小學(xué)三年級課外閱讀試題及答案-預(yù)覽頁
【正文】 的目的是（ ）。 D、那黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑的令人神往。 C、她還在大口大口的吐著鮮血。 （3分） [答] 短文1 傘的故事 看見傘，我便想起了母親，心里涌起了一種溫暖的感覺…… 小時候，我們村里沒有學(xué)校，要跑到八里外的鎮(zhèn)上去上學(xué)。那時候，我多么盼望有一把傘呀！ 有一回，放學(xué)的路上，我又淋了雨。 這天晚上，她早早地上了織布機，腳一蹬，手一搬，“哐里哐當(dāng)”，滿屋里便都是機聲了。我悄悄地走到娘跟前，chan dou地喊了一聲：“娘！”娘用熬紅的眼睛看著我， 不自然地笑了笑。見了我，立即打開了印花bao fu，喜眉笑目的說：“去吧，你要的傘！” 啊，傘！我驚叫著，從娘手里接過傘來。漸漸地，這把黃油布傘落伍了，我卻舍不得扔掉它。 沉思良久： 欣喜之余： 給第四自然段加上標(biāo)點符號。春天一到， 一下子就鋪滿了一片地。風(fēng)雨過后，我趕緊去看那小草?！卑拙右走@首詩寫得多好??！是的，嚴(yán)寒的冬天一過，小草又生機勃勃地生長起來了。（1分） 3．你對白居易的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”是如何理解的？（2分） 4．用橫線標(biāo)出文中的中心句。” 猴媽媽知道了，接過小猴手里的鐵鍬，在它挖過的洞里只挖了幾下，一股清涼的水就涌了出來。 用可“可惜”造句。弟弟向我招手，媽媽親切地微笑著，歡迎我回來。 “學(xué)校開家長會……要演節(jié)目……但是老師不讓我當(dāng)主角（jiǎoju233。 “那是一塊玻璃，兩根指針?！?停了一會兒，媽媽又望著我（ ）地說：“這是沒有人喝彩的工作，但卻是重要的，而且是不能夠沒有的工作。2% 恍然大悟 意味深長 悲哀 傷心 溫和 柔和 給第10自然段中缺少標(biāo)點的地方加上標(biāo)點符號。殊不知成功是由 成 與 功 兩個字組成的 成是功的積累 叫做 功到自然成 晉代大書法家王羲之，20年臨池學(xué)書，洗筆把池水都染成黑色了，才有在書法上爐火純青的造詣。 如果成功很容易，無需奮斗就能達(dá)到的話，如果成功不是需要功的積累，不需要努力攀登的話，那成功就會變得廉價，成功就失去了它原有的耀人的色澤，那我們還要成功干嗎？ 李時珍跋山涉水，遍嘗百草，數(shù)十年如一日地收集整理，筆耕不息，才有藥學(xué)巨著《本草綱目》的問世；司馬遷游歷各山大川，博覽經(jīng)典秘籍，遭受宮刑，忍辱負(fù)重，筆耕不輟，才有《史記》的誕生。 1．給第一小節(jié)的空白處加上標(biāo)點。 3．短文列舉了哪些人物的事例說明“功到自然成”？分別用一句話作簡要的概括。10%（+2++2+2）（劉永忠） 蜜蜂和螞蟻 人們喜愛蜜蜂，贊美蜜蜂的辛勤勞動。 “ ” “你和我們一樣，整天忙個不停，當(dāng)然勤勞?。 ?“那人們?yōu)槭裁粗豢洫勀銈?，從來不稱贊我們呢？” 小蜜蜂想了一會兒，笑著說：“這個問題嘛，我覺得不難回答。 文中兩個省略號，第一個表示 ，第二個表示 。（10）分 變 ①馬市長放下手里的茶杯，望著女兒說道：“現(xiàn)在農(nóng)村的條件的確差些，有些人只顧自己的利益和前途，不愿到農(nóng)村去，而這個女大學(xué)生敢于擺脫傳統(tǒng)觀念的束縛，敢于舍棄自己的利益，她這種精神很值得表揚，我們一定要大力支持。” ⑤“什么？”馬市長頓時收斂了笑容，“你怎么能這樣，這絕對不行！” ⑥“哦，那么她爸爸是誰？”馬市長問道。（2分） 文中女兒向父親“請教”的目的是（2分） 文中第⑤句里的“這樣”的含義是（2分）（1） （2） 你認(rèn)為文中的馬市長是個什么樣的人？（2分）
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