物體接觸的光滑程度、物體運動方式要改變的條件：物體的輕重。實驗結(jié)論：物體越重摩擦力越大；物體越輕摩擦力越小。3. 對照組用彈簧秤拖著長方體木塊在(布)上作水平勻速運動，觀察并記錄好摩擦力的大小。(即滑動和滾動)實驗材料：彈簧秤、兩個相同小車( 一個車的輪子轉(zhuǎn)動，一個車的輪子不轉(zhuǎn)動)。實驗結(jié)論：滑動摩擦力比滾動摩擦力大。 。 。
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