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教育心理學(xué)--布魯納的認知發(fā)展理論-預(yù)覽頁

2025-08-29 06:51 上一頁面

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【正文】 ? 發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí):“憑借自己的頭腦獲得知識的所有形式” ? 歸納過程 ? 方式:蘇格拉底產(chǎn)婆術(shù)、發(fā)現(xiàn)模式的問題例證、鼓勵學(xué)生挑戰(zhàn) ? 好奇心、發(fā)展思維 ? 有指導(dǎo)的發(fā)現(xiàn) ? 學(xué)科的關(guān)鍵組織原則或觀念,該學(xué)科解決問題時使用的獨到方式 ? 課程中周期性地重訪一學(xué)科的一些關(guān)鍵的起組織作用的觀點
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